【總結(jié)】第一章三角形的證明1.1等腰三角形(第1課時(shí))得分________卷后分________評(píng)價(jià)________1.兩角分別____且其中一組____的對(duì)邊相等的兩個(gè)三角形全等.簡(jiǎn)寫為.2.全等三角形的對(duì)應(yīng)邊____,對(duì)應(yīng)角____.
2025-10-02 13:20
【總結(jié)】等腰三角形第一章三角形的證明第3課時(shí)等腰三角形的判定與反證法;(重點(diǎn)、難點(diǎn))掌握反證法的思想,能夠運(yùn)用反證法進(jìn)行證明;(重點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)復(fù)習(xí)引入導(dǎo)入新課問題1:等腰三角形有哪些性質(zhì)定理及推論?等腰三角形的兩底角相等(簡(jiǎn)寫成??等邊對(duì)等角”).等腰三角形的頂角的平分線、
2025-06-15 03:55
【總結(jié)】第十三章軸對(duì)稱等腰三角形等腰三角形第1課時(shí)等腰三角形的性質(zhì)2022秋季數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)?R等邊對(duì)等角等腰三角形的(簡(jiǎn)寫成“”).自我診斷1.在△ABC中,若AB=AC,則∠B=;若∠B=80°,
2025-06-13 14:05
【總結(jié)】第13章全等三角形等腰三角形2022秋季數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)?HS有條邊相等的三角形叫做等腰三角形.自我診斷1.(黔西南中考)已知一個(gè)等腰三角形的兩邊長(zhǎng)分別為3和6,則該等腰三角形的周長(zhǎng)是.等腰三角形的相等.自我診斷2.(江西中考)如圖1
2025-06-13 14:03
【總結(jié)】等腰三角形第1課時(shí)等腰三角形的性質(zhì)請(qǐng)同學(xué)們拿出一張長(zhǎng)方形紙片,按照老師要求對(duì)折,然后用剪刀或小刀裁去陰影部分,再把裁剪后的直角三角形展開.得到的三角形有什么是什么三角形呢?ABCD創(chuàng)設(shè)情景明確目標(biāo)1.從折剪的過程可知,△ABC是什么三角形呢?2.在上述△ABC中,AB、AC、BC,∠B、∠C的
2025-06-17 19:12
【總結(jié)】第十三章軸對(duì)稱等腰三角形等腰三角形第2課時(shí)等腰三角形的判定2022秋季數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)?R等腰三角形的判定一個(gè)三角形有兩個(gè)角,則這兩個(gè)角所對(duì)的邊也(簡(jiǎn)寫成“等角對(duì)”).自我診斷1.在△ABC中,∠B=∠C,AB=5,則AC的
2025-06-13 14:06
【總結(jié)】第13章全等三角形等腰三角形2022秋季數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)?HS如果一個(gè)三角形的兩個(gè)角相等,那么這兩個(gè)角所對(duì)的邊,簡(jiǎn)寫成“”.自我診斷1.如圖,在△ABC中,∠B=∠C,AB=5,則AC的長(zhǎng)為()A.2
2025-06-13 14:04
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)(1分鐘)1、復(fù)習(xí)與三角形全等有關(guān)的幾條公理和定理;2、掌握等腰三角形的性質(zhì)和判定以及三線合一;自學(xué)指導(dǎo)(1分鐘)自學(xué)課本P1-3,思考下列問題:?全等三角形有何性質(zhì)??如何證明?學(xué)生自學(xué)(8分鐘):全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等,對(duì)應(yīng)角相等,對(duì)應(yīng)線段也相等。
2025-07-25 13:52
【總結(jié)】等腰三角形第2課時(shí)等腰三角形的判定如圖,位于在海上A、B兩處的兩艘救生船接到O處遇險(xiǎn)船只的報(bào)警,當(dāng)時(shí)測(cè)得∠A=∠B.如果這兩艘救生船以同樣的速度同時(shí)出發(fā),能不能大約同時(shí)趕到出事地點(diǎn)(不考慮風(fēng)浪因素)?AB0在一個(gè)三角形中,如果有兩個(gè)角相等,那么它們所對(duì)的邊有什么關(guān)系?創(chuàng)設(shè)情景明確目標(biāo)1.理解等腰三角
【總結(jié)】等腰三角形第一章三角形的證明第2課時(shí)等邊三角形的性質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo),了解等腰三角形兩底角的角平分線(兩腰上的高,中線)的性質(zhì);,并能夠運(yùn)用其解決問題.(重點(diǎn)、難點(diǎn))在七下我們已經(jīng)知道了“三邊相等的三角形是等邊三角形”,生活中有很多等邊三角形,如交通圖標(biāo)、臺(tái)球室的三角架等,它們都是等邊三角形
2025-06-20 12:04
【總結(jié)】◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三
2025-06-18 13:09
【總結(jié)】第13章全等三角形等腰三角形等腰三角形的性質(zhì)1.的三角形是等腰三角形;的三角形是等邊三角形,等邊三角形是特殊的等腰三角形.2.等腰三角形的性質(zhì):性質(zhì)1:等腰三角形的相等,簡(jiǎn)稱為“”;有兩
2025-06-14 18:47
【總結(jié)】第13章全等三角形等腰三角形等腰三角形的判定1.等腰三角形的判定:如果一個(gè)三角形有,那么這兩個(gè)角所對(duì)的.簡(jiǎn)稱為“”.2.“三線合一”的逆命題也是等腰三角形的判定方法.兩個(gè)角相等邊也相等等角對(duì)等邊3.等邊三角形的判定:(1)
【總結(jié)】九年級(jí)數(shù)學(xué)(上冊(cè))第一章三角形的證明駛向勝利的彼岸學(xué)好幾何標(biāo)志是會(huì)“證明”?證明命題的一般步驟:?與同伴交流你在探索思路的過程中的具體做法.?(1)理解題意:分清命題的條件(已知),結(jié)論(求證);?(2)根據(jù)題意,畫出圖形;?(3)結(jié)合圖形,用符號(hào)語言寫出“已知”和“求證”;?(4)
2025-11-11 23:41
【總結(jié)】等腰三角形(第1課時(shí))北師大版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1、圖中有你熟悉的圖形嗎?它們有什么共同特點(diǎn)?斜拉橋梁埃及金字塔體育觀看臺(tái)架導(dǎo)入新知2、在八上的“平行線的證明”這一章中,我們學(xué)了哪8條基本事實(shí)?①兩點(diǎn)確定一條直線;②兩點(diǎn)之間線段最短;③同一平面內(nèi),過一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直
2024-12-28 16:39