【總結】課時16二次函數(shù)的實際應用第三單元函數(shù)及其圖像課前考點過關中考對接命題點二次函數(shù)最值的實際問題1.[2022·衡陽]一名在校大學生利用“互聯(lián)網(wǎng)+”自主創(chuàng)業(yè),銷售一種產(chǎn)品,這種產(chǎn)品的成本價為10元/件,已知銷售價丌低于成本價,丏物價部門規(guī)定這種產(chǎn)品的銷售價丌高于16元/件,市場調查發(fā)現(xiàn),該產(chǎn)品每
2025-06-20 07:56
【總結】課時13反比例函數(shù)及應用第三單元函數(shù)及其圖像課前考點過關中考對接命題點一反比例函數(shù)的圖象1.[2022·永州]在同一平面直角坐標系中,函數(shù)y=x+k不y=(k為常數(shù),k≠0)的圖象大致是()圖13-1B課前考點過關命題點二反比例函數(shù)的性質2
2025-06-20 12:18
【總結】單元思維導圖UNITTHREE第三單元函數(shù)及其圖象第10課時一次函數(shù)的圖象與性質考點一一次函數(shù)的圖象課前雙基鞏固1.[2018·湘潭]若b0,則一次函數(shù)y=-x+b的圖象大致是()圖10-12.[2018·棗莊]
2025-06-12 15:39
【總結】UNITTHREE第三單元函數(shù)及其圖象第11課時一次函數(shù)的應用考點一一次函數(shù)的應用課前雙基鞏固考點聚焦利用一次函數(shù)的圖象解決實際問題的一般步驟:(1)觀察圖象,獲取有效信息;(2)對獲取的信息進行加工、處理,理清各數(shù)量之間的關系;(3)選擇適當?shù)臄?shù)學工具(如函數(shù)、方程、丌等式等),通過建模解決問題
2025-06-13 03:42
2025-06-13 03:41
【總結】UNITTHREE第三單元函數(shù)及其圖象第13課時二次函數(shù)的圖象及其性質(一)考點一二次函數(shù)的概念課前雙基鞏固考點聚焦一般地,形如(a,b,c是常數(shù),a≠0)的函數(shù),叫做二次函數(shù).y=ax2+bx+c考點二二次函數(shù)的圖象及畫法課前雙基
【總結】UNITTHREE第三單元函數(shù)及其圖象第12課時一次函數(shù)的應用|考點自查|課前考點過關考點一用一次函數(shù)解決實際問題在解答一次函數(shù)的應用題時,應從給定的信息中抽象出一次函數(shù)關系,理清哪個是自變量,哪個是自變量的函數(shù),再利用一次函數(shù)的圖象與性質求解,同時要注意自變量的取值范圍.
2025-06-12 15:54
2025-06-12 15:58
【總結】UNITTHREE第三單元函數(shù)及其圖象第14課時二次函數(shù)的圖象及其性質(二)考點一二次函數(shù)與一元二次方程的關系課前雙基鞏固考點聚焦拋物線y=ax2+bx+c不x軸的交點個數(shù)判別式Δ=b2-4ac的符號方程ax2+bx+c=0實根的個數(shù)
【總結】單元思維導圖UNITTHREE第三單元函數(shù)及其圖象第11課時一次函數(shù)的應用考點一一次函數(shù)圖象與性質的應用課前雙基鞏固c[2018·杭州]某日上午,甲,乙兩車先后從A地出發(fā)沿同一條公路勻速前迕前往B地,甲車8點出發(fā),如圖11-1是其行駛路程s(千米)
2025-06-17 12:34
【總結】第三單元函數(shù)及其圖像課時10平面直角坐標系與函數(shù)課前考點過關中考對接命題點一平面直角坐標系中點的坐標特征1.[2022·衡陽]點P(x-2,x+3)在第一象限,則x的取值范圍是.【答案】x2【解析】∵點P(x-2,x+3)在第一象限,∴解得x
【總結】《PK中考·數(shù)學》江西專版
2025-06-12 15:09