【總結(jié)】第十三章軸對(duì)稱畫軸對(duì)稱圖形第1課時(shí)畫軸對(duì)稱圖形2022秋季數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)?R軸對(duì)稱圖形的性質(zhì)由一個(gè)平面圖形可以得到與它關(guān)于一條直線l對(duì)稱的圖形,這個(gè)圖形與原圖形的、完全相同;新圖形上的都是原圖形上的某一點(diǎn)關(guān)于直線l的;連接任意一對(duì)的
2025-06-13 14:05
【總結(jié)】第十三章軸對(duì)稱畫軸對(duì)稱圖形第2課時(shí)坐標(biāo)平面中的軸對(duì)稱2022秋季數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)?R關(guān)于坐標(biāo)軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)點(diǎn)(x,y)關(guān)于x軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)為;點(diǎn)(x,y)關(guān)于y軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)為.自我診斷1.點(diǎn)(3,2)關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)
【總結(jié)】最短路徑問題基礎(chǔ)鞏固1.有兩棵樹位置如圖,樹腳分別為A,A—B的路徑在地面上爬行.小樹頂D處一只小鳥想飛下來抓住小蟲后,再飛到大樹的樹頂C處,問小鳥飛至AB之間何處時(shí),飛行距離最短,在圖中畫出該點(diǎn)的位置.2.已知,如圖所示,甲、乙、丙三個(gè)人做傳球游戲,游戲規(guī)則如下:甲將球傳給乙,乙將球立刻傳給丙,然后丙又立刻將球傳給甲.若甲站在
2024-11-29 00:09
【總結(jié)】5-5-2-3-4-13241-66y-55-3-44-23-121-66oxx軸或橫軸y軸或縱軸原點(diǎn)平面直角坐標(biāo)系第一象限第二象限第三象限第四象限注意:坐標(biāo)軸上的點(diǎn)不屬于任何象限。溫故知新已知點(diǎn)A和一條直
2025-06-16 18:36
【總結(jié)】什么叫軸對(duì)稱圖形?什么是對(duì)稱軸?如果一個(gè)圖形沿一條直線折疊,直線兩邊的部分能夠互相重合,這個(gè)圖形就叫做軸對(duì)稱圖形。對(duì)稱軸是任何一對(duì)對(duì)應(yīng)點(diǎn)所連線段的垂直平分線。動(dòng)動(dòng)手1、在一張透明的紙左邊部分,畫一只左手印,把這張紙對(duì)折后描圖,打開對(duì)折的紙,就能得到相應(yīng)的右手印,這時(shí)兩個(gè)手印有什么關(guān)系?2、兩個(gè)圖形的形
2025-06-16 15:17
【總結(jié)】◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三
2025-06-13 13:15
【總結(jié)】第十三章檢測(cè)題(時(shí)間:100分鐘 滿分:120分)一、選擇題(每小題3分,共30分)1.(2015·遵義)觀察下列圖形,是軸對(duì)稱圖形的是(A)2.點(diǎn)P(5,-4)關(guān)于y軸的對(duì)稱點(diǎn)是(D)A.(5,4)B.(5,-4)C.(4,-5)D.(-5,-4)3.如圖,△ABC與△ADC關(guān)于AC所在的直線對(duì)稱,∠BCD=70°,
2025-06-07 16:01
2025-06-16 18:50
【總結(jié)】八年級(jí)數(shù)學(xué)最短路徑問題一、兩點(diǎn)在一條直線異側(cè)例:已知:如圖,A,B在直線L的兩側(cè),在L上求一點(diǎn)P,使得PA+PB最小。練習(xí)、如圖,,現(xiàn)要在河上建一座橋MN,橋造在何處才能使從A到B的路徑AMNB最短?(假設(shè)河的兩岸是平行的直線,橋要與河垂直)二、兩點(diǎn)在一條直線同側(cè)例:圖所示,要在街道旁修建一個(gè)奶站,向居民區(qū)A、B提供牛奶,奶站應(yīng)建在什么地方,才能使從A、B到它的距離
2025-04-04 03:29
2025-06-15 12:08
2025-06-13 13:54
【總結(jié)】課題學(xué)習(xí)最短路徑問題?學(xué)習(xí)目標(biāo):能利用軸對(duì)稱解決簡(jiǎn)單的最短路徑問題,體會(huì)圖形的變化在解決最值問題中的作用,感悟轉(zhuǎn)化思想.?學(xué)習(xí)重點(diǎn):利用軸對(duì)稱將最短路徑問題轉(zhuǎn)化為“兩點(diǎn)之間,線段最短”問題.課件說明如圖所示,從A地到B地有三條路可供選擇,你會(huì)選走哪條路最近?你的理由是什么??jī)牲c(diǎn)
2025-06-06 01:14
2025-06-18 12:56
【總結(jié)】第十三章軸對(duì)稱課題學(xué)習(xí)最短路徑問題湖北省通山縣教育局教研室袁觀六八年級(jí)上冊(cè)創(chuàng)設(shè)問題情境問題1如圖,從A地到B地有三條路可供選擇,你會(huì)選擇哪條路距離最短?說說你的理由.兩點(diǎn)之間,線段最短FEDCBA問題2如圖,要在燃?xì)夤艿纋上修建一個(gè)泵站,分別向A、B兩村供氣,泵站修在
2024-10-24 13:54
【總結(jié)】第13章《軸對(duì)稱》(測(cè)試時(shí)間90分鐘,測(cè)試總分100分)一、選擇題(每題3分,共30分)題號(hào)12345678910答案2.點(diǎn)M(1,2)關(guān)于x軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)為()A:(-1,-2)B:(-1,2)C:(1,-2)D:
2024-11-29 21:54