【摘要】第四單元寫作語言要連貫語言作為重要的交際工具,不僅要表達得清晰準確,也要連貫暢達。連貫,指句子條理清晰,主次分明,文氣流暢,音調和諧,結構緊湊,邏輯性強。作文時要做到語言連貫,應該注意以下幾個方面:1.話題要保持統(tǒng)一。一個長的句子只有話題統(tǒng)一,中心才能明確,語意才能暢達。表述中,最好不要輕易改變話題。例如
2025-06-18 20:18
【摘要】第三單元12唐詩五首1.給下列加點的字注音或根據(jù)拼音寫漢字。驅犢.()萋.萋()mò()馬蹄徙.倚()候騎.()白沙堤.()落huī
2025-06-18 20:11
【摘要】第五單元18蘇州園林1.下列詞語中加點字的注音有誤的一項是()A.軒榭.(xiè)峰巒.(luán)鑒.賞(jiàn)B.池沼.(zhǎo)闌.干(lán)蔓.延(m
2025-06-21 04:12
【摘要】第三單元寫作學習描寫景物描寫景物,通常指對自然景物、社會景物(即社會環(huán)境)的描寫。景物描寫的內(nèi)容十分廣泛:山川大地、風雷云電、春夏秋冬、清晨午夜……這些事物的交錯組合就構成了景物描寫的對象。要寫好景物,應該注意以下幾個方面:1.抓住景物的特征。對所寫景物認真觀察,抓住其特征,是寫好這類文章的前提。要想抓住景物的特點,關鍵在
2025-06-18 20:04
【摘要】第三單元9三峽1.給下列加點的字注音或根據(jù)拼音寫漢字。闕.處()襄.陵()素湍.()絕·()屬.引()飛漱.()沿溯.()綠潭.()疊zh
2025-06-20 18:56
【摘要】20天上的街市◆走近作者郭沫若(1892—1978),原名郭開貞,四川樂山人,作家、詩人、歷史學家、古文字學家,新詩奠基人之一。代表作有詩集《女神》《星空》,歷史劇《屈原》《虎符》《棠棣之花》等?!舯尘敖榻B本詩選自《郭沫若全集·文學編》第一卷(人
2025-06-12 05:30
【摘要】第二單元5藤野先生1.下列加點字的讀音全部正確的一項是()A.櫻.花(yīn)不遜.(sūn)匿.名(nì)油光可鑒.(jiàn)B.緋.紅(fēi)詰.責(jié)挾.書(x
【摘要】第四單元周練(八)(一)【甲】相見歡李煜無言獨上西樓,月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷,理還亂,是離愁。別是一般滋味在心頭?!疽摇肯嘁姎g朱敦儒金陵城上西樓,倚清秋。萬里夕陽垂地大江流。中原亂,簪纓散,幾時收?試倩悲風吹淚過揚州。1.兩首詞在風格上有很大的差異?!炯住?/span>
2025-06-18 14:54
【摘要】我們的互聯(lián)網(wǎng)時代活動目標,感受互聯(lián)網(wǎng)傳遞信息便捷的神奇性。,知曉網(wǎng)絡交往的規(guī)則和網(wǎng)上自我保護的知識,提高對網(wǎng)絡交往的優(yōu)勢與陷阱的分辨能力。,既不回避也不沉溺于網(wǎng)絡交往,文明、恰當?shù)剡M行網(wǎng)絡交往,使之為生活、學習服務,抑惡揚善,享受健康的網(wǎng)絡生活。活動指導活動一:網(wǎng)絡詞語小研討(1)搜集一些
2025-06-21 00:58
【摘要】第四單元周練(七)(一)【甲】浣溪沙[宋]晏殊一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺。夕陽西下幾時回?無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。小園香徑獨徘徊?!疽摇可叫衃宋]葉茵青山不識我姓字,我亦不識青山名。飛來白鳥似相識,對我對山三兩聲。1.如果說《浣溪沙》中的主人公是故
2025-06-18 17:29
【摘要】第六單元綜合性學習文學部落還記得你聽過的第一個故事、讀過的第一篇童話嗎?你是從何時開始喜歡抄錄那些讓你心動的美麗句子呢?當你讀到特別感人的作品時,是否會流下眼淚?文學是語言的藝術,以其獨特的美感形式,陶冶性情,滋潤心靈,伴隨我們成長。讓我們漫步其中,與優(yōu)秀的文學作品對話,豐富人
2025-06-20 22:32
【摘要】課件PPT第六單元綜合性學習文學部落課件PPT課時目標活動目標。,擴展學生的視野,培養(yǎng)學生的文學素養(yǎng)。課件PPT情境導入語言真是神奇,它能淋漓盡致地表達人類豐富多彩、浩渺無限的內(nèi)心世界;它能打通文學與其他藝術部類之間的聯(lián)系,在作品中呈現(xiàn)畫面美、音樂美;它能引導讀者進入作品意境
2025-06-15 19:27