【總結(jié)】第13章全等三角形逆命題與逆定理角平分線(xiàn)1.(1)角平分線(xiàn)的性質(zhì)定理:角平分線(xiàn)上的點(diǎn).推理格式:如圖①,∵OC平分∠AOB,點(diǎn)P在OC上,PD⊥OA于點(diǎn)D,PE⊥OB于點(diǎn)E,∴PD=PE.到角兩邊的距離相等
2025-06-14 17:56
2025-06-14 18:48
【總結(jié)】第13章全等三角形逆命題與逆定理2022秋季數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)?HS在兩個(gè)命題中,如果第一個(gè)命題的條件是第二個(gè)命題的,而第一個(gè)命題的結(jié)論是第二個(gè)命題的,那么這兩個(gè)命題叫做互逆命題;把其中一個(gè)叫原命題,那么另一個(gè)命題叫做它的.自我診斷1.寫(xiě)出命題“如果a=b”
2025-06-13 03:13
【總結(jié)】◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)
2025-06-14 13:12
2025-06-14 14:07
【總結(jié)】◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演
2025-06-16 20:46
2025-06-12 13:45
【總結(jié)】線(xiàn)段的垂直平分線(xiàn)第一章三角形的證明第1課時(shí)線(xiàn)段的垂直平分線(xiàn);線(xiàn)段垂直平分線(xiàn)的性質(zhì)定理及逆定理;(重點(diǎn))算.(難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課問(wèn)題引入某區(qū)政府為了方便居民的生活,計(jì)劃在三個(gè)住宅小區(qū)A、B、C之間修建一個(gè)購(gòu)物中心,試問(wèn)該購(gòu)物中心應(yīng)建于何處,才能使得它到三個(gè)小區(qū)的距離
2025-06-20 05:35
【總結(jié)】線(xiàn)段的垂直平分線(xiàn)第一章三角形的證明第2課時(shí)三角形三邊的垂直平分線(xiàn)及作圖,能夠運(yùn)用其解決實(shí)際問(wèn)題.(重點(diǎn)).學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課復(fù)習(xí)引入ABCD..性質(zhì):線(xiàn)段垂直平分線(xiàn)上的點(diǎn)到線(xiàn)段兩端的距離相等.判定:到一條線(xiàn)段兩個(gè)端點(diǎn)距離相等
2025-06-15 03:56
【總結(jié)】1.要求學(xué)生掌握線(xiàn)段垂直平分線(xiàn)的性質(zhì)定理及判定定理,能夠利用這兩個(gè)定理解決問(wèn)題。2.通過(guò)探索、猜測(cè)、證明的過(guò)程,進(jìn)一步拓展學(xué)生的推理證明意識(shí)和能力。教學(xué)目標(biāo)3.能夠利用直尺和圓規(guī)作已知線(xiàn)段的垂直平分線(xiàn);已知底邊及底邊上的高,能夠利用直尺和圓規(guī)作出等腰三角形。知道為什么這樣做圖,提高熟練地使用直尺和圓規(guī)作圖的技能。教學(xué)重點(diǎn):線(xiàn)段垂直平分線(xiàn)性質(zhì)定理
2024-11-19 04:06
【總結(jié)】逆命題與逆定理前面我們學(xué)習(xí)了命題的概念,誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)什么叫命題?“判斷一件事情是正確的或錯(cuò)誤的句子叫做命題”命題分為哪兩部分呢?它的一般形式是什么?學(xué)習(xí)目標(biāo)?1.理解原命題、逆命題、互逆命題、逆定理、互逆定理的概念,通過(guò)比較,提高學(xué)生的辨析與表達(dá)能力;?、小組合作,培養(yǎng)學(xué)生說(shuō)理有據(jù),有條理地表達(dá)自己想法的良好意識(shí).
2025-06-20 21:02
【總結(jié)】第13章全等三角形尺規(guī)作圖2022秋季數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)?HS作已知線(xiàn)段的垂直平分線(xiàn)的理論依據(jù)是全等三角形的判定方法.自我診斷1.如圖的尺規(guī)作圖是作()A.線(xiàn)段的垂直平分線(xiàn)B.一個(gè)半徑為定值的圓C.一條直線(xiàn)的平行線(xiàn)D.一個(gè)角等于已知角SS
2025-06-16 20:51
2025-06-16 01:53