七年級道德與法治上冊第三單元師長情誼第六課師生之間第1框走近老師課件新人教版-資料下載頁
2025-06-16 12:03本頁面
【正文】 老師的幫助 ,盡快調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法。既不能聽之任之 ,也不能完全依賴家教。 1 2 3 4 5 6 恩 (1)漫畫揭示了老師在我們成長過程中起著什么樣的作用 ? (2)請寫出兩句尊師的 名言。 1 2 3 4 5 6 答案 (1)① 老師是人類文明的傳播者 ,老師教給我們做人的道理 ,幫助我們掌握科學(xué)文化知識和技能。老師被譽(yù)為 “人類靈魂的工程師 ”。 ② 老師善于教給我們思考方法 ,用人格影響人格 ,老師的巨大力量在于作出榜樣。 ③ 老師在我們的成長過程中發(fā)揮著不可替代的作用。 (2)示例 :① 捧著一顆心來 ,不帶半根草去 。② 春蠶到死絲方盡 ,蠟炬成灰淚始干。 1 2 3 4 5 6 解析 第 (1)問 ,從設(shè)問看 ,此問屬于 “是什么 ”類問題 ,要求回答老師對學(xué)生成長的作用 ,旨在考查對所學(xué)知識的掌握情況 ,落實(shí)情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo) ,難度一般 ,具有一定開放性。根據(jù)所學(xué)知識 ,可以從老師傳播知識、影響我們的人格等方面回答 ,總之老師對學(xué)生的成長起著不可替代的作用。第 (2)問 ,從設(shè)問看 ,此問要求寫出兩句尊師的名言 ,旨在考查積累能力 ,具有很強(qiáng)的開放性 ,只要圍繞著尊師這一主題寫出兩句 名言即 可。如 :捧著一顆心來 ,不帶半根草去 (陶行知 )。春蠶到死絲方盡 ,蠟炬成灰淚始干 (李商隱 )。教師是人類靈魂的工程師 (斯大林 )。
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