【正文】 多選題） 李老師在上課時發(fā)現(xiàn)學(xué)生精力不集中，她可以采取下列哪些措施來使學(xué)生集中精力，提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性？ （ ）選擇至少一個答案 a. 講幽默笑話，活躍課堂氣氛 正確 b. 不斷地教育學(xué)生，用言語感化他們，指出學(xué)習(xí)的重要性 錯誤 c. 利用DVD，電視機播放一些引人注目的、有趣的影片 正確 d. 提出一些發(fā)人深思的問題，讓學(xué)生去思考人后回答 正確 e. 認為是學(xué)生習(xí)慣問題，繼續(xù)保持原來的講課方式 錯誤 Question 5 分數(shù): 2 （單選題） 沈老師利用電子郵件與同學(xué)交流，請問，以下發(fā)送電子郵件的方式，哪一項是不正確的？（ ）選擇一個答案 a. 利用Foxmail收發(fā)電子郵件 錯誤 b. 利用瀏覽器登錄自己的郵箱服務(wù)器，收發(fā)電子郵件 錯誤 c. 利用CuteFTP收發(fā)電子郵件 正確 d. 利用Outlook Express收發(fā)電子郵件 錯誤 Question 6 分數(shù): 2 （單選題） 下列評語是評估小組對一位優(yōu)秀教師的課堂觀察評語，請問，其中不夠優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)的是哪一條？ （ ）選擇一個答案 a. 吳老師能根據(jù)學(xué)生回答問題的情況，適時放慢了講課的速度，并對難點做了多次講解 錯誤 b. 吳老師的課講得很好，大部分時間都是老師在講，一點都沒有浪費時間 正確 c. 吳老師能在適當(dāng)?shù)臅r候使用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)資源 錯誤 d. 吳老師課講得很好，引導(dǎo)的方式也很好，能讓學(xué)生積極發(fā)言 錯誤 Question 7 分數(shù): 2 （單選題）在教室里使用聲音資料的時候，教師的作用是：（ ）選擇一個答案 a. 無關(guān)者，可以離開教室 錯誤 b. 講解員 錯誤 c. 引導(dǎo)學(xué)生傾聽 正確 d. 設(shè)備操作工 錯誤 e. 監(jiān)督人員 錯誤 Question 8 分數(shù): 2 （多選題）要求學(xué)習(xí)者積極參與教學(xué)活動，會：（ ）選擇至少一個答案 a. 激勵學(xué)習(xí)者 正確 b. 幫助學(xué)習(xí)者保持注意力 正確 c. 檢查學(xué)習(xí)者的進步 錯誤 d. 提高學(xué)習(xí)效果 正確 Question 9 分數(shù): 2 （單選題） 班級集體授課是最常見的一種教學(xué)組織形式。下面關(guān)于全班集體授課的局限性分析中，錯誤的觀是：（ ）選擇一個答案 a. 許多學(xué)生同時需要教師不同的幫助時，處理起來非常困難，很難做到個別輔導(dǎo) 錯誤 b. 由于各種原因，部分同學(xué)需要的媒體不同，全班教學(xué)整齊劃一，必然影響他們的學(xué)習(xí) 錯誤 c. 由于學(xué)生處于不同水平，合在一起教會使學(xué)得快的學(xué)生感到乏味，學(xué)得慢的學(xué)生感到灰心 錯誤 d. 由于學(xué)生數(shù)目過多，全班集體授課只能傳授一些簡單的知識 正確 Question 10 分數(shù): 2 （單選題）利用媒體資料的最重要步驟是：（ ）選擇一個答案 a. 為課堂教學(xué)準(zhǔn)備資料正確 b. 準(zhǔn)備教學(xué)環(huán)境 錯誤 c. 預(yù)先瀏覽資料 錯誤 d. 利用媒體組織教學(xué)活動 錯誤 e. 熱身，讓學(xué)生作好學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備 錯文章來源：原文鏈接：Question 1分數(shù): 2 （多選題）教學(xué)評價是教學(xué)中的重要環(huán)節(jié)，因此教師在教學(xué)時需要注意收集學(xué)生的信息資料，以下不屬于教學(xué)評價信息的是（ ）。