【總結(jié)】16化學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與探究(2011183。安徽卷)下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和解釋或結(jié)論都正確的是A、實(shí)驗(yàn)I:振蕩后靜置,上層溶液顏色保持不變濃H2SO4B、實(shí)驗(yàn)II:酸性KMnO4溶液中出現(xiàn)氣泡,且顏色逐漸褪去C、實(shí)驗(yàn)III:微熱稀HNO3片刻,溶液中有氣泡產(chǎn)生,廣口瓶?jī)?nèi)始終保持無(wú)色D、實(shí)驗(yàn)IV:繼續(xù)煮沸
2025-01-14 18:17
【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)探究題的應(yīng)考對(duì)策實(shí)驗(yàn)探究題已成為制約中考學(xué)生奪取高分的主要因素。一方面,初三物理老師普遍感到實(shí)驗(yàn)探究題不好把握,選擇練習(xí)題時(shí)也非常盲目,只能采取題海戰(zhàn)術(shù)來(lái)應(yīng)對(duì);另一方面,初三學(xué)生做了很多題,他們的練習(xí)效果依然較差,做了大量練習(xí)題后仍不得要領(lǐng)。即使是成績(jī)好的學(xué)生,也最擔(dān)心探究題,因?yàn)樗麄儗?duì)這類題心中沒底,做完了題也不知對(duì)與錯(cuò)。實(shí)驗(yàn)中報(bào)露出的
2025-01-12 22:18
【總結(jié)】中考命題熱點(diǎn)專題考點(diǎn)剖析名師為你解疑釋難實(shí)驗(yàn)探究題1.(1)①③⑤④②(或③①⑤④②)(2)AC(3)催化劑種類不同,催化效果不同(4)單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生氧氣的濃度不同(或“產(chǎn)生氧氣的速率不同”)2.(1)做重復(fù)實(shí)驗(yàn)(2)固體氫氧化鎂中沒有自由移動(dòng)的OH一離子,不能使酚酞試液變紅。(3)
2025-06-07 17:49
【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)探究-----光學(xué)【題目一】小陽(yáng)與幾位同學(xué)在做手影游戲時(shí),發(fā)現(xiàn)手影的大小經(jīng)常在改變。他猜想:影子的大小可能與光源到物體的距離有關(guān)。于是他設(shè)計(jì)了如圖1甲所示的實(shí)驗(yàn),保持橡皮到墻壁之間的距離不變,把手電筒打開后放在距離橡皮不同的位置,分別測(cè)量在墻壁上所形成的影子的長(zhǎng)度。記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:光源到橡皮的距離L/cm510152025影子的長(zhǎng)度H/cm
2025-08-05 02:01
【總結(jié)】有關(guān)實(shí)驗(yàn)室廢液的實(shí)驗(yàn)探究一、對(duì)廢液成分進(jìn)行猜想1、寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式2、生成物在廢液中一定有3、反應(yīng)物在廢液中可能有,反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分可能哪幾種情況?。某中學(xué)九年級(jí)A、B兩個(gè)班同學(xué)分別做常見酸和堿與指示劑反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),使用的試劑如右圖所示。實(shí)驗(yàn)后廢液分別集中到各班的一個(gè)廢液缸中。研究小組對(duì)兩個(gè)班的廢液進(jìn)行檢測(cè),結(jié)果如下表。(
2025-06-15 20:28
【總結(jié)】清北小溪流2015年春初中化學(xué)幾類探究題分析一、C、Fe、Cu、FeO、Fe2O3、CuO等物質(zhì)性質(zhì)的探究題1、對(duì)碳的探究,一般考察木炭的顏色,與氧氣的反應(yīng)及它的還原性。2、對(duì)鐵的探究,一般考察它與酸的置換反應(yīng)、與鹽溶液的置換反應(yīng)及亞鐵鹽溶液的顏色。3、對(duì)銅的探究 考察銅的顏色、及與氧氣反應(yīng)后得到的氧化銅的顏色且銅與鹽酸、稀硫酸不發(fā)生置換反應(yīng)。
2025-04-16 22:23
【總結(jié)】題型突破(六)實(shí)驗(yàn)探究題題型突破(六)實(shí)驗(yàn)探究題題型解讀實(shí)驗(yàn)探究題是河北中考的必考題型,此類試題通過探究活動(dòng)把科學(xué)方法的學(xué)習(xí)和科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)放在了同等重要的地位。近年來(lái),試題的探究力度及對(duì)方法的考查逐年加重。一般解題思路:(1)通讀試題,整體把握試題考查點(diǎn),防止跑偏(2)邊讀題邊分析,寫出相關(guān)的化學(xué)方程式;(3)分割試題,與以前的知識(shí)建
2025-06-12 19:31
【總結(jié)】初三化學(xué)實(shí)驗(yàn)與探究匯總與答案。(1)實(shí)驗(yàn)過程:①把石灰水加人盛有碳酸鈉溶液的燒杯中充分?jǐn)嚢?,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:②再通過操作,得到無(wú)色濾液。③將無(wú)色濾液通過操作,得到白色固體。(2)猜想:得到的白色固體是純氫氧化鈉嗎?三位同學(xué)分別作出以下猜想:小李:是純凈的氫氧化鈉!
