【總結(jié)】第三章整式及其加減初中數(shù)學(xué)(北師大版)七年級(jí)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)一????同類項(xiàng)?定義示例同類項(xiàng)所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同的項(xiàng)叫做同類項(xiàng).幾個(gè)常數(shù)項(xiàng)也是同類項(xiàng)-2a與5a是同類項(xiàng),?x2y與5x2y是同類項(xiàng),3與-4也是同類項(xiàng)重要提示(1)同類項(xiàng)不一定是兩項(xiàng),也可以是三
2025-06-17 12:11
【總結(jié)】第三章整式及其加減初中數(shù)學(xué)(北師大版)七年級(jí)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)????去括號(hào)法則括號(hào)前是“+”號(hào),把括號(hào)和它前面的“+”號(hào)去掉后,原括號(hào)里各項(xiàng)的符號(hào)都不改變.括號(hào)前是“-”號(hào),把括號(hào)和它前面的“-”號(hào)去掉后,原括號(hào)里各項(xiàng)的符號(hào)都要改變.特別提醒 (1)括號(hào)外有數(shù)與之相乘時(shí),可將括號(hào)前的數(shù)連同
2025-06-17 12:13
【總結(jié)】第三章整式及其加減3整式3整式A知識(shí)要點(diǎn)分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練第三章整式及其加減A知識(shí)要點(diǎn)分類練3整式知識(shí)點(diǎn)1單項(xiàng)式C1.下列各式:-15a2b2,2x-1,-25,1x,x-y2,a2-
2025-06-12 00:14
【總結(jié)】用字母表示數(shù)七年級(jí)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)?,會(huì)用含有字母的式子表示實(shí)際問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系;?2、經(jīng)歷用含有字母的式子表示實(shí)際問(wèn)題的數(shù)量關(guān)系的過(guò)程;?3、體會(huì)從具體到抽象的認(rèn)識(shí)過(guò)程,發(fā)展符號(hào)意識(shí).AB預(yù)習(xí)檢測(cè)3、農(nóng)民張大伯因病住院,手術(shù)費(fèi)用為a元,其他費(fèi)用為b元,由于參加農(nóng)村合作醫(yī)療,手術(shù)費(fèi)用報(bào)銷85%,其
【總結(jié)】第三課時(shí)或的運(yùn)算,整式加減運(yùn)算的實(shí)質(zhì)是.:進(jìn)行整式加減運(yùn)算時(shí),如果遇到括號(hào)要先,再.,不能有同類項(xiàng).:(1)求-x2y與2x2y+xy2的和:-x2y+(2x2y+xy2)=.(2)求-x2y與2x2y+xy2的差:-x2y-(2
2025-06-20 15:14
【總結(jié)】第2章整式加減代數(shù)式用字母表示數(shù)目標(biāo)突破總結(jié)反思第2章整式加減知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)用字母表示數(shù)1.通過(guò)對(duì)教材中的三個(gè)問(wèn)題的操作、思考,體會(huì)用字母表示數(shù)的意義,初步理解,會(huì)用字母表示數(shù).2.經(jīng)歷用字母表示數(shù)量規(guī)律的探索過(guò)程,會(huì)用字母表示簡(jiǎn)單的圖形或數(shù)字
2025-06-14 03:43
【總結(jié)】第三章整式及其加減4整式的加減(一)授課人:XXXX如圖的長(zhǎng)方形由兩個(gè)小長(zhǎng)方形組成,求這個(gè)長(zhǎng)方形面積.上圖長(zhǎng)方形的面積可以用代數(shù)式表示為8n+5n,或(8+5)n,從而8n+5n=(8+5)n=我們計(jì)算8n+5n時(shí),可以將他們的系數(shù)相加,再乘n就可以了.利用乘法分配律也可以得到這個(gè)結(jié)果.一、新課引入
2025-06-16 20:50
【總結(jié)】第三章整式及其加減4整式的加減第3課時(shí)整式的加減A知識(shí)要點(diǎn)分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練第三章整式及其加減1.下列運(yùn)算正確的是()A.3m+3n=6mnB.4x3-3x3=1C.-xy+xy=0D.a(chǎn)4+a
2025-06-16 20:55
【總結(jié)】3整式第三章整式及其加減3整式知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破總結(jié)反思第三章整式及其加減知識(shí)目標(biāo)1.在具體情境中了解單項(xiàng)式、多項(xiàng)式、整式的概念,能求單項(xiàng)式的系數(shù)、次數(shù)和多項(xiàng)式各項(xiàng)的系數(shù)、多項(xiàng)式的次數(shù).2.通過(guò)用代數(shù)式表示具體情境中的數(shù)量關(guān)系的過(guò)程,利用整式表示問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系.目標(biāo)
2025-06-16 20:45
【總結(jié)】第三章整式及其加減2代數(shù)式第1課時(shí)2022年秋數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)?B1.用運(yùn)算符號(hào)把連接而成的式子叫做代數(shù)式,單獨(dú)的一個(gè)數(shù)或一個(gè)字母也是.2.書寫應(yīng)注意事項(xiàng):①相同字母的積應(yīng)寫成的形式.②帶分?jǐn)?shù)與字母相乘時(shí),通常把帶分?jǐn)?shù)
2025-06-15 17:48
【總結(jié)】第三章整式及其加減2代數(shù)式第2課時(shí)2022年秋數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)?B1.用具體的數(shù)值代替代數(shù)式中的字母,求出來(lái)的值就是.2.代數(shù)式的值是由其所含取值所確定的,并隨取值的變化而變化.易錯(cuò)題:已知2x-5y3=3,則
2025-06-15 20:52
【總結(jié)】整式第二章整式的加減第1課時(shí)用字母表示數(shù)知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破第二章整式的加減總結(jié)反思知識(shí)目標(biāo)第1課時(shí)用字母表示數(shù)1.通過(guò)分析實(shí)際問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系以及列式表示這些數(shù)量關(guān)系的過(guò)程,會(huì)用含有字母的式子表示數(shù)量關(guān)系.2.通過(guò)例題的學(xué)習(xí)和習(xí)題的訓(xùn)練,會(huì)用字母表示幾何圖形的周長(zhǎng)、面積和體積.第
2025-06-13 16:51
【總結(jié)】知識(shí)點(diǎn)1含字母式子的書寫格式例1下列含有字母的式子,符合書寫規(guī)范要求的是()(A)s÷10(B)100a(C)1m(D)-1abB12例2今天的氣溫是t℃,預(yù)計(jì)明天下降3℃,則明天的氣溫是.(t-3)℃【規(guī)律總結(jié)】(1)用分?jǐn)?shù)表示相除關(guān)系;(2
2025-06-20 20:53
【總結(jié)】4整式的加減第一課時(shí)相同,并且也相同的項(xiàng),叫做同類項(xiàng).:(1)2xy與-2xy;(2)abc與ab;(3)4ab與;(4)a3與b3;(5)10000;(6)35與53,其中是同類項(xiàng)的是.叫做合并同類項(xiàng).合并同類項(xiàng)的法則:合并同類項(xiàng)時(shí),把同類項(xiàng)的系數(shù),字母
2025-06-17 12:08