選擇至少一個答案 師生之間的關(guān)系 學(xué)生的家庭情況 Question 2 分數(shù): 2 （單選題）真實性測試通常指：（ ）選擇一個答案 以績效表現(xiàn)為基礎(chǔ)的考核 Question 3 分數(shù): 2 （單選題） 有關(guān)新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)評價描述錯誤的是哪一項？（ ）選擇一個答案 新課程標(biāo)準(zhǔn)的評價強調(diào)質(zhì)性評價，數(shù)據(jù)只能起有限的補充作用 Question 4 分數(shù): 2 （單選題）下列有關(guān)教學(xué)評價的描述中，錯誤的是（ ）。選擇一個答案 教學(xué)評價應(yīng)該根據(jù)以往的經(jīng)驗和直覺，就事論事，把評價和獎懲的標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合起來 Question 5 分數(shù): 2 （單選題） 下列關(guān)于現(xiàn)代課堂教學(xué)評價出發(fā)點的陳述中，哪一條是錯誤的：（ ）。選擇一個答案 在教學(xué)過程中，教室里鴉雀無聲，課堂紀(jì)律良好 Question 6 分數(shù): 2 （單選題）在學(xué)生學(xué)習(xí)新知識之前，教師對學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進行了“摸底”考試，這屬于（ ）。選擇一個答案 診斷性評價 Question 7 分數(shù): 2 （單選題） 下面有關(guān)教學(xué)評價方面的描述，錯誤的是哪項？（ ）選擇一個答案 觀察法是指在人為控制狀態(tài)下的觀察 Question 8 分數(shù): 2 （單選題） 為教、學(xué)雙方調(diào)整教與學(xué)的行為提供客觀依據(jù)的功能屬于教學(xué)評價的（ ）。選擇一個答案 調(diào)節(jié)功能 Question 9 分數(shù): 2 （單選題）目前在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中，經(jīng)常采用“ 40% 平時成績 +60% 期末考試”的方式來評價學(xué)生的學(xué)業(yè)成就。請問這種教學(xué)評價方式屬于：（ ）選擇一個答案 “形成性評價+總結(jié)性評價” Question 10 分數(shù): 2 （單選題）在合作學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，能合理地評價學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成就的評價方式是（ ）。選擇一個答案 應(yīng)采用小組成果、教師評價相結(jié)合的方式 共0條評論...（單選題） 下列選項中，哪一項屬于教師對課堂教學(xué)媒體選擇適當(dāng)與否的反思選擇一個答案 a. 引入的動畫是否能引起學(xué)生的注意 正確 b. 教學(xué)方式是否多樣化 錯誤 c. 教學(xué)策略的選擇是否合適 錯誤 d. 課堂練習(xí)題和課后作業(yè)的布置是否合理 錯誤 e. 學(xué)生是否積極參與到了小組活動之中 錯誤 正確這次提交的分數(shù)：2/2。Question 2 分數(shù): 2/2 （單選題） 以下不屬于評課的類型的選擇一個答案 a. 提高性評課 錯誤 b. 檢查性評課 錯誤 c. 觀摩性評課 錯誤 d. 研究性評課 錯誤 e. 反思性評課 正確 正確這次提交的分數(shù)：2/2。Question 3 分數(shù): 2/2 （單選題） 聽課不是目的，＿＿＿＿才是聽課的根本所在選擇一個答案 a. 對教師做定性評價 錯誤 b. 教育行政和教學(xué)業(yè)務(wù)部門檢查 錯誤 c. 觀察教學(xué)行為 錯誤 d. 以聽課為手段來進行教學(xué)評價、教學(xué)研究 正確 正確這次提交的分數(shù)：2/2。Question 4 分數(shù): 2/2 （單選題） 聽課的作用和效果隨聽課的目的不同而不同。