2025-06-24 14:33
【總結(jié)】學(xué)冠教育授課:武慶衛(wèi)物理實(shí)驗(yàn)專題一、實(shí)驗(yàn)器材二、實(shí)驗(yàn)原理三、實(shí)驗(yàn)過程與實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)四、現(xiàn)象或數(shù)據(jù)的分析及結(jié)論的形成與表述五、實(shí)驗(yàn)的評(píng)價(jià)與反思在初中物理兩冊(cè)教材中,我們學(xué)過的主要實(shí)驗(yàn)統(tǒng)計(jì):1、力學(xué)測(cè)量性實(shí)驗(yàn)①測(cè)長(zhǎng)度②測(cè)時(shí)間③
2025-04-16 12:36
【總結(jié)】歷年重慶中考幾何題歸類2015A卷6.如圖,直線AB∥CD,直線EF分別與直線AB,CD相交于點(diǎn)G,H。若1=135°,則2的度數(shù)為()A.65°B.55°C.45°D.35°9.如圖,AB是的直徑,點(diǎn)C在上,AE是的切線,A為切點(diǎn),
2025-03-24 23:25
【總結(jié)】化學(xué)實(shí)驗(yàn)與探究訓(xùn)練題(一)1.現(xiàn)有下列儀器:(1)吸取和滴加少量液體時(shí)用_____;洗滌試管應(yīng)使用______(填儀器名稱)。(2)加熱前用試管夾夾持試管的具體操作是。(3)若利用上述儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn):溶解氯化鈉時(shí)還需要添加的儀器是___;加熱KMn
2025-01-08 20:30
【總結(jié)】專題十八實(shí)驗(yàn)探究題中考化學(xué)(安徽專用)1.(2022安徽,9,2分)對(duì)比實(shí)驗(yàn)是實(shí)驗(yàn)探究的重要方法,下列對(duì)比實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能實(shí)現(xiàn)相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?()好題精練選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)A探究溫度對(duì)分子運(yùn)動(dòng)快慢的影響B(tài)探究水對(duì)鐵釘銹蝕的影響選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)C探究空
2025-06-21 02:03
【總結(jié)】專題五 實(shí)驗(yàn)探究題(中考14、15題)實(shí)驗(yàn)探究題是安徽中考必考題型,該題型固定放在試卷的第14題和第15題(含附加分題)考查,所占分值一般為18~20分,比重較大,足見其重要性。此類題型一般會(huì)結(jié)合科學(xué)探究的要素,提出問題、猜想與假設(shè)、制定計(jì)劃、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、收集證據(jù)、解釋與結(jié)論
2025-06-21 00:29
【總結(jié)】專題十九實(shí)驗(yàn)探究題中考化學(xué)(河北專用)1.(2022安徽,9,2分)對(duì)比實(shí)驗(yàn)是實(shí)驗(yàn)探究的重要方法,下列對(duì)比實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能實(shí)現(xiàn)相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?()好題精練選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)A探究溫度對(duì)分子運(yùn)動(dòng)快慢的影響B(tài)探究水對(duì)鐵釘銹蝕的影響C探究空氣是燃燒的必要條件D探究CO2與水發(fā)生反應(yīng)答案
2025-06-21 01:01
2025-06-13 21:13