數(shù)控車床上下料機(jī)械手solidworks三維建模及動(dòng)畫的演示畢業(yè)論文-資料下載頁
2025-06-19 23:20本頁面
【正文】 0]機(jī)械設(shè)計(jì)手冊(cè)委員會(huì)， 第2 卷。北京：機(jī)械工業(yè)出版社，2004[11]機(jī)械設(shè)計(jì)手冊(cè)委員會(huì)， 第3 卷。北京：機(jī)械工業(yè)出版社，2004[12]機(jī)械設(shè)計(jì)手冊(cè)委員會(huì)， 第4 卷。北京：機(jī)械工業(yè)出版社，2004[13]機(jī)械設(shè)計(jì)手冊(cè)委員會(huì)， 第5 卷。北京：機(jī)械工業(yè)出版社，2004[14]李洪 曲中謙，：遼寧科學(xué)技術(shù)出版社，[15]胡仁喜主編，Solidworks ：機(jī)械工業(yè)出版社，2005[16]SolidWorks動(dòng)畫演示與運(yùn)動(dòng)分析實(shí)例解析. 北京：機(jī)械工業(yè)出版社，.[17]SolidWorks2007機(jī)械建模與工程實(shí)例分析. 北京：清華大學(xué)出版社，.[18]機(jī)械CAD論壇，網(wǎng)絡(luò)[19]藍(lán)天CAD論壇. 網(wǎng)絡(luò)[20]SolidWorks技術(shù)論壇. 網(wǎng)絡(luò)[21]Solidworks視頻教程技巧集（動(dòng)畫篇），網(wǎng)絡(luò)[22]徐 灝. 機(jī)械設(shè)計(jì)手冊(cè). 北京：機(jī)械工業(yè)出版社，1991[23]許福玲，陳堯明. 液壓與氣壓傳動(dòng). 北京： 機(jī)械工業(yè)出版社， [24] 蔡春源. 簡(jiǎn)明機(jī)械零件手冊(cè). 北京：冶金工業(yè)出版社， 致 謝首先我要感謝在我學(xué)習(xí)成長的過程中所有老師對(duì)我的辛勤培育和諄諄教誨，他們的辛勤工作為我順利完成學(xué)業(yè)提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和基礎(chǔ)。他們?cè)谖易霎厴I(yè)設(shè)計(jì)的過程中也給予我很多認(rèn)真指導(dǎo)和幫助令我大為受益，也深為感動(dòng)。與他們?cè)谝黄鹱屛覍W(xué)到了許多也令我感受到了許多，這不僅僅是指知識(shí)和技術(shù)，更是他們對(duì)工作嚴(yán)肅認(rèn)真的作風(fēng)，對(duì)技術(shù)勤于鉆研的精神，和他們?yōu)槿说闹t和態(tài)度及對(duì)人的真誠幫助，乃至他們上上下下強(qiáng)烈的團(tuán)結(jié)精神。這些可貴的精神和品質(zhì)是學(xué)校的財(cái)富，能夠與他們合作令我非常高興和愉快。我要特別感謝高艷老師，她在我整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)的過程中對(duì)我們給予了很大的關(guān)心和幫助，并且在我們完成設(shè)計(jì)期間多次給予及時(shí)、認(rèn)真的指導(dǎo)，起到了十分重要的作用。高老師以其高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心，用辛勤的汗水將我?guī)У搅顺晒Φ谋税?。在設(shè)計(jì)，我中不僅學(xué)習(xí)到了知識(shí)，更深深地被老師的師德所感動(dòng)，能在高老師的指導(dǎo)下完成畢業(yè)設(shè)計(jì)真地很榮幸。我還要對(duì)我的所有任課老師再次表示衷心的感謝，感謝他們?cè)谖掖髮W(xué)四年中對(duì)我和我的同學(xué)們的關(guān)心和愛護(hù)，使我們能夠愉快而順利地完成學(xué)業(yè)。最后，我還要要感謝所有在我畢業(yè)設(shè)計(jì)期間及大學(xué)四年間給我關(guān)心和幫助的老師、同學(xué)們。！事業(yè)有成，財(cái)源廣進(jìn)，身體健康，家庭和睦?。?！。。。。。。。。。。（下載后將字體顏色改為黑色即可看到下框中的精彩內(nèi)容）按住CTRL鍵并點(diǎn)擊下面文字連接查看相關(guān)內(nèi)容：———————————————————————————————————————————————————————————————————————————A管理培訓(xùn)精品B論文方案報(bào)告C營銷策劃精品D房產(chǎn)物業(yè)物流E求職面試禮儀F教育管理精品F精品教程教案G小學(xué)數(shù)學(xué)精選G初中數(shù)學(xué)精選G高中數(shù)學(xué)精選H熱賣試題題庫H電子課本答案H高三數(shù)學(xué)一輪H高考真題解析I小學(xué)整冊(cè)教案I小學(xué)語文試卷I語文教學(xué)精選I高考滿分作文J英語精品文檔K政史地等精品L理化生信息等M音體美等精品N教學(xué)教輔文檔N教師工作文檔O各類資格考試PPT技巧及模板Q心理拓展輔導(dǎo)R休閑娛樂健身S百科知識(shí)大全T各種表格大全————————————————————————————————————————————————————————————。。。。。。。。。。？