【總結(jié)】《數(shù)值分析》實(shí)驗報告一、實(shí)驗?zāi)康呐c要求1.掌握高斯消去法的基本思路和迭代步驟;2.培養(yǎng)編程與上機(jī)調(diào)試能力。二、實(shí)驗內(nèi)容1.編寫用高斯消元法解線性方程組的MATLAB程序,并求解下面的線性方程組,然后用逆矩陣解方程組的方法驗證.(1)(2)2.編寫用列主元高斯消元法解線性方程組的MATLAB程序,并求解
2025-06-16 21:00
【總結(jié)】精品資源難點(diǎn)17三角形中的三角函數(shù)式三角形中的三角函數(shù)關(guān)系是歷年高考的重點(diǎn)內(nèi)容之一,本節(jié)主要幫助考生深刻理解正、余弦定理,掌握解斜三角形的方法和技巧.●難點(diǎn)磁場(★★★★★)已知△ABC的三個內(nèi)角A、B、C滿足A+C=2B.,求cos的值.●案例探究[例1]在海島A上有一座海拔1千米的山,山頂設(shè)有一個觀察站P,上午11時,測得一輪船在島北30°東,俯角為60
2025-06-23 15:01
【總結(jié)】25.如圖,是⊙的直徑,是⊙上一點(diǎn),是的中點(diǎn),過點(diǎn)D作⊙O的切線,與AB,AC的延長線分別交于點(diǎn)E,F(xiàn),連結(jié)AD.(1)求證:AF⊥EF;(2)若,AB=5,求線段BE的長.25.(1)證明:連結(jié)OD.∵直線EF與⊙O相切于點(diǎn)D,∴OD⊥EF.∵OA=OD,∴∠1=∠3.…………………………..1分∵點(diǎn)為的中點(diǎn),∴∠1=∠2,
2025-07-22 23:43
【總結(jié)】精品資源例析三角函數(shù)最值問題的若干解法三角函數(shù)是高中數(shù)學(xué)中重要的內(nèi)容之一,而最值問題的求解是三角函數(shù)的重要題型,在近幾年的高考題中經(jīng)常出現(xiàn),極具靈活性?,F(xiàn)舉例說明解決這種題型的若干方法,供大家參考。1.利用配方法例1.求函數(shù)的最值。解:將函數(shù)化為,配方得當(dāng)當(dāng)例2.若,那么函數(shù)的最小值是(
2025-03-24 07:06
【總結(jié)】2020屆高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)強(qiáng)化雙基系列課件23《三角函數(shù)-三角形中的三角函數(shù)》三角形中的有關(guān)公式:三角形三內(nèi)角之和為?,即A+B+C=?.注任意兩角和與第三個角總互補(bǔ);任意兩半角和與第三個角的半角總互余;銳角三角形?三內(nèi)角都是銳角?任兩角和都是鈍角設(shè)△ABC中,角A、
2024-11-11 08:50
【總結(jié)】教育杏壇:三角函數(shù)的題型和方法一、思想方法1、三角函數(shù)恒等變形的基本策略。(1)常值代換:特別是用“1”的代換,如1=cos2θ+sin2θ=tanx·cotx=tan45°等。(2)項的分拆與角的配湊。如分拆項:sin2x+2cos2x=(sin2x+cos2x)+cos2x=1+cos2x;配湊角:α=(α+β)-β,β=-等。(3)降次與升次。即
2025-03-26 05:41
【總結(jié)】第31講三角形中的三角函數(shù)、余弦定理將三角形的邊角轉(zhuǎn)化.,三角形內(nèi)三角函數(shù)的求值及三角恒等式的證明.1.△ABC中,已知sinA=2sinBcosC,sin2A=sin2B+sin2C,則三角形的形狀是()D由sin2A=s
2024-11-09 08:50
【總結(jié)】.MATLAB結(jié)課作業(yè)指導(dǎo)老師:張肅班級:信管121姓名:桂亞東學(xué)號:201200654118利用Matlab編程實(shí)現(xiàn)主成分分析概述Matlab語言是當(dāng)今國際上科學(xué)界(尤其是自動控制領(lǐng)域)最具影響力、也是最有活力的軟件。它起源于矩陣運(yùn)算,并已經(jīng)發(fā)展成一種高度集成的計算機(jī)語言。它提供了強(qiáng)大的科學(xué)運(yùn)算、
2025-06-24 06:28
【總結(jié)】曲靖師范學(xué)院本科生畢業(yè)論文論文題目:全等三角形的證明在初中數(shù)學(xué)中的應(yīng)用作者、學(xué)號:學(xué)院、年級:數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院2011級學(xué)科、專業(yè):數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)指導(dǎo)教師:完成日期:2015年5月20日曲靖師范學(xué)院教務(wù)處全等三角形的證明在初中數(shù)學(xué)中的應(yīng)用摘要“全
2025-04-04 03:23
【總結(jié)】數(shù)的分解(列圖式)五一幼兒園大(五)班雙君杰12
2025-06-24 21:35
【總結(jié)】精品資源適合高三年級不等式中的三角代換在解證不等式的問題中,若根據(jù)不等式的特點(diǎn)以及三角函數(shù)的有界性和三角函數(shù)基本關(guān)系式,巧用三角代換,能使問題大大簡化,起到事半功倍的效果,下面試舉幾例說明。例1.已知m2+n2=2,x2+y2=2,求證-≤mx+ny≤。解析:∵m2+n2=2,x2+y2=2∴可設(shè)m=,n=,x=sin,y=cos∴mx+ny=sin+cos
2025-06-24 19:20
【總結(jié)】研究生課程設(shè)計(論文)電力系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)分析基于MatLab的潮流計算快速分解法教學(xué)單位自動化學(xué)院姓名賈鵬輝學(xué)號513110001776年級2013級專業(yè)電力系統(tǒng)及其自動化指導(dǎo)教師楊
2025-01-13 14:14
【總結(jié)】摘要I摘要圖像增強(qiáng)是指依據(jù)圖像所存在的問題,按特定的需要突出一幅圖像中的某些信息,同時,削弱或去除某些冗余信息的處理方法。其主要目的是使得處理后的圖像對給定的應(yīng)用比原來的圖像更加有效同時可以有效的改善圖像質(zhì)量。圖像增強(qiáng)技術(shù)主要包含直方圖修改處理、圖像平滑化處理、圖像尖銳化處理和彩色處理技術(shù)等。圖像增強(qiáng)單純從技術(shù)上可分成兩大類:一類是頻域處理法;一類是空域處
2025-08-16 23:39
【總結(jié)】營銷中的三角關(guān)系-我、她、他tianlongyu722庾明精選3tianlongyu722她市場中的競爭你你的競爭者你的客戶你的問題性格分析需求目前狀況理想狀況整套解決方法砩滿意變化的過程「銷售」是幫助你的客戶改善目前的狀況
2025-01-12 13:17
【總結(jié)】1第一章線性方程組的直接解法Dr.Zhang南昌大學(xué)理學(xué)院數(shù)學(xué)系E-mail:§三角形方程組和三角分解上頁下頁返回結(jié)束2如何利用電子計算機(jī)來快速、有效地求解線性方程組的問題是數(shù)值線性代數(shù)研究的核心問題,而且也是目前仍在繼續(xù)研究的重大課題之一。這是因為各種各樣的科學(xué)與工
2025-08-05 17:42