【總結(jié)】第六單元22愚公移山1.給下列加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。始齔.()萬(wàn)仞.()荷.擔(dān)()一厝.()箕畚..()()亡.以應(yīng)()shuā
2025-06-18 20:21
【總結(jié)】綜合性學(xué)習(xí)以和為貴“和”,了解“和”的具體含義及其在當(dāng)下的積極意義?!昂汀?,比較全面地了解孔子“和而不同”的思想和主張,理解古今“和”的多樣性思想內(nèi)涵?!昂汀?,搜集生活中“和為貴”的典型事例,感悟剖析并從中汲取營(yíng)養(yǎng)。學(xué)習(xí)目標(biāo)中國(guó)文化崇尚“和”,有關(guān)“和”的
2025-06-20 14:34
【總結(jié)】以和為貴中國(guó)歷來(lái)有和氣致祥、和衷共濟(jì)、和顏悅色、和藹可親、和氣生財(cái)、和和美美、琴瑟和諧、家和萬(wàn)事興、人和百業(yè)旺等富涵哲理的成語(yǔ)。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,在這些含義豐富的詞語(yǔ)中都包含了一個(gè)“和”字,“和”到底是什么?對(duì)我們傳統(tǒng)文化的影響為何如此巨大?“和”文化在今天又被賦予了怎樣的含義?讓我們一起走進(jìn)今天的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),談?wù)劇耙院蜑橘F”!活動(dòng)一:探“和”
2025-06-21 04:52
2025-06-21 04:53
【總結(jié)】綜合性學(xué)習(xí)以和為貴無(wú)處不在的“和”故宮三大殿無(wú)處不在的“和”子曰:“君子和而不同,小人同而不和?!薄墩撜Z(yǔ)·子路》孔子說(shuō):“君子在人際交往中能夠與他人保持一種和諧友善的關(guān)系,但在對(duì)具體問(wèn)題的看法上卻不必茍同于對(duì)方。小人習(xí)慣于在對(duì)
【總結(jié)】綜合性學(xué)習(xí)以和為貴“和”,了解“和”的具體含義及其在當(dāng)下的積極意義?!昂汀保容^全面地了解孔子“和而不同”的思想和主張,理解古今“和”的多樣性思想內(nèi)涵?!昂汀保鸭钪小昂蜑橘F”的典型事例,感悟剖析并從中汲取營(yíng)養(yǎng)。學(xué)習(xí)目標(biāo)中國(guó)文化崇尚“和”,有關(guān)“和”的思想源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、豐富多彩。“和”既被視為誕育萬(wàn)物的本原,也被看作
2025-06-20 14:21
【總結(jié)】第四單元綜合性學(xué)習(xí)我們的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代1.如今,我們已生活在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代。提起二維碼和支付寶,相信同學(xué)們都不陌生。(1)根據(jù)下面的材料,給“二維碼”下定義。二維碼是在一維條碼的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的。二維碼是一種黑白相間的圖形,是用特定幾何圖形按一定規(guī)律在平面(二維方向)上分布的。二維碼能夠把文字、圖片、音頻、視頻等“編碼”
2025-06-18 20:19
2025-06-20 14:23
【總結(jié)】以和為貴故宮三大殿子曰:“君子和而不同,小人同而不和?!薄墩撜Z(yǔ)·子路》孔子說(shuō):“君子在人際交往中能夠與他人保持一種和諧友善的關(guān)系,但在對(duì)具體問(wèn)題的看法上卻不必茍同于對(duì)方。小人習(xí)慣于在對(duì)問(wèn)題的看法上迎合別人的心理、附和別人的言論,但在內(nèi)心深處卻并
2025-06-18 12:25
【總結(jié)】人無(wú)信不立第二單元綜合性學(xué)習(xí)素材導(dǎo)入商鞅立木素材導(dǎo)入商鞅變法的條令已經(jīng)完備,還沒(méi)有公布,商鞅擔(dān)心人民不相信自己,于是就在首都的集市南門(mén)樹(shù)立了一根三丈高的木頭,招募能把它搬到北門(mén)的人,做到的人就給他十金。百姓們認(rèn)為奇怪,沒(méi)有一個(gè)人敢去搬動(dòng)木頭。商鞅又說(shuō):“能搬的人給他五十金?!庇幸粋€(gè)人搬動(dòng)了那木頭,商
2025-06-15 22:41
【總結(jié)】綜合性學(xué)習(xí)人無(wú)信不立“誠(chéng)信”的傳統(tǒng)內(nèi)涵。了解“誠(chéng)信”的意義。“誠(chéng)信”的名言警句、典故軼事及經(jīng)典論述。通過(guò)文字、圖片、演講、辯論等形式,發(fā)現(xiàn)身邊誠(chéng)信的人或事,努力在生活中踐行“誠(chéng)信”。,培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)交際能力,掌握演講技巧。、講求信用的美好品質(zhì),懂得信賴(lài)別人和被別人信任都是一種幸福,從而陶冶情操,激發(fā)
2025-06-20 14:20
【總結(jié)】人無(wú)信不立第二單元綜合性學(xué)習(xí)商鞅立木商鞅變法的條令已經(jīng)完備,還沒(méi)有公布,商鞅擔(dān)心人民不相信自己,于是就在首都的集市南門(mén)樹(shù)立了一根三丈高的木頭,招募能把它搬到北門(mén)的人,做到的人就給他十金。百姓們認(rèn)為奇怪,沒(méi)有一個(gè)人敢去搬動(dòng)木頭。商鞅又說(shuō):“能搬的人給他五十金。”有一個(gè)人搬動(dòng)了那木頭,商鞅就給了他五十金,用這個(gè)方法來(lái)表明自己不
2025-06-19 06:49
【總結(jié)】綜合性學(xué)習(xí)人無(wú)信不立1.誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是公民道德的基本規(guī)范。我市某中學(xué)開(kāi)展了“人無(wú)信不立”的主題活動(dòng),請(qǐng)你閱讀下列三則材料,完成后面問(wèn)題。材料一:北京化工大學(xué)生許濤通過(guò)微博募捐拯救患白血病的父親,并鄭重承諾3到5年內(nèi)還款,幾個(gè)月時(shí)間募集到55萬(wàn)元。時(shí)隔3年,曾經(jīng)給許濤捐過(guò)款的曾鵬宇5月
2025-06-19 12:02
【總結(jié)】綜合性學(xué)習(xí)和為貴“和”的內(nèi)涵,了解中國(guó)傳統(tǒng)“和文化”。(重點(diǎn))“和為貴”的思想,培養(yǎng)“和”以待人的修養(yǎng)。(難點(diǎn))“和而不同”的原則,了解我國(guó)現(xiàn)階段倡導(dǎo)的“和而不同”的外交理念的意義。:請(qǐng)你給大家講一
2024-11-16 21:52
【總結(jié)】身邊的文化遺產(chǎn)/八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)綜合性學(xué)習(xí)身邊的文化遺產(chǎn)身邊的文化遺產(chǎn)/,感受中國(guó)古代文明的輝煌,體會(huì)中國(guó)文化的豐富與精深,知道古遺跡具有極其寶貴的價(jià)值。(重點(diǎn)),創(chuàng)設(shè)情境,在自主、合作、探究中學(xué)習(xí)知識(shí)。(難點(diǎn)),激發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。(素養(yǎng))學(xué)習(xí)目標(biāo)身邊的文化遺產(chǎn)/,分別推薦和評(píng)選
2025-03-12 21:24