【總結(jié)】3*雨的四季1.給加點的字注音,或根據(jù)拼音寫漢字。菜畦.()高邈.()棱.鏡()粗獷.()蒞.臨()吝.嗇()衣shang()duān()莊xīlì()(
2025-06-12 12:10
【總結(jié)】有一支沒有音符的樂曲,點點滴滴,奏出歡快和諧而又美麗的旋律,只有細心傾聽的人,才了解它的深意,這就是雨。它似歌、如詩、像畫,春雨柔美,夏雨猛烈,秋雨清涼,冬雨冷靜,各式各樣的雨滋潤著萬物也浸潤著人的心靈。今天就讓我們一起走進劉湛秋的《雨的四季》,去領(lǐng)略雨的美和散文的美。雨的四季劉湛秋
2025-06-13 18:16
【總結(jié)】3.雨的四季1.下列加點詞語運用不恰當?shù)囊豁検?)A.他做事向來干凈利落....,所以深得師傅喜歡。B.媽媽希望小花成為一個端莊大方....的女孩,所以很注重對小花的禮儀教育。C.雨越下越大,不是綿綿如絲,而是淅淅瀝瀝....,如瓢潑,如傾盆。D.他說
2025-06-18 00:41
【總結(jié)】3雨的四季◎認一認歡—歡節(jié)—節(jié)葉—葉訪—訪層—層樂—樂無論—無論搖動—搖動經(jīng)過—經(jīng)過愛戀—愛戀◎讀一讀而夏天,就更是別有一番風.情了。夏天的雨也有夏天的性格,熱.烈而又粗獷.。天上聚集幾.朵烏雲(yún)..,有
2025-06-20 19:19
【總結(jié)】義務(wù)教育教科書(人教版)七年級語文上冊教用充滿著歡樂與斗爭精神的人們,永遠帶著歡樂,歡迎雷霆與陽光。
2024-11-17 01:51
【總結(jié)】雨的四季劉湛秋導入:有一支沒有音符的樂曲,一點一滴,奏出歡快合諧而又美麗的旋律,只有細心傾聽的人,才了解它的深意。這就是雨,它似歌、如詩、像畫,春雨柔美,夏雨猛烈,秋雨清涼,冬雨冷靜,各式各樣的雨滋潤著萬物也浸潤著人的心靈。被譽為中國抒情詩之王的當代詩人劉湛秋的美文《雨的四季》就是這樣一首四季雨歌。今天就讓我們一起走進劉湛秋的《雨的四季》,去領(lǐng)略雨
2025-06-12 03:38
2025-06-12 12:16
【總結(jié)】7C中小學課件課堂講練互動導入新課講授新課課堂小結(jié)當堂檢測學練優(yōu)七年級語文上(RJ)教學課件3雨的四季7C中小學課件課堂講練互動知識目標了解劉湛秋的生平經(jīng)歷;然后品味抒情散文通過寫景、狀物來抒寫作者情致和意趣的方法。能力目標感受文章的語言美、畫面美,學會抓住景物特征的描
2024-12-08 04:53
【總結(jié)】七年級語文教學課件第三課雨的四季教學目標,掌握本課生字詞。、畫面美,學會抓住景物特征的描寫方法。,體會作者對雨寄托的思想情感。?、畫面美,學會抓住景物特征的描寫方法。?,體會作者對雨寄托的思想情感。教學重難點?雨是大海的女兒,是天使的眼淚,是大地的微笑,是文人的
2025-06-12 12:24
【總結(jié)】3*雨的四季【導學目標】1.感受文章的語言美、畫面美,學習抓住景物特征的描寫方法。2.學習鑒賞方法、提高學生的鑒賞能力。【課時計劃】1課時教法指導:1.自主學習讓學生圍繞“自學互研”中的知識點進行自主學習。(1)學生帶著導學目標,認真閱讀課文及相關(guān)參考資料,捕捉課文中的關(guān)鍵段落、句子
2024-11-28 08:13
【總結(jié)】3雨的四季考點1景物特征分別概括四季的雨各有什么特點。春:溫柔而嬌媚;夏:熱烈而粗獷;秋:端莊而沉思;冬:自然而平靜。考點2分析標題能否將本文的標題《雨的四季》替換成《四季的雨》?說說理由。不能替換。《雨的四季》將雨人格化了,變得鮮活,同時,這也是一段歷程,一段經(jīng)歷了春秋而逐漸豐
2024-11-28 12:04
【總結(jié)】3*蠟燭字詞盤點作家作品寫作背景主題思想課文結(jié)構(gòu)1.讀生字橋頭堡.(bǎo)聳.立(sǒng)瓦礫.(lì)地窖.(jiào)鞠躬..(jūgōng)匍匐..(púfú)
2025-06-20 15:18
2025-06-20 15:21
【總結(jié)】七年級上冊語文雨的四季教案 七年級上冊語文雨的四季教案 教學目標: 1、感受文章的語言美、畫面美,學習抓住景物特征的描寫方法。 2、學習鑒賞方法、提高學生的鑒賞能力。 重...
2024-12-06 02:07
【總結(jié)】3羚羊木雕一二三一、字音字形1.識記生難字怦.怦(pēng)傷bā(疤)臉jiá(頰)攥.著(zuàn)2.讀準多音字(1)逮.著玩:dǎi其他讀音:dài組詞:逮捕(2
2025-06-20 12:07