以下不屬于聽課的作用的是選擇一個答案 a. 有利于了解一線課堂教學(xué)政策法規(guī)的落實狀況 錯誤 b. 有利于了解學(xué)校和教師的教育教學(xué)質(zhì)量及水平 錯誤 c. 有利于處理好聽課者與被聽課者的關(guān)系 正確 d. 有利于良好教學(xué)風(fēng)氣的形成，促進教學(xué)改革深入有效地進行 錯誤 e. 有利于總結(jié)和推廣先進的教學(xué)經(jīng)驗和方法 錯誤 正確這次提交的分數(shù)：2/2。Question 5 分數(shù): 2/2 （多選題）在評課的過程中，需要對授課教師的哪幾方面課堂教學(xué)行為和結(jié)果進行評價選擇至少一個答案 a. 評教師素質(zhì) 正確 b. 評教學(xué)態(tài)度 正確 c. 評教學(xué)目標(biāo) 正確 d. 評教學(xué)效果 正確 e. 評教材處理 正確 f. 評教法運用 正確 g. 評學(xué)法指導(dǎo) 正確 h. 評教學(xué)過程 正確 正確這次提交的分數(shù)：2/2。Question 6 分數(shù): 2/2 （多選題）教師素質(zhì)的高低不僅影響自身的職業(yè)發(fā)展，更直接影響著學(xué)生素質(zhì)的發(fā)展。評教師素質(zhì)包括評價教師選擇至少一個答案 a. 教師是否具備較強的課堂應(yīng)變和教學(xué)調(diào)控能力 正確 b. 是否具備扎實的學(xué)科專業(yè)知識和教學(xué)技能，教學(xué)中能否體現(xiàn)學(xué)科教學(xué)特點 正確 c. 教師的教態(tài)是否自然，儀表是否端莊，治教是否嚴謹 正確 d. 教學(xué)語言是否規(guī)范簡潔、生動形象，科學(xué)準(zhǔn)確 正確 正確這次提交的分數(shù)：2/2。Question 7 分數(shù): 2/2 （多選題） 教學(xué)反思的內(nèi)容包括選擇至少一個答案 a. 反思教學(xué)計劃、教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)結(jié)構(gòu) 正確 b. 反思教學(xué)方法與策略 正確 c. 反思教學(xué)評價 正確 d. 反思學(xué)習(xí)過程與課堂組織管理 正確 e. 反思教學(xué)態(tài)度與行為 正確 f. 反思著裝 錯誤 正確這次提交的分數(shù)：2/2。Question 8 分數(shù): 2/2 （多選題）教學(xué)反思的幾種形式選擇至少一個答案 a. 反思札記 正確 b. 借鑒聽課評價 正確 c. 自評教學(xué)錄像 正確 d. 交流探討 正確 e. 閱讀文獻 錯誤 f. 行動研究 正確 g. 課后教案 正確 正確這次提交的分數(shù)：2/2。Question 9 分數(shù): 2/2 （多選題）教學(xué)反思的方法主要有寫反思札記，交流評論、行動研究等。以下哪些內(nèi)容是教學(xué)反思時需要注意的方面選擇至少一個答案 a. 記錄成功的經(jīng)驗 正確 b. 書寫學(xué)生的創(chuàng)新 正確 c. 捕捉教學(xué)機智 正確 d. 嘗試“再教設(shè)計” 正確 e. 總結(jié)失敗的原因 正確 正確這次提交的分數(shù)：2/2。Question 10 分數(shù): 2/2 （多選題）說課分為課前說課、課后說課、主題型說課、評比型說課、示范型說課，一個完整的說課過程至少應(yīng)包括幾方面的內(nèi)容選擇至少一個答案 a. 說目標(biāo) 正確 b. 說教法 正確 c. 說教材 正確 d. 說學(xué)情 正確 e. 說教學(xué)程序 正確 f. 說反思 錯誤 正確這次提交的分數(shù)：2/2。 Question 3 分數(shù): 2 （單選題） 教學(xué)反思的主要內(nèi)容不包括選擇一個答案 a. 對教學(xué)過程進行反思 錯誤 b. 對學(xué)習(xí)資源利用進行反思 錯誤 c. 對教學(xué)效果與效率進行反思 錯誤 d. 對教學(xué)目標(biāo)進行反思 正確 35 / 35