【總結(jié)】第一課時ax2+bx+c=0(a≠0)的求根公式的過程:∵a≠0,∴方程兩邊都除以a,得x2+????x+????=0.移項,得x2+????x=-????,配方,得x2+????x+2=-????+
2025-06-21 07:29
【總結(jié)】1認(rèn)識一元二次方程第二章一元二次方程第2課時一元二次方程根的估算第二章一元二次方程A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識要點分類練第2課時一元二次方程根的估算知識點1一元二次方程的解及應(yīng)用1.在數(shù)1,2,3,4中,是方程x2+
2025-06-20 20:29
【總結(jié)】◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階
2025-06-14 04:12
2025-06-12 01:51
【總結(jié)】第二章一元二次方程用公式法求解一元二次方程第1課時用公式法求解一元二次方程學(xué)習(xí)目標(biāo)..(重點)b2-4ac判斷一元二次方程根的情況及相關(guān)應(yīng)用.(難點)問題:說一說用配方法解系數(shù)不為1的一元二次方程的步驟?基本步驟如下:①將二次項系數(shù)化為1.②將常數(shù)項移到方程的右邊,是左邊只有二
【總結(jié)】第二課時一塊矩形菜地的面積是120m2,如果它的長減少2m,那么菜地就變成正方形,則原菜地的長是m.121234520m/s的速度豎直向上拋出,它在空中的高度h(m)與運動時間t(s)滿足關(guān)系式h=20t-5t2,當(dāng)h=20時,小球的運動時間為()ssC.(22+
2025-06-21 07:14
【總結(jié)】3用公式法求解一元二次方程第二章一元二次方程第2課時公式法的實際應(yīng)用第二章一元二次方程A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識要點分類練第2課時公式法的實際應(yīng)用知識點公式法在實際生活中的應(yīng)用1.在一塊正方形鐵皮的四角各剪去一個邊長為3cm的小正方形,做
2025-06-12 12:18
【總結(jié)】第二章一元二次方程3用公因式求解一元二次方程知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)第2課時方案設(shè)計知識管理利用一元二次方程解決實際問題步驟:(1)設(shè)未知數(shù),寫出重要的代數(shù)式;(2)依題意中等
2025-06-12 07:36
【總結(jié)】第二章一元二次方程2用配方法求解一元二次方程知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)第1課時二次項系數(shù)為1的一元二次方程的配方法學(xué)習(xí)指南★教學(xué)目標(biāo)★1.會用開平方法解形如(x+m)2=n
2025-06-13 12:12
【總結(jié)】作業(yè)本第5課時用公式法求解一元二次方程(1)第二章一元二次方程作業(yè)本1.關(guān)于x的方程有兩個相等的實數(shù)根,則a的值是()A.-4B.4-4D012????
2025-06-18 02:29
【總結(jié)】鞏固提高精典范例(變式練習(xí))第5課時用公式法求解一元二次方程(1)第二章一元二次方程例1:用公式法解一元二次方程:.解:將原方程化為一般形式,得________________________其中,a=_____,b=________,c=_________∵_(dá)__
2025-06-18 02:34
2025-06-14 04:25
【總結(jié)】6應(yīng)用一元二次方程第二章一元二次方程第1課時一元二次方程的實際應(yīng)用(一)第二章一元二次方程A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識要點分類練第1課時一元二次方程的實際應(yīng)用(一)知識點1用一元二次方程解決幾何圖形問題1.某中學(xué)準(zhǔn)備建一個面積為375m
2025-06-12 14:10
【總結(jié)】鞏固提高精典范例(變式練習(xí))第6課時用公式法求解一元二次方程(2)第二章一元二次方程例1:用公式法解方程:x2-4x-7=0.解:∵a=,b=,c=.∴b2-4ac=.∴x=.
2025-06-18 02:28