20xx年春九年級語文下冊第二單元5孔乙己習(xí)題課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第二單元5孔乙己第一課時隨堂精練1．下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是()A．附和．(hè)門檻．(kǎn)咸亨．酒店(hēnɡ)B．葷．菜(hūn)闊綽．(chuò)不屑．置辯(xiè)

2025-06-20 13:17

20xx年春九年級語文下冊第四單元寫作修改潤色課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第四單元寫作指導(dǎo)修改潤色教學(xué)目標(biāo)1．通過賞析作家在文學(xué)作品中的語言運(yùn)用、賞析學(xué)生優(yōu)秀作文的語言運(yùn)用，引導(dǎo)學(xué)生體味用活、用好、用準(zhǔn)語言可以提高作文語言運(yùn)用的形象性和表現(xiàn)力。2．嘗試著讓學(xué)生修改、潤色一些語言運(yùn)用的實(shí)例，幫助學(xué)生提高對作文語言運(yùn)用的認(rèn)識，提高記敘文寫作語言運(yùn)用的形象性和生動性，并盡可能讓學(xué)生感受到民族語言的魅力。教學(xué)

2025-06-21 04:02

20xx年春九年級語文下冊第四單元寫作修改潤色課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第四單元寫作指導(dǎo)修改潤色【寫作指導(dǎo)】“文章不厭百回改?！蔽恼聦懗珊螅嘧x幾遍，做些修改，直到自己滿意為止。這是良好的寫作習(xí)慣。怎樣去修改呢？第一，修改文章要兼顧“言”和“意”?！把浴敝秆赞o和表達(dá)；“意”指立意和思想內(nèi)容。如果詞不達(dá)意，語句不連貫，布局不合理，要從“言”上進(jìn)行修改；如果觀點(diǎn)牽強(qiáng)，材料單

2025-06-21 04:37

20xx九年級語文下冊第二單元5孔乙己課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】神異的圖畫蕭索的荒村《社戲》魯迅：(1881-1936)，中國現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家和革命家，新文學(xué)運(yùn)動的奠基人。魯迅原名周樹人，字豫才，浙江紹興人。走近作者小說集《吶喊》《彷徨》；散文集《朝花夕拾》；雜文集《墳》《二心集》《而已集》；散文詩《野草》等?！犊滓壹骸穼懹冢保梗保改甓欤?/span>

2025-06-20 13:46

20xx年春九年級語文下冊第二單元第7課溜索課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第七課溜索教學(xué)目標(biāo)1．梳理故事情節(jié)，把握文章內(nèi)容。2．分析人物性格，概括人物形象。3．分析環(huán)境描寫的作用。教學(xué)重難點(diǎn)分析人物性格，概括人物形象。激情導(dǎo)入云南怒江大峽谷，被稱為“東方大峽谷”，世界三大峽谷之一。峽谷的東面是被稱為“萬瀑千湖之山”的碧羅雪山，西面是中緬邊境千里邊防的高黎貢山，谷底

2025-06-21 04:54

20xx年春九年級語文下冊第二單元7溜索習(xí)題課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第二單元7溜索第一課時隨堂精練1．下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是()A．日睹．(dǔ)驀．地(mò)盤桓．(huán)B．馬馱．(tuó)黏．汗(nián)拽．起(zhuà

2025-06-20 20:42

20xx年春九年級語文下冊第二單元8蒲柳人家習(xí)題課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第二單元8蒲柳人家第一課時隨堂精練1．下列加點(diǎn)字的注音全部正確的一項(xiàng)是()A．唿．哨(hū)戲謔．(nüè)呱．呱墜地(ɡū)B．剜．肉(wān)捎．馬子(shào)膩．歪(nì

2025-06-19 12:00

20xx年春九年級語文下冊第二單元第8課蒲柳人家課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第八課蒲柳人家教學(xué)目標(biāo)，欣賞人物形象。、動作和語言描寫，揣摩語言運(yùn)用的高妙。。教學(xué)重難點(diǎn)、動作和語言描寫。。激情導(dǎo)入閱讀《三國演義》那鬼斧神工的智慧，叱咤風(fēng)云的場面總叫人心馳神往；閱讀《水滸傳》那俠肝義膽、嫉惡如仇的英雄人物總令人蕩氣回腸，今天學(xué)習(xí)的《蒲柳人家》

