20xx年九年級語文上冊第六單元23三顧茅廬課件新人教版-資料下載頁
2025-06-15 01:16本頁面
【正文】 案 ] 從諸葛亮前兩次避而不見劉備，可見他是一個小心謹慎的人； 從他躬耕隴畝，卻對天下大勢了如指掌，可以看出他是一個胸懷大志、富有智慧、頭腦清醒、高瞻遠矚的軍事家和卓越的政治家。 從劉備為了見諸葛亮，甘愿等上“半晌”“一個時辰”，而態(tài)度始終恭恭敬敬，可知他是一個求賢若渴、禮賢下士的人；從劉備與諸葛亮的對話中，可知他是一個具有政治抱負的人。 7．文中多次提及張飛與劉備的對話，有什么作用？ 23 三顧茅廬 [答案 ] 通過張飛的急躁、莽撞來反襯劉備三顧茅廬的耐心與誠意，表現(xiàn)劉備求賢若渴、禮賢下士的品質(zhì)，突出了文章的中心 [解析 ] 從運用對比手法體現(xiàn)人物性格的角度分析。 運用語言描寫，突出人物性格 (★★★ ) 本文篇幅不長，人物個性卻非常鮮明，最大的特色在于，通過語言描寫突出人物性格特點。開頭玄德訪孔明兩次不遇，欲再往訪之，關(guān)羽和張飛都有意見。張飛說：“ …… 我只用一條麻繩縛將來！”從中可以看出張飛魯莽、急躁的性格特點。 歸納總結(jié) 寫作特色 23 三顧茅廬 聽了張飛的話，玄德“叱”之：“ …… 汝何太無禮！今番汝休去，我自與云長去。”從中可以看出玄德的禮賢下士?？酌餍褋恚纫髟娨皇?，從中看出他才華橫溢。玄德問計，孔明為他分析天下大勢，幫他制定策略，可見孔明足智多謀?？傊?，文章中為人物量身定做的語言描寫，使人物個性鮮明。 23 三顧茅廬 主旨歸納 本文記敘了劉備第三次到諸葛亮的草廬拜訪諸葛亮，并請他出山相助的故事，贊揚了劉備求賢若渴、禮賢下士的精神，同時也贊揚了諸葛亮非凡的政治才能。 23 三顧茅廬 結(jié)構(gòu)圖示 23 三顧茅廬 三顧茅廬 見到諸葛亮之前 關(guān)、張不悅 劉備侍立等待 見到諸葛亮之后 隆中對策 懇請相助 求賢若渴 禮賢下士
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