【總結(jié)】高二數(shù)學(xué)選修2-1測(cè)試卷一、選擇題1.拋物線的準(zhǔn)線方程是()A.B.C.D.2.已知兩點(diǎn)、,且是與的等差中項(xiàng),則動(dòng)點(diǎn)的軌跡方程是() A. B. C. D.3.若A,B,C,則△ABC的形狀是()
2025-04-04 04:30
【總結(jié)】∕斤∕斤88元∕個(gè)同樣是西瓜怎么價(jià)格差距這么大?氣候時(shí)間、地域時(shí)間、地域地域一、供求影響價(jià)格1、影響價(jià)格的具體因素:P11—12氣候、時(shí)間、地域、生產(chǎn)條件、政策、消費(fèi)者心理,宗教信仰、習(xí)俗等文化因素這些因素是通過(guò)什么渠道影響商品價(jià)格的?
2025-07-24 06:11
【總結(jié)】任務(wù)2-1采購(gòu)需求分析學(xué)習(xí)目標(biāo)技能目標(biāo)能識(shí)別不同類型的采購(gòu)需求1能運(yùn)用需求分析方法確定企業(yè)采購(gòu)需求2知識(shí)目標(biāo)了解采購(gòu)需求的類型1掌握不同采購(gòu)需求分析的方法2任務(wù)訓(xùn)練思維導(dǎo)圖知識(shí)學(xué)習(xí)技能訓(xùn)練任務(wù)情境?胡家餃子館在重慶小有名氣,每天客人絡(luò)繹不絕,生意興隆,很是讓同行羨慕
2025-03-08 12:13
【總結(jié)】*微分學(xué)是微積分的重要組成部分,它的基本概念是導(dǎo)數(shù)和微分.*兩個(gè)基本概念來(lái)源于兩類問(wèn)題:1)研究函數(shù)在某點(diǎn)變化的快慢,即變化率問(wèn)題;2)研究當(dāng)自變量變化少許時(shí),函數(shù)變化了多少,即改變量問(wèn)題;*本章基本內(nèi)容就是建立導(dǎo)數(shù)和微分的概念,討論函數(shù)的求導(dǎo)方法和微分運(yùn)算方法.前者引出
2025-01-19 10:38
【總結(jié)】?jī)r(jià)值流現(xiàn)狀圖大綱5.價(jià)值流圖之繪製範(fàn)例價(jià)值:由客戶之觀點(diǎn)任何可以增加產(chǎn)品或服務(wù)市場(chǎng)價(jià)值或功能的活動(dòng)作業(yè)(願(yuàn)意為它支付費(fèi)用)。價(jià)值流:所謂的價(jià)值流是指,將原物料轉(zhuǎn)換成產(chǎn)品而交到客戶手中的過(guò)程中所需要的一系列活動(dòng)(包括有附加價(jià)值與無(wú)附加價(jià)值
2025-01-19 08:41
【總結(jié)】2-1戰(zhàn)略管理StrategicManagement鐘耕深PhD山東大學(xué)管理學(xué)院山東大學(xué)管理學(xué)院2023年年3-6月月山東大學(xué)MBA課程前言(1):教師簡(jiǎn)介工作單位:山東大學(xué)管理學(xué)院學(xué)術(shù)兼職:山東大學(xué)管理學(xué)院企業(yè)管理研究所山東大學(xué)將軍集團(tuán)管理研究中心山東省企業(yè)管理現(xiàn)代化創(chuàng)新成
2025-01-04 14:54
【總結(jié)】第七節(jié)??戰(zhàn)略管理中的重要概念l二、戰(zhàn)略結(jié)構(gòu)(層次)l1.公司戰(zhàn)略(Corporate?Strategy)。l公司層戰(zhàn)略:又稱為總體戰(zhàn)略,是企業(yè)最高管理層為整個(gè)企業(yè)確定的長(zhǎng)期目標(biāo)和發(fā)展方向。是企業(yè)總體的、最高層次的戰(zhàn)略。l主要任務(wù):確定企業(yè)業(yè)務(wù)組合。選擇經(jīng)營(yíng)行業(yè)和領(lǐng)域l應(yīng)闡明3個(gè)問(wèn)題:l企業(yè)發(fā)展方向;不同業(yè)務(wù)單元
2025-01-19 00:03
【總結(jié)】§2-1物質(zhì)的分類《簡(jiǎn)單分類法及其應(yīng)用》說(shuō)課人教版高中化學(xué)(必修1)韶關(guān)市第二中學(xué)化學(xué)科組周文俊一、教材分析六、教學(xué)程序四、學(xué)法指導(dǎo)三、教法分析二、教學(xué)目標(biāo)五、教學(xué)重難點(diǎn)本節(jié)課是必修1第二章《化學(xué)物質(zhì)及其變化》第一節(jié)《物質(zhì)的分類》的第
2025-10-08 21:42
【總結(jié)】PdL0dxx?xydEd?第十二章12-3.如習(xí)題12-3圖所示,真空中一長(zhǎng)為L(zhǎng)的均勻帶電細(xì)直桿,總電量為q,試求在直桿延長(zhǎng)線上到桿的一端距離為d的點(diǎn)P的電場(chǎng)強(qiáng)度。[解]建立如圖所示坐標(biāo)系ox,在帶電直導(dǎo)線上距O點(diǎn)為x處取電荷元xLqqdd?,它在P點(diǎn)產(chǎn)生的電場(chǎng)強(qiáng)度為???
