關(guān)于7p營銷組合策略的文獻(xiàn)綜述-資料下載頁
2025-06-16 03:08本頁面
【正文】 個性化服務(wù)；加強(qiáng)教師及其他服務(wù)人員的詩選、培訓(xùn)和激勵；控制培訓(xùn)產(chǎn)品的過程，設(shè)立各種服務(wù)檔次。陳燕專門講述了教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中的體驗營銷的理念。龍文的發(fā)展歷史給我們展現(xiàn)出，體驗式營銷其實一直都是存在的，比如：龍文會頻率非常多的在各個教學(xué)點上免費(fèi)公開課，讓學(xué)生和家長免費(fèi)進(jìn)來上課，感受龍文的上課水平和教師魅力。另外龍文每年都會在大量的學(xué)校里面進(jìn)行免費(fèi)講座，學(xué)生都可以來聽。以上海為例，每年的講座和公開課都不下千場，這是龍文重要的營銷手段，長久也證明是有效的。然而，除了這些之外，龍文確實還沒有找到更多的體驗式營銷的方法，這其實會制約龍文的發(fā)展。我建議龍文可以嘗試一些更多的體驗式營銷模式，既要可行也要有趣。比如舉辦些主題活動，角色互換，讓顧客體驗產(chǎn)品產(chǎn)出的各個環(huán)節(jié)等（七）有形展示的豐富補(bǔ)充有形展示是對于服務(wù)無形性的特征而產(chǎn)生的營銷策略。常見的有形展示如潔凈的辦公環(huán)境，先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備；用圖片簡紹教師的教育背景和工作資歷，教育成果，社會評價；張貼個性的宣傳海報。毛小紅2012年研究德國教育展的文章也對我國教育行業(yè)大有啟示。比如新穎的教材玩偶，有聲教材，當(dāng)然這些相對比較吸引年齡較小的小學(xué)生，他們對色彩，聲音相對更敏感。參考文獻(xiàn)[1] [J].北方經(jīng)濟(jì),2012,(12):103.[2] [M].北京:科學(xué)出版社,2011.[3] [J].致富時代,2012,(3):200.[4] [J].職業(yè)教育，2010,(7):152.[5] [J].全國商情,2012,(10):2933.[6] [J].中國外資,2011,(6):156157.[7] [J].經(jīng)營管理者,2011,(5):197.[8] [J].劍南文學(xué)，2012,(11):327.[9] ?[J].生產(chǎn)研究,2011,(1):174176.[10][J].工程技術(shù),2012,(5):126129.[11][J].現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè),2010,(2):148149.[12][M].北京:電子工業(yè)出版社,2010.[13][J].醫(yī)學(xué)美學(xué)美容,2012,(10):45. [14][J].編輯學(xué)刊,2012,(4):7073[15][M].北京:北京師范大學(xué)出版社,2011.[16]Efthymios 4S WebMarketing Mix model[J].Electronic Commerce Research and Applications,2008,(Apr):5776.1. 若不給自己設(shè)限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。2. 若不是心寬似海，哪有人生風(fēng)平浪靜。在紛雜的塵世里，為自己留下一片純靜的心靈空間，不管是潮起潮落，也不管是陰晴圓缺，你都可以免去浮躁，義無反顧，勇往直前，輕松自如地走好人生路上的每一步3. 花一些時間，總會看清一些事。用一些事情，總會看清一些人。有時候覺得自己像個神經(jīng)病。既糾結(jié)了自己，又打擾了別人。努力過后，才知道許多事情，堅持堅持，就過來了。4. 歲月是無情的，假如你丟給它的是一片空白，它還給你的也是一片空白。歲月是有情的，假如你奉獻(xiàn)給她的是一些色彩，它奉獻(xiàn)給你的也是一些色彩。你必須努力，當(dāng)有一天驀然回首時，你的回憶里才會多一些色彩斑斕，少一些蒼白無力。只有你自己才能把歲月描畫成一幅難以忘懷的人生畫卷。
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