，我國中小學(xué)常用的教學(xué)方法從宏觀上講主要有：以語言形式獲得間接經(jīng)驗(yàn)的教學(xué)方法，以直觀形式獲得接經(jīng)驗(yàn)的教學(xué)方法，以實(shí)際訓(xùn)練形式形成技能、技巧的教學(xué)方法等。這些教學(xué)方法之所以經(jīng)常被采用，主要是因?yàn)樗鼈兌加袠O其重要的使用價(jià)值，對(duì)提高教學(xué)質(zhì)量具有特定的功效。但任何教學(xué)方法都不是萬能的，它需要教者必須切實(shí)把握各種常用教學(xué)方法的特點(diǎn)、作用，適用范圍和條件，以及應(yīng)注意的問題等，使其在教學(xué)實(shí)踐中有效的發(fā)揮作用。 （一）以語言形式獲得間接經(jīng)驗(yàn)的方法。 這類教學(xué)方法是指通過都師和學(xué)生口頭語言活動(dòng)及學(xué)生獨(dú)立閱讀書面語言為主的教學(xué)方法。它主要包括：講授法、談話法、討論法和讀書指導(dǎo)法。 1 講授法 講授法是教師運(yùn)用口頭語言向?qū)W生描繪情境、敘述事實(shí)、解釋概念、論證原理和闡明規(guī)律的一中教學(xué)方法。 2 談話法 談話法，又稱回答法。它是通過師生的交談來傳播和學(xué)習(xí)知識(shí)的一種方法。其特點(diǎn)是教師引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)回答教師提出的問題，借以獲得新知識(shí)或鞏固、檢查已學(xué)的知識(shí)。 3 討論法 討論法是在教師指導(dǎo)下，由全班或小組圍繞某一種中心問題通過發(fā)表各自意見和看法，共同研討，相互啟發(fā)，集思廣益地進(jìn)行學(xué)習(xí)的一種方法。 4 讀書指導(dǎo)法 讀書指導(dǎo)法是教師 目的、有計(jì)劃地指導(dǎo)學(xué)生通過獨(dú)立閱讀教材和參考資料獲得知識(shí)的一種教學(xué)方法。 （二）以直觀形式獲得直接經(jīng)驗(yàn)的方法 這類教學(xué)方法是指教師組織學(xué)生直接接觸實(shí)際事物并通過感知覺獲得感性認(rèn)識(shí)，領(lǐng)會(huì)所學(xué)的知識(shí)的方法。它主要包括演示法和參觀法。 1 演示法 演示法是教師把實(shí)物或?qū)嵨锏哪Ｏ笳故窘o學(xué)生觀察，或通過示范性的實(shí)驗(yàn)，通過現(xiàn)代教學(xué)手段，使學(xué)生獲得知識(shí)更新的一種教學(xué)方法。它是輔助的教學(xué)方法，經(jīng)常與講授、談話、討論等方法配合一起使用。 2 參觀法 參觀法是根據(jù)教學(xué)目的要求，組織學(xué)生到一定的校外場(chǎng)所——自然界、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)和其他社會(huì)生活場(chǎng)所，使學(xué)生通過對(duì)實(shí)際事物和現(xiàn)象的觀察、研究獲得新知識(shí)的方法。 （三）以實(shí)際訓(xùn)練形式形成技能、技巧的教學(xué)方法 這類教學(xué)方法是以形成學(xué)生的技能、行為習(xí)慣、培養(yǎng)學(xué)生解決問題能力為主要任務(wù)的一種教學(xué)方法。它主要包括練習(xí)、實(shí)驗(yàn)和實(shí)習(xí)作業(yè)等方法。 1 練習(xí)法 練習(xí)法是在教師指導(dǎo)下學(xué)生鞏固知識(shí)和培養(yǎng)各種學(xué)習(xí)技能垢基本方法，也是學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的一種主要的實(shí)踐活動(dòng)。 2 實(shí)驗(yàn)法 實(shí)驗(yàn)法是學(xué)生在教師 指導(dǎo)下，使用一定的設(shè)備和材料，通過控制條伯的操作，引起實(shí)驗(yàn)對(duì)象的某些變化，并從觀察這些變化中獲得新知識(shí)或驗(yàn)證知識(shí)的一種教學(xué)方法，它也是自然科學(xué)學(xué)科常用的一種方法。 3 實(shí)習(xí)法（或稱實(shí)習(xí)作業(yè)法） 實(shí)習(xí)法是學(xué)生 在教師紐上，利用一定 實(shí)習(xí)場(chǎng)所，參加一定實(shí)習(xí)工作，以掌握一定的技能和有關(guān)的直接知識(shí)，或驗(yàn)證間接知識(shí)， 35
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