【總結(jié)】◆要點導(dǎo)航△課時要點△要點全解★實驗室制取氧氣的裝置★實驗室制取氧氣的操作◆拓展延伸*幾種制氣發(fā)生裝置*多功能瓶◆基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)◆能力提升◆要點導(dǎo)航△課時要點△要點全解★實驗室制取氧氣的裝置★實驗室制取氧氣的操作◆拓展延伸
2025-10-31 13:34
【總結(jié)】第三節(jié)氧氣的制法杭軍一、實驗室制法原料:氯酸鉀(白色固體)或高錳酸鉀(紫黑色固體)雙氧水(液體)方法:在一定條件下加熱氯化鉀+氧氣氯酸鉀二氧化錳加熱KCl+O2KClO3
2025-11-01 02:58
【總結(jié)】分解過氧化氫溶液(H2O2)原理加熱高錳酸鉀(KMnO4)加熱氯酸鉀(KClO3)和二氧化錳(MnO2)的混合物氧氣的實驗室制法實驗室制取氣體時,需要從藥品、反應(yīng)原理、發(fā)生裝置、收集裝置、操作步驟、檢驗方法和驗滿方法等方面進(jìn)行考慮。A__________B_________C__________D_
2024-11-30 12:37
【總結(jié)】1《氧氣的制取》教學(xué)目標(biāo):1、知識與技能:了解實驗室制氧氣的反應(yīng)原理、實驗裝置、實驗操作。2、過程與方法:通過探究氧氣的制法,認(rèn)識催化劑和催化作用,掌握探究過程。3、情感態(tài)度與價值觀:通過對催化劑的探究和閱讀有關(guān)材料,培養(yǎng)勇于創(chuàng)新科學(xué)精神。教學(xué)重點:氧氣的制法及實驗操作。教學(xué)難點:催化劑的概念及催化作用。實驗準(zhǔn)備:1、
2025-11-12 04:15
【總結(jié)】第一篇:《氧氣的制取》教學(xué)反思 《氧氣的制取》教學(xué)反思 《氧氣的制取》教學(xué)反思 九年級化學(xué)上冊第二單元第三節(jié)重點介紹的氧氣的制取,書中實驗室制取氧氣共介紹了三種方法,分別是加熱高錳酸鉀,加熱氯酸...
2025-11-02 12:02
【總結(jié)】第一篇:氧氣的制取教學(xué)設(shè)計 氧氣的制取教學(xué)設(shè)計及反思 福清臨江初級中學(xué)高義凱 一、實驗?zāi)繕?biāo): 1、了解實驗室制取氧氣的方法、原理和實驗裝置。 2、初步學(xué)習(xí)自主設(shè)計裝置制取氧氣,并驗證氧氣的性...
2025-11-04 18:11
【總結(jié)】第一篇:氧氣的制取教學(xué)反思 《氧氣的制取》教學(xué)反思 長順縣威遠(yuǎn)中學(xué)韋祥波 新人教版九年級化學(xué)上冊第二單元第三節(jié)重點介紹的氧氣的制取,書中給我們提供了三種方法,分別是加熱高錳酸鉀,加熱氯酸鉀和二氧...
2025-10-22 17:00
【總結(jié)】第一篇:制取氧氣教案 《氧氣的制取和性質(zhì)》教學(xué)案例 修武實驗中學(xué)薛彩霞 實驗?zāi)繕?biāo): 1、了解實驗室制取氧氣的方法、原理和實驗裝置。 2、初步學(xué)習(xí)自主設(shè)計裝置制取氧氣,并驗證氧氣的性質(zhì)。 3...
2025-11-06 12:48
【總結(jié)】《制取氧氣》說課稿 作為一名教師,時常需要用到說課稿,借助說課稿可以提高教學(xué)質(zhì)量,取得良好的教學(xué)效果。那么說課稿應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編為大家整理的《制取氧氣》說課稿,僅供參考,希望能夠幫助到...
2025-11-06 00:42
【總結(jié)】實驗活動1氧氣的實驗室制取與性質(zhì)實驗?zāi)康?、學(xué)習(xí)實驗室制取氧氣的方法2、加深對氧氣性質(zhì)的認(rèn)識實驗用品大試管、單孔橡膠塞、膠皮管、玻璃導(dǎo)管、集氣瓶、水槽、鐵架臺(帶鐵夾)、酒精燈、玻璃片、坩堝鉗、細(xì)鐵絲、木條、棉花、火柴。高錳酸鉀、木炭、澄清石灰水。制取氧氣1、原理2、裝置高錳酸鉀
2025-11-12 01:09
【總結(jié)】第一篇:制取氧氣教案 制取氧氣教案 大廠中學(xué)張自丁 【教學(xué)目標(biāo)】 一、知識與能力 ,體會實驗室制取氣體的一般思路和方法 二、過程與方法 通過實驗探究制取氧氣的反應(yīng)原理,并介紹催化劑和催化...
2025-11-06 02:16
【總結(jié)】第一篇:氧氣的實驗室制取與性質(zhì)公開課教學(xué)設(shè)計 氧氣的實驗室制取與性質(zhì) 公開課教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): 知識與技能 1、學(xué)會組裝實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置,掌握制取氧氣的重要操作。 2、能夠...
2025-11-06 05:21
【總結(jié)】實驗室用的少量氧氣的制取和收集方法二:加熱高錳酸鉀(氯酸鉀)法方法一:分解雙氧水法加熱高錳酸鉀法酒精燈大試管步驟:檢、裝、夾、點、收、移、熄檢:檢驗裝置的氣密性裝:往試管里裝藥品夾:把試管夾在鐵架臺上點:點燃酒精燈,給藥品加熱收:用排水法收集氧氣移:從水槽中移出導(dǎo)管
2024-11-28 01:52
【總結(jié)】左圖的鋼瓶上應(yīng)注明的氣體名稱是。課題三制取氧氣本課題教學(xué)目標(biāo):、分解反應(yīng)的概念[zxxk學(xué)科網(wǎng)]課題三制取氧氣(第一課時)常溫分解過氧化氫(H2O2)加熱氯酸鉀(KClO3)和二氧化錳加熱高錳酸鉀(
2024-12-08 10:23
【總結(jié)】1《實驗活動1氧氣的實驗室制取與性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計漳浦二中楊偉瓊一、教材分析本實驗是學(xué)生學(xué)完第一、二單元后的實驗活動,在學(xué)習(xí)了氧氣的制法有了一定的理論基礎(chǔ)后親身經(jīng)歷的一次體驗科學(xué)探究過程的實驗課,是對化學(xué)實驗基本操作、氧氣的實驗制取和氧氣性質(zhì)等實驗的綜合應(yīng)用,將以上各部分知識的學(xué)習(xí)提升到一個新的階段。在教材的知識體系中它起著承前啟后
2025-11-12 06:35