【總結(jié)】第四章幾何圖形初步角角的比較與運算2022年秋數(shù)學(xué)七年級上冊?R角的比較角的比較方法有兩種:它們是①;②.兩個角的頂點和一邊重合,當(dāng)一個角的一邊在另一個角內(nèi)部時,這個角另一個角.自我診斷1.已知射線OA、OB、OC,且OC在∠AOB
2025-06-13 23:32
【總結(jié)】第4章圖形的認(rèn)識章末小結(jié)2022年秋七年級數(shù)學(xué)上冊?X一、選擇題(4分×7=28分)1.如圖,由5個完全相同的小正方體組合成一個立體圖形,從上面看到的圖形是()2.下列寫法中正確的是()A.直線a、b相交于nB.直線AB、CD相交于M
2025-06-13 12:48
【總結(jié)】幾何圖形學(xué)習(xí)目標(biāo):?1、了解平面圖形和立體形的區(qū)別?2、認(rèn)識常見的平面圖形和立體圖形?3、理解簡單的立體圖形和平面圖形之間的聯(lián)系多姿多彩的觀察我們周圍的世界,就會發(fā)現(xiàn)建筑物的形狀千姿百態(tài),古埃及的金字塔,法國的凱旋門,中國的故宮與長城,這些千姿百態(tài)的建筑物美化了我們生活的空間,同時
2025-06-12 12:32
2025-06-17 20:44
【總結(jié)】◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)
2025-06-14 03:29
2025-06-14 03:47
【總結(jié)】第4章圖形的認(rèn)識專題強化四線段的計算2022年秋七年級數(shù)學(xué)上冊?X強化角度1用方程的思想計算1.已知A、M、N、B為一直線順次4個點,若AM∶MN=5∶2,NB-AM=12,AB=24,求BM的長.解:如圖,設(shè)AM=5x,則MN=2x,因
2025-06-20 07:55
【總結(jié)】第四章幾何圖形初步角第1課時角課前預(yù)習(xí)1.角的概念:有_______端點的兩條_______所圍成的圖形叫做角.也可以看作由一條射線繞著它的端點旋轉(zhuǎn)而成的圖形.2.角的單位及換算:把一個周角等分成360份,每一份就是___________;把1度的角等分成60份,每一份就是_
2025-06-16 19:53
2025-06-16 12:02
【總結(jié)】第4章《圖形的認(rèn)識》測試卷一、選擇題(每小題3分,共30分)1.下列說法正確的是()A.直線A,B相交于點MB.過a,b兩點畫直線lC.直線a,b相交于點MD.直線a,b相交于點nC2.下列說法中,其中正確的有()
2025-06-13 13:26
【總結(jié)】第4章圖形的初步認(rèn)識4.6角第2課時角的比較和運算1.比較角大小的兩種方法:(1)________,(2)________.2.角的和差:如圖,∠AOB=__________+__________,∠AOC=
2025-06-13 16:28
【總結(jié)】第四章綜合檢測題(檢測時間:120分鐘滿分:120分)2022年秋七年級數(shù)學(xué)上冊?X一、選擇題(每小題3分,共30分)1.下列圖形不是平面圖形的是()A.三角形B.正方形C.圓錐D.圓2.將如圖所示表面帶有圖案的正方體沿某些棱展開后,得到的圖形是()
2025-06-17 20:45
【總結(jié)】七年級數(shù)學(xué)(華師版)上冊
2025-06-16 08:08
【總結(jié)】第4章圖形的初步認(rèn)識4.6角第1課時角的定義及表示方法1.角是有__________的兩條______組成的圖形.這個端點是角的______,這兩條射線是角的___,也可以看作是由一條射線繞著它的______旋轉(zhuǎn)而形成的圖形.公共端點射線頂點
2025-06-15 12:02
【總結(jié)】第4章圖形的認(rèn)識線段、射線、直線第1課時線段、射線、直線2022年秋七年級數(shù)學(xué)上冊?X線段、射線、直線的概念及性質(zhì)線段有個端點,射線有個端點,直線端點.自我診斷1.根據(jù)“反向延長線段CD”這句話,下圖表示正確的是()兩一沒有
2025-06-12 12:26