九年級語文下冊第六單元22出師表課件新人教版-資料下載頁
2025-06-12 01:32本頁面
【正文】 忠諫，提出了廣開言路、執(zhí)法如一、任人惟賢的具體建議。 第二部分： （ 68）追述劉備的知遇之恩，表白自己精誠圖報的忠心，點出出師本題，表示興復漢室的決心。 朗讀第 1段，說說諸葛亮對當時形勢的分析。 “ 今天下三分 ?? 此誠危急存亡之秋也。 ” 客觀條件： 主觀條件： “ 侍衛(wèi)之臣 ?? 忘身于外 ” 危急存亡 先帝崩殂 天下三分 益州疲弊 不利 追殊遇 報陛下 不懈于內(nèi) 忘身于外 有利 誠宜 ?? 不宜 ?? （正反） 建議：廣開言路（開張圣聽）。 朗讀第 2段： 建議： “ 陟罰臧否，不宜異同 ” 原因： “ 以昭陛下平明之理 ” 朗讀 5段，概括第 3條建議。 宮中之事 營中之事 裨補闕漏 有所廣益 先帝簡拔之臣 先帝稱能之臣 行陣和睦 優(yōu)劣得所 薦賢臣 親賢臣，遠小人 先漢興隆 親小人，遠賢臣 后漢傾頹 正反歷史教訓 引教訓 親賢遠佞 —— 漢室之隆，可計日而待 說說 7段在 表達方式 上與前文有何不同。 前文主要用“議論”的表達方式，向劉禪提出建議； 第 6和第 7段主要用“敘述”（記敘）的表達方式，敘述自己的人生經(jīng)歷。 第 6段主要內(nèi)容： 敘述 身份，生活，追求 品格高遠 猥自枉屈、三顧草廬 寬宏大度，不恥下問 由是感激 創(chuàng)業(yè)艱難 效忠心愿 第 7段主要內(nèi)容： 敘托孤之事，提挈全段； 受命以來的心情、行動； 北定中原，興復漢室 —— 出師目標； 補筆 作者自敘志趣過人，不求功名的話： 茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。 文中兩句說盡諸葛亮一生的千古名言 ： 受任于敗軍之際，奉命于危難之間 。 文中列舉使諸葛亮報先帝忠陛下的兩件事 ： 三顧茅廬、白帝城托孤 諸葛亮在出師北伐前深懷內(nèi)顧之憂，臨行前上此表文，給后主以告誡和勸勉，希望后主認識到必須親賢遠小，才能修明政治，完成“興復漢室”的大業(yè)。同時也表達了諸葛亮報答先主知遇之恩的真摯感情，對后主的一片忠心及“北定中原”的決心。 課堂小結 分析形勢 —— 提建議 出師表 板書設計 感恩圖報 自敘經(jīng)歷 —— 表衷心 點明主旨 —— 明責任 開張圣聽 賞罰嚴明 親賢遠佞 報先帝 忠陛下 嚴于律己 嚴要求朝廷諸臣 向后主提出希望 。 。 隨堂練習 成語： 妄自菲薄、三顧茅廬、引喻失義 作奸犯科、計日而待 事例： 舌戰(zhàn)群儒、草船借箭、空城計等。
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