發(fā)展性督導(dǎo)評估指標(biāo)體系-資料下載頁
2025-06-16 07:39本頁面
【正文】 參與率分別達(dá)90﹪以上。（）﹪以上。（1分）3. 學(xué)生社會實踐活動參與率達(dá)95﹪以上。（）查閱相關(guān)活動記錄28***********中小學(xué)校年度發(fā)展性素質(zhì)教育督導(dǎo)評估指標(biāo)體系學(xué)校： 自評總分： 督導(dǎo)總分： 年 月一級指標(biāo)二級指標(biāo)評價要素評價辦法權(quán)重系數(shù)自評得分督導(dǎo)得分A9教育質(zhì)量（20）B33勞動素質(zhì)，能積極參加力所能及的社會公益勞動和家務(wù)勞動，養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣。（1分）《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》要求參加勞動實踐訓(xùn)練，并能達(dá)到規(guī)定的訓(xùn)練時間和標(biāo)準(zhǔn)；初步學(xué)會自我服務(wù)和服務(wù)他人。（1分）查閱相關(guān)活動記錄2B34素質(zhì)測試隨機(jī)抽取一定比例的學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)測試。（每學(xué)年抽測35項）小學(xué)測試項：硬筆字書寫、閱讀、體育、藝術(shù)、信息技術(shù)、實驗操作、視力等；初中測試項：體育、藝術(shù)、信息技術(shù)、實驗操作、視力等。（3分）在同一年級的不同班級每項抽取2名學(xué)生測試，按合格率記分，合格率達(dá)90%記3分，每降5%扣1分，扣完為止3B35社會評價%以上（抽取10個轄區(qū)學(xué)校的社會人士進(jìn)行滿意度測評）。（1分）2.“三評一訪”中家長評學(xué)校滿意度得分達(dá)85%分以上（抽取10名學(xué)生家長進(jìn)行滿意度調(diào)查）。（2分）問卷調(diào)查39附加項目**********中小學(xué)校年度發(fā)展性素質(zhì)教育督導(dǎo)評估指標(biāo)體系學(xué)校： 自評總分： 督導(dǎo)總分： 年 月一級指標(biāo)二級指標(biāo)評價要素評價辦法權(quán)重系數(shù)自評得分督導(dǎo)得分辦學(xué)特色機(jī)制創(chuàng)新管理的組織架構(gòu)有創(chuàng)新，有利于管理效率的提高，體現(xiàn)出較強的人本理念，較強的校本特色。（2分）此項為獎勵項，學(xué)校提供獲獎的有關(guān)資料，組織專家深入學(xué)?？疾扈b定酌情給分?？偡肿罡卟怀?0分。10理念創(chuàng)新創(chuàng)建了目標(biāo)多元、使全體學(xué)生都在原有基礎(chǔ)上得到較好發(fā)展的特色教學(xué)體系。（2分）方法創(chuàng)新教師的教學(xué)方式、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式具有創(chuàng)新性，學(xué)生學(xué)習(xí)效率高，自主學(xué)習(xí)能力強，有推廣價值或部分教師形成了自己獨特的教學(xué)風(fēng)格，深受學(xué)生的喜愛。（2分）活動特色學(xué)校的學(xué)生活動和教師活動有創(chuàng)新、有特色，獲得社會認(rèn)可，在教育系統(tǒng)產(chǎn)生較大影響 。（4分）榮譽稱號師生個人本年度教師、學(xué)生積極參加教育行政部門組織或認(rèn)可的教學(xué)活動、競賽活動、發(fā)明創(chuàng)造等活動獲個人獎。（，市級每人次記1分，省級每人次記2分，同一人同一年度同一事項獲獎不累計，只記最高等級，最高分?jǐn)?shù)不超5分）根據(jù)學(xué)校提供獲獎證書給予賦分?？偡肿罡卟怀?0分。10學(xué)校集體學(xué)校積極參加教育行政部門組織或認(rèn)可的教學(xué)活動、競賽活動、發(fā)明創(chuàng)造等活動獲集體獎。（縣級記2分，市級記3分，省級記4分，同一年度同一事項，只記最高等級，不累計，最高分不超5分）縣級督查人： 學(xué)校負(fù)責(zé)人（簽字、學(xué)校公章）10
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