【總結(jié)】22范進中舉課堂突破“讀讀寫寫”的詞語在原文用彩筆畫出，并給詞語注音。組長檢查結(jié)果：B．良C．中D．差略2．通讀全文，完成本文的結(jié)構圖。一、中丼前(第1、2段)2.二、中丼后(第3—11段)1.2.3.范進借錢胡屠戶治瘋范進發(fā)瘋鄉(xiāng)紳拜訪
2025-06-21 12:20
【總結(jié)】。介紹作者及背景：吳敬梓，字敏軒，號粒民，晚年又號文木老人。著有《文木山房詩文集》。生在富家名門，他在與官僚、豪紳、名流、清客等的長期接觸中，看透了他們卑污的靈魂、無恥的行經(jīng)。更由于家道中落，由富而貧，飽嘗了世態(tài)炎涼，對現(xiàn)實有著比較清醒的認識，對功名利祿由熱衷而冷淡。他所處的時代，是在清王朝統(tǒng)治的前期，科舉制度是清王朝鞏
2025-06-07 13:11
【總結(jié)】教案新人教版九年級語文上冊第19課《范進中舉》 內(nèi)容預覽： 范進中舉 【教學目的】 1，積累詞語，理解詞語，運用詞語。 2，理解吳敬梓和《儒林外史》。 3，理解科舉制度下社會各色人等心靈扭...
2025-01-25 06:47
【總結(jié)】?第22課范進中丼第六單元第22課范迚中丼基礎過關……………..…1課內(nèi)精讀……………..…2課外賞讀……………..…3寫作能力·片段仿寫……………..…………………41．根據(jù)拼音寫出相應癿詞語。(1)你吐我倚pánchɑn(
2025-06-21 02:38
【總結(jié)】第六單元22．范進中舉1．根據(jù)拼音寫出相應的詞語。(1)范進向他zuòyī()，坐下。(2)你問我借pánchɑn()。(3)像你這jiānzuǐhóusāi()，也該撒
2025-06-20 17:46
【總結(jié)】第五單元19蟬1．給下列加點字注音或根據(jù)拼音寫漢字。扒掘．()暴．曬()纖．弱()鰭．狀物()蛻．變()地穴．()黏．土()跳蚤．()
2025-06-21 03:35
2025-06-12 12:54
【總結(jié)】第一篇：九年級語文上冊第五單元范進中舉教案(七)人教版 人教版九年級上第五單元范進中舉教案 （七）教學目標 1、理解作品卓越的諷刺藝術，提高閱讀和鑒賞文學名著的能力。 2、了解文章是如何用鮮明...
2024-11-18 22:44
【總結(jié)】吳敬梓第二課時上一頁回首頁下一頁退出第二課時學習目標。，⒉感知范進形象，探究小說的主旨。故事可笑人物可笑上一頁回首頁下一頁退出《范進中舉》故事情節(jié)——作者著意描寫范進中舉前后的不同遭遇。全文分成兩
2025-06-07 12:53
【總結(jié)】《南部中書》中曾記載了一個這樣的故事，有一個屢試不中的讀書人正準備回家，收到了妻子寄來的一封信：郎君的確有奇才，何故年年被放回？如今妾羞君也羞，君若回時近夜歸！，唯有讀書高。，一舉成名天下知。，富在深山有遠親。
2025-06-21 01:26
【總結(jié)】第六單元22范進中舉
2025-06-12 06:15
【總結(jié)】春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花?！辖疾寤ㄓ谓?、馬蹄輕疾的風流，有衣錦還鄉(xiāng)、袍笏加身的榮耀?！獜垥燥L中舉了！十年窗下無人問，
2024-11-21 02:36
【總結(jié)】第六單元人物百態(tài)22范進中舉自主學習課前積累22范進中舉文常信息走近作者吳敬梓(1701—1754)，字敏軒，號粒民，安徽全椒人，清代小說家。他創(chuàng)作了五十六回長篇諷刺小說《儒林外史》。《儒林外史》全書以寫實主義手法，對科舉制度的弊端和封建禮教的虛偽進行了深刻的批判和嘲諷。全書準確、生
2025-06-20 14:14
【總結(jié)】閱讀《高分突破》P110-111《最后的常春藤葉》，完成練習。
2025-06-16 12:09
【總結(jié)】第一篇：九年級語文上冊19《范進中舉》教學案(新版)新人教版 19范進中舉 【教學目標】知識與技能 了解作者吳敬梓及其小說《儒林外史》，了解封建科舉制度等有關文學常識。過程與方法 1、感知課文...
2024-10-25 05:54
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