廣東省20xx屆中考語(yǔ)文滿分作文復(fù)習(xí)第三部分第一單元審題課件-資料下載頁(yè)
2025-06-20 06:51本頁(yè)面
【正文】 中不出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。 請(qǐng)寫出你的審題過(guò)程： 練習(xí)四： 題目： 那一雙 （渴望、關(guān)注、失望、憤怒、美麗 ?? ）的眼睛 要求： 把題目補(bǔ)充完整，寫一篇記敘文，字?jǐn)?shù)不少于 600字，文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。 請(qǐng)寫出你的審題過(guò)程： 練習(xí)一 :“也”，說(shuō)明“我”平時(shí)不是，至少不認(rèn)為自己是主角，但經(jīng)過(guò)“我”的個(gè)性獨(dú)特的理解、認(rèn)識(shí)和升華終于有了感悟。一個(gè)“也”字，要求文中有“我”認(rèn)識(shí)的轉(zhuǎn)變 ；“主角”應(yīng)理解為“作用重大的”，或“責(zé)任重大的”等含義。 “我”一般情況下的平凡和渺小，來(lái)反襯發(fā)現(xiàn)自己“也”作用重大時(shí)的欣喜；其中，“平凡和渺小”宜充分渲染作為鋪墊，“發(fā)現(xiàn)”自己也是主角是目的，要集中寫“那一刻”的喜悅和自豪。 “主角”和“配角”的辯證轉(zhuǎn)化關(guān)系，立意也最好圍繞這種關(guān)系展開(kāi)，這會(huì)將立意引向深刻高遠(yuǎn)的。 “生活”內(nèi)容來(lái)寫。 參考答案 練習(xí)二 :“心靈的溫度”為文章標(biāo)題，而要另起標(biāo)題。 ：不必太多地引用導(dǎo)語(yǔ)，那樣會(huì)顯得我們有點(diǎn)不太智慧，沒(méi)有理解清楚話題。導(dǎo)語(yǔ)只是“導(dǎo)”，起輔助作用的，幫助導(dǎo)出正題的，它不能全然代表話題本身。話題，是我們自己的話題，我們理解的話題。 “心靈的溫度”，就是人生的態(tài)度。故，文章應(yīng)著重闡述內(nèi)因（即當(dāng)事人的心理狀態(tài)）對(duì)其人生的影響，將二者的關(guān)系寫夠，才能表現(xiàn)好這種關(guān)系。 ，也可以上樓梯式地同類比較。這取決于我們選用的材料。 ：此文很容易陷入大而不當(dāng)，泛泛空談的陷阱。建議選材的落點(diǎn)小些為好，但立意最好深遠(yuǎn)宏大，即，以小見(jiàn)大會(huì)比較合適。 練習(xí)三 :“記憶”，記憶必須是美好的，深刻感人的，讓人回味無(wú)窮的。 “一”，不用太勤奮；但這個(gè)“一”，如是你心中的某一種“最”，就特別扣題了。 “常駐心中”，說(shuō)明這一記憶已經(jīng)內(nèi)化成你心中的一部分，你如何去表現(xiàn)這種“內(nèi)化”的結(jié)果？例如：“一縷翠綠”讓我們欣喜，我們?cè)谏钪腥绾螌ふ液蜖I(yíng)建同樣的翠綠？留戀“一道風(fēng)景”，如何去尋找和珍惜同樣的風(fēng)景？被“一份真情”幸福過(guò)，以后如何用具體行動(dòng)去感激和珍惜這樣的真情？為“一次信任”鼓舞過(guò)，如何以同樣的信任去鼓舞值得的人？這樣處理材料，能加深立意的深度。 “美好”、“深刻感人”，“常駐”才會(huì)合情合理。所以，請(qǐng)把重心放在“美好、深刻感人”上，寫足它們。 練習(xí)四 :。 ，表面看是寫眼睛，實(shí)際是要寫眼神，寫眼神閃現(xiàn)的那一刻，人物的心理變化；既然能捕捉到這樣的眼神，說(shuō)明這樣的眼神在“接收眼神者”心中引發(fā)了波瀾，這樣的波瀾要寫細(xì)。因?yàn)椴还苁强释€是失望，或是其他，都是從“接收者”的角度去理解和發(fā)現(xiàn)的。 ，不用太勤奮寫多了。 ，最關(guān)鍵的，你選了什么形容詞填空，就一定要寫好這個(gè)形容詞。例如渴望，為什么渴望？怎么表現(xiàn)渴望？想好了再寫。這時(shí)候，很考驗(yàn)對(duì)寫作手法的把握 —— 可否欲揚(yáng)先抑用屢次的失望來(lái)寫渴望，或?qū)訉愉亯|把渴望的原因?qū)懗浞謥?lái)表現(xiàn)渴望，再或設(shè)點(diǎn)懸念制造點(diǎn)誤會(huì)，先表現(xiàn)極致的渴望，先果再因，最后才點(diǎn)出渴望的原因?？傊瑢忣}的過(guò)程，實(shí)際也是構(gòu)思的過(guò)程。 謝謝！
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