【總結(jié)】數(shù)據(jù)的波動(dòng)程度第1課時(shí)方差第1課時(shí)方差知識(shí)目標(biāo)1．通過(guò)對(duì)具體實(shí)例的分析，理解引入方差的必要性和意義，能利用統(tǒng)計(jì)圖判斷方差的大?。?．在掌握方差的意義及計(jì)算方法的基礎(chǔ)上，能用方差計(jì)算，并能解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題．目標(biāo)突破目標(biāo)一能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖判斷方差大小第1課時(shí)方差例1
2025-06-15 04:50
【總結(jié)】第二十章數(shù)據(jù)的分析學(xué)練考數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)R數(shù)據(jù)的波動(dòng)程度第2課時(shí)用方差做決策
2025-06-15 12:05
【總結(jié)】學(xué)練考數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)R感謝您使用本課件，歡迎您提出寶貴意見(jiàn)！
2025-06-12 00:06
【總結(jié)】20.2方差的實(shí)際應(yīng)用與變化規(guī)律第二十章數(shù)據(jù)的分析第2課時(shí)方差的實(shí)際應(yīng)用與變化規(guī)律B規(guī)律方法綜合練A知識(shí)要點(diǎn)分類練C拓廣探究創(chuàng)新練第二十章數(shù)據(jù)的分析A知識(shí)要點(diǎn)分類練知識(shí)點(diǎn)1方差的實(shí)際應(yīng)用第2課時(shí)方差的實(shí)際應(yīng)用與變化規(guī)律1．甲、乙、
2025-06-18 12:20
【總結(jié)】第2課時(shí)方差的應(yīng)用知識(shí)點(diǎn)1知識(shí)點(diǎn)2方差的實(shí)際意義“中國(guó)漢字聽(tīng)寫大賽”,要求各班推選一名同學(xué)參加比賽,為此,九年級(jí)某班組織了五輪班級(jí)選拔賽,在這五輪選拔賽中,甲、乙兩位同學(xué)的平均分都是96分,甲的成績(jī)的方差是1,乙的成績(jī)的方差是,下列說(shuō)法正確的是(B)、乙兩人的成績(jī)一樣穩(wěn)定、乙的成績(jī)誰(shuí)更穩(wěn)定
【總結(jié)】1方差首頁(yè)課件目錄末頁(yè)第20章平均數(shù)3.數(shù)據(jù)的離散成程度知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)1.方差1方差首頁(yè)課件目錄末頁(yè)學(xué)習(xí)指
2025-06-21 03:18
【總結(jié)】20.2數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)1.中位數(shù)和眾數(shù),第一頁(yè)，編輯于星期六：七點(diǎn)五十八分。,1.掌握中位數(shù)和眾數(shù)的定義，并會(huì)求一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù).(重點(diǎn))2.會(huì)利用中位數(shù)、眾數(shù)分析數(shù)據(jù)信息，做出決策.(難點(diǎn)),...
2024-10-25 06:14
【總結(jié)】第1課時(shí)中位數(shù)和眾數(shù)第20章平均數(shù)2.數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)第1課時(shí)中位數(shù)和眾數(shù)第1課時(shí)中位數(shù)和眾數(shù)學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)1．理解并掌握中位數(shù)和眾數(shù)的概念
2025-06-13 14:23
2025-06-20 05:34
【總結(jié)】HS八(下)教學(xué)課件第20章數(shù)據(jù)的整理與初步處理數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)1中位數(shù)與眾數(shù)情境引入學(xué)習(xí)目標(biāo)中位數(shù)、眾數(shù)的概念，會(huì)求一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)、眾數(shù).（重點(diǎn)）、眾數(shù)的作用，會(huì)用中位數(shù)、眾數(shù)分析實(shí)際問(wèn)題.（難點(diǎn)）阿明回憶十年前大學(xué)畢業(yè)后找工作經(jīng)歷，開(kāi)始想找一份月薪在1700以上的
【總結(jié)】導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)學(xué)練優(yōu)八年級(jí)數(shù)學(xué)下（RJ）教學(xué)課件數(shù)據(jù)的波動(dòng)程度第二十章數(shù)據(jù)的分析第1課時(shí)方差學(xué)習(xí)目標(biāo)；；(重點(diǎn))，并解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題.（難點(diǎn)）2022年我?；@球聯(lián)賽開(kāi)始了導(dǎo)入新課劉教練選我
2025-06-17 22:18
【總結(jié)】第六章 數(shù)據(jù)的分析4 數(shù)據(jù)的離散程度2022秋季數(shù)學(xué) 八年級(jí) 上冊(cè)?B 差BC極差方差標(biāo)準(zhǔn)差穩(wěn)定CABCB甲DD16丁
2025-06-20 20:23
【總結(jié)】第20章 數(shù)據(jù)的整理與初步處理1．方差．方差2．用計(jì)算器求方差．用計(jì)算器求方差1．方差2．用計(jì)算器求方差目標(biāo)突破目標(biāo)突破總結(jié)反思總結(jié)反思第20章 數(shù)據(jù)的整理與初步處理知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1．方差2．用計(jì)算器求方差目標(biāo)突破目標(biāo)突破目標(biāo)一 會(huì)計(jì)算一組數(shù)據(jù)的方差1．方差2．用計(jì)算器求方差
2025-06-13 12:19
【總結(jié)】第六章數(shù)據(jù)的分析4數(shù)據(jù)的離散程度2022秋季數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)?B極差一組數(shù)據(jù)中最大數(shù)據(jù)與最小數(shù)據(jù)的稱為極差．自我診斷1.1．近十天每天平均氣溫(℃)統(tǒng)計(jì)如下：24,23,22,24,24,27,30,31,30,29.關(guān)于這10個(gè)數(shù)據(jù)下列說(shuō)法不正確的是()
2025-06-12 03:59
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