【總結(jié)】上課了隨便想一個(gè)自然數(shù),將這個(gè)數(shù)乘以5減去7,再把結(jié)果乘以2加14,那么最后結(jié)果的個(gè)位數(shù)是多少?計(jì)算?游戲規(guī)則:2(5x－7)+14用字母表示數(shù)蘋果在哪了?字母能表示什么1一首兒歌a只青蛙a張嘴,2a只眼睛4a
2025-06-19 01:23
【總結(jié)】列代數(shù)式..，更具有一般性.某地區(qū)夏季高山上的溫度從山腳處開始每升高100米降低℃.如果山腳溫度是28℃，那么比山腳高300米處的溫度為；一般地，比山腳高x米處的溫度為.【解析】容易知道，300米處的溫度為℃，x米處的溫度為0.728x
2025-06-17 12:08
2025-06-18 00:12
【總結(jié)】第一篇： 列代數(shù)式 教學(xué)目標(biāo) 實(shí)例中的數(shù)量關(guān)系，、合作學(xué)習(xí)等方式，經(jīng)歷代數(shù)式的形成過程，培養(yǎng)學(xué)生自主探索知識(shí)和合作交流的能力， 題中的關(guān)鍵性的詞語(yǔ)，分清數(shù)量關(guān)系中的運(yùn)算層次和運(yùn)算順序，引入問題...
2024-10-14 03:26
【總結(jié)】第2章代數(shù)式用字母表示數(shù)授課人：XXXX動(dòng)腦筋：據(jù)中國(guó)新聞網(wǎng)2022年9月19日?qǐng)?bào)道：中國(guó)工程院院士袁隆平指導(dǎo)的“Y兩優(yōu)2號(hào)”百畝①超級(jí)雜交稻試驗(yàn)田平均畝產(chǎn)kg，創(chuàng)中國(guó)大面積水稻畝產(chǎn)的最高紀(jì)錄.注：①畝，我國(guó)的一種面積單位.1畝≈2.雜交水稻之父———袁隆平一、新課引入
2025-06-19 13:58
2025-06-15 20:54
【總結(jié)】第2章整式加減代數(shù)式用字母表示數(shù)目標(biāo)突破總結(jié)反思第2章整式加減知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)用字母表示數(shù)1．通過對(duì)教材中的三個(gè)問題的操作、思考，體會(huì)用字母表示數(shù)的意義，初步理解，會(huì)用字母表示數(shù)．2．經(jīng)歷用字母表示數(shù)量規(guī)律的探索過程，會(huì)用字母表示簡(jiǎn)單的圖形或數(shù)字
2025-06-14 03:43
【總結(jié)】列代數(shù)式??x?某地區(qū)夏季高山上的溫度從山腳處開始每升高100米降低℃。如果山腳溫度是28℃，那么山上300米處的溫度為；一般地，山上x米處的溫度為.℃℃那么山上2022米處的溫度是.14℃在解決實(shí)際問題時(shí)，列出
2025-06-18 00:04
【總結(jié)】第3章整式的加減3．2代數(shù)式的值1.一般地，用______代替代數(shù)式里的字母，按照代數(shù)式中的__________計(jì)算得出的結(jié)果，叫做代數(shù)式的值．2.代數(shù)式的值是由__________決定的，因此求代數(shù)式的值必須確定代數(shù)式中_________
2025-06-15 12:01
【總結(jié)】第3章整式的加減3．2代數(shù)式的值2022年秋數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)?HS求代數(shù)式的值1．用數(shù)值代替，按照代數(shù)式中的計(jì)算得出的結(jié)果，叫做代數(shù)式的值．2．求代數(shù)式的值的步驟：(1)把字母的值代入中；(2)按代數(shù)式
2025-06-14 03:28
【總結(jié)】第三章 整式及其加減1 字母表示數(shù) .?張嘴,兩只眼睛四條腿,n只青蛙 張嘴, 只眼睛 條腿.?計(jì)算公式、法則與運(yùn)算律.:(1)圓的面積公式: ;?(2)有理數(shù)減法法則: ;?(3)乘法對(duì)加法的分配律:
2025-06-15 23:32
【總結(jié)】做一做填空：（1）某種瓜子的單價(jià)為16元/千克，則n千克需要_____元；（2）于嘉豪上學(xué)步行速度為5千米/小時(shí),若他到學(xué)校的路程為s千米，則他上學(xué)需走_(dá)_______小時(shí)。（3）鋼筆每枝a元，鉛筆每枝b元，買2支鋼筆和3支鉛筆共需__________元。16n5s(2a+3b)
2025-06-17 05:03
【總結(jié)】第3章整式的加減代數(shù)式的值知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)了解代數(shù)式的值的概念，能求一個(gè)代數(shù)式的值．情景問題引入由于黨的惠民政策，人民富裕了，越來越多的人外出旅游，某地區(qū)欲組織x(x
2025-06-15 16:57
【總結(jié)】第3章 代數(shù)式 字母表示數(shù) 字母表示數(shù)目標(biāo)突破目標(biāo)突破總結(jié)反思總結(jié)反思第3章 代數(shù)式知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo) 字母表示數(shù) 字母表示數(shù)知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1．通過觀察、試驗(yàn)、動(dòng)手實(shí)踐，發(fā)現(xiàn)問題中的數(shù)量關(guān)系，會(huì)用字母表示實(shí)際問題中的數(shù)量關(guān)系．2．通過由特殊到一般的思維過程的訓(xùn)練，會(huì)用字母表示一些簡(jiǎn)單問題中的數(shù)
2025-06-15 01:56
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