2025-06-12 04:34

20xx年春九年級語文下冊第一單元寫作學(xué)習(xí)擴(kuò)寫課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第一單元寫作指導(dǎo)學(xué)習(xí)擴(kuò)寫【寫法指導(dǎo)】擴(kuò)寫，就是把本來較為簡略，概括的文章或片斷加以擴(kuò)展、補(bǔ)充，使之成為篇幅更長，內(nèi)容更充實(shí)的文章的寫作方式。那么怎樣進(jìn)行擴(kuò)寫呢？首先，要忠于原文。只要不改變原文的體裁、人稱、主題，主要情節(jié)與原文保持一致，增寫的內(nèi)容緊緊圍繞原文的主題，突出重點(diǎn)，只要是合情合理，無論怎樣擴(kuò)展都可以。第二，要進(jìn)行合理想象。一

2025-06-20 07:52

20xx年春九年級語文下冊第三單元寫作布局謀篇課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第三單元寫作指導(dǎo)布局謀篇教學(xué)目標(biāo)1．通過學(xué)習(xí)，要學(xué)會理清寫作思路。2．結(jié)合所學(xué)課文，能從感性上理解相關(guān)的寫作方法。3．能在寫作中熟練運(yùn)用幾種典型基本的寫作方法。寫作指導(dǎo)布局謀篇就是思考文章的整體架構(gòu)，是指文章的結(jié)構(gòu)布局。進(jìn)行謀篇布局的好處就是使所寫的文章結(jié)構(gòu)言之有序，脈絡(luò)清晰，有章可循。如果

2025-06-20 07:58

20xx年春九年級語文下冊第一單元寫作學(xué)習(xí)擴(kuò)寫課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第一單元寫作指導(dǎo)學(xué)習(xí)擴(kuò)寫教學(xué)目標(biāo)1．領(lǐng)會擴(kuò)寫文章的意義、要求、方法、步驟。2．讀懂范文，領(lǐng)會它所要表達(dá)的中心，明確應(yīng)當(dāng)著力擴(kuò)寫的部分。3．通過訓(xùn)練，能熟練運(yùn)用擴(kuò)寫這種作文訓(xùn)練形式。寫作指導(dǎo)擴(kuò)寫，指對原文加以擴(kuò)展補(bǔ)充，使之充實(shí)具體。擴(kuò)寫要忠實(shí)于原作，不改變中心意思；為了突出中心，擴(kuò)充那些值得擴(kuò)充之

2025-06-20 07:56

20xx年九年級語文上冊第二單元寫作觀點(diǎn)要明確課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】寫作觀點(diǎn)要明確第二單元砥礪思想寫作題目青少年應(yīng)該如何對待時下流行的各種電子游戲？大家認(rèn)識不一。對此，你有什么看法？自擬題目，寫一篇議論性文章。不少于600字。提示：1．深入思考，確定自己的觀點(diǎn)，然后用簡潔的語言明確地表達(dá)出來。2．圍繞觀點(diǎn)展開論述，注意選取適當(dāng)?shù)牟牧现С肿约旱挠^點(diǎn)。

2025-06-12 00:54

20xx年九年級語文下冊第二單元8蒲柳人家課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】8蒲柳人家（節(jié)選）。，把握人物性格和文章所傳達(dá)的情感。。。教學(xué)目標(biāo)導(dǎo)入新課蒲柳人家：指用凋零的樹枝搭起房屋的人家，在文中是指普通的貧苦農(nóng)家。資料助讀劉紹棠（1936—1997），通縣（今北京通州區(qū)）人，“荷花淀派”的代表作家之一。代表作品有《京門臉子

2025-06-13 05:08

20xx年九年級語文下冊第二單元7溜索課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】7*溜索,把握故事情節(jié)。2.理解環(huán)境描寫的作用，分析人物的形象特點(diǎn)，品味富有特色的語言。3.學(xué)習(xí)馱隊(duì)團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互信任，關(guān)心愛護(hù)的品質(zhì)，領(lǐng)會人會在艱苦磨練中成長的內(nèi)涵。阿城（1949～），原名鐘阿城，原籍重慶江津，生于北京。是當(dāng)代尋根小說的重要代表作家，其作品深受中國傳統(tǒng)文

2025-06-12 12:21

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【總結(jié)】作者：劉紹棠1936～1997當(dāng)代作家河北通縣人劉紹棠：文壇奇人?1949年（13歲）讀中學(xué)時開始發(fā)表短篇小說。?1951年（15歲）到河北文聯(lián)工作。?1952年（16歲）發(fā)表短篇小說《青枝綠葉》，并選入中學(xué)語文課本，被稱為“神童作家”。?1954年入北大中文系。?1

2025-06-20 13:54

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