2025-01-08 20:55
【總結(jié)】探究自由落體運(yùn)動(dòng)一、教學(xué)目標(biāo)(1)認(rèn)識(shí)自由落體運(yùn)動(dòng),知道影響物體下落快慢的因素,理解自由落體運(yùn)動(dòng)是在理想條件下的運(yùn)動(dòng)。(2)能用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器或其他實(shí)驗(yàn)儀器得到相關(guān)的運(yùn)動(dòng)軌跡并能自主進(jìn)行分析。由學(xué)生自主進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,記錄下運(yùn)動(dòng)的信息,為下一節(jié)定量地探究運(yùn)動(dòng)規(guī)律做好準(zhǔn)備,同時(shí)讓學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)科學(xué)探究方
2024-12-07 21:37
【總結(jié)】數(shù)學(xué)選修2-1知識(shí)點(diǎn)總結(jié)第一章:命題與邏輯結(jié)構(gòu)知識(shí)點(diǎn):1、命題:用語(yǔ)言、符號(hào)或式子表達(dá)的,可以判斷真假的陳述句.真命題::判斷為假的語(yǔ)句.2、“若,則”形式的命題中的稱為命題的條件,稱為命題的結(jié)論.3、對(duì)于兩個(gè)命題,如果一個(gè)命題的條件和結(jié)論分別是另一個(gè)命題的結(jié)論和條件,,另一個(gè)稱為原命題的逆命題。若原命題為“若,則”,它的逆命題為“若,則”.4、對(duì)于兩個(gè)命題,如果一個(gè)
【總結(jié)】伽利略對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)的研究教學(xué)目標(biāo)(認(rèn)識(shí)技能情感)1.知識(shí)與技能:了解并學(xué)習(xí)伽利略研究自由落體運(yùn)動(dòng)的科學(xué)思維方法和巧妙實(shí)驗(yàn)構(gòu)思。2.過(guò)程與方法:通過(guò)理想實(shí)驗(yàn)的方法揭露了重物下落快的錯(cuò)誤;從“自由落體運(yùn)動(dòng)應(yīng)該是簡(jiǎn)單的”認(rèn)識(shí)出發(fā),猜想v是與位移成正比還是與時(shí)間成正比兩種可能性,但經(jīng)過(guò)推理判定,速度與位移成正比不正確
【總結(jié)】報(bào)關(guān)報(bào)檢工作實(shí)務(wù)報(bào)關(guān)報(bào)檢工作實(shí)務(wù)情景2一般進(jìn)出口貨物的通關(guān)任務(wù)2-1一般進(jìn)出口貨物報(bào)關(guān)流程分析報(bào)關(guān)報(bào)檢工作實(shí)務(wù)報(bào)關(guān)報(bào)檢工作實(shí)務(wù)學(xué)習(xí)情境設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)情境1:報(bào)關(guān)員崗位技能分析…學(xué)習(xí)情境2:一般進(jìn)出口貨物的通關(guān)學(xué)習(xí)情境3:特殊貨物的通關(guān)…學(xué)習(xí)情境
2025-03-08 05:24
【總結(jié)】表2-1目的物種記錄表目的物種目的物種生活型□喬木,□灌木,□草本,□藤本,□常綠,□落葉□一年生,□多年生,□木質(zhì),□肉質(zhì)主樣方、樣帶(線編號(hào))樣方(樣帶)面積×m副樣方數(shù)出現(xiàn)目的物種的副樣方數(shù)照片編號(hào)序號(hào)高度m胸/地徑cm
2025-08-18 16:58
【總結(jié)】 Q/YKZH-CX24-ZY02-2010 計(jì)量?jī)x表內(nèi)部校準(zhǔn)規(guī)程 版次:A/0 編制:技術(shù)質(zhì)量部 審核:玄永強(qiáng) 批準(zhǔn):玄永強(qiáng) 受控狀態(tài): 發(fā)放編號(hào):05 2010
2025-08-09 14:25