20xx年八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元21孟子二章生于憂(yōu)患死于安樂(lè)課件新人教版-資料下載頁(yè)
2025-06-13 07:00本頁(yè)面
【正文】 使文章緊湊，論證縝密；此外，文章多用排比句和對(duì)仗句，即使語(yǔ)氣錯(cuò)落有致，又造成一種勢(shì)不可擋的氣勢(shì)，有力地增強(qiáng)了論辯的說(shuō)服力。 你知道有哪些名句與“生于憂(yōu)患，死于安樂(lè)”這句話(huà)的意思相同？ （ 1）自古英雄多磨難，從來(lái)紈绔少偉男。 （ 2）思所以危則安矣，思所以亂則治矣，思所以亡則存矣。 （ 3）憂(yōu)勞可以興國(guó)，逸豫可以亡身。 （ 4）天行健，君子以自強(qiáng)不息。 （ 5）寶劍鋒從磨礪出，梅花香至苦寒來(lái)。 （ 6）誰(shuí)經(jīng)歷的憂(yōu)患多，誰(shuí)懂得東西多。 拓展延伸 通過(guò)列舉六位名人的事例，論述了人才和困境的關(guān)系，明確指出了國(guó)家和人才一樣，要在艱苦環(huán)境中生存發(fā)展強(qiáng)大的道理。 總 結(jié) 結(jié)構(gòu)圖示 生于憂(yōu)患，死于安樂(lè) 歷史事例 （六人） 論據(jù) → 論點(diǎn) → 生于憂(yōu)患，死于安樂(lè) 論證 正面論證 → 憂(yōu)患造就人才 反面論證 → 安樂(lè)致國(guó)家滅亡 出身低微 艱苦磨練 終擔(dān)重任 居安思危
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