【總結(jié)】第一篇:諫太宗十思疏(學(xué)生) 《諫太宗十思疏》教案 第一課時(shí) 【背景材料】 一、作者簡介 魏征(580—643),字玄成,館陶(今屬河北)人。唐代文學(xué)家、政治家、史學(xué)家。少孤貧,有大志,留意...
2024-10-25 03:14
【總結(jié)】第一篇:高一語文《諫太宗十思疏》教案 [課題]《諫太宗十思疏》第1課時(shí)【備課時(shí)間】2014年4月[課型]講讀課[目標(biāo)]1.引導(dǎo)學(xué)生了解本文先設(shè)喻明理,然后據(jù)事發(fā)揮,最后引發(fā)出主題的論證思路。2.學(xué)習(xí)...
2024-10-25 03:21
【總結(jié)】《諫太宗十思疏》一、知識(shí)儲(chǔ)備這篇奏疏是魏征于貞觀十一年(637年)寫給唐太宗的。當(dāng)時(shí)經(jīng)過戰(zhàn)后的休養(yǎng)生息,經(jīng)濟(jì)得到了發(fā)展,人民生活也富裕起來了,加上對(duì)外戰(zhàn)爭連年勝利,邊防鞏固,唐太宗逐漸驕奢忘本,大修廟宇宮殿,四處巡游,勞民傷財(cái)。魏征在這一年三月至七月,“頻上四疏,一陳得失”,這是其中的第二疏。因此也稱“論時(shí)政第二疏”。唐太宗看了這些疏奏后猛醒,感到很慚愧,寫了《答魏征手詔》,稱
2025-06-07 23:43
【總結(jié)】魏征每一個(gè)成功的男人背后一定有一個(gè)好女人一個(gè)成功男人的背后有時(shí)有一個(gè)絕種好男人唐太宗李世民曾說過:“人以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以見興替;以人為鏡,可以知得失。”那么你知道他以誰為鏡嗎?隋朝在農(nóng)民起義中覆滅,給唐
2025-08-16 00:29
【總結(jié)】第一篇:《諫太宗十思疏》說課稿 《諫太宗十思疏》說課稿 《諫太宗十思疏》是高中語文第二冊(cè)第四單元首篇課文,現(xiàn)結(jié)合教改要求及教學(xué)程序設(shè)計(jì)就這篇文言文的教學(xué)從大綱、教材、教法、學(xué)情、心理、設(shè)計(jì)意圖、理...
2024-10-21 15:08
【總結(jié)】第一篇:《諫太宗十思疏》教案[范文模版] 《諫太宗十思疏》教案 教學(xué)目標(biāo): 1.引導(dǎo)學(xué)生了解本文先設(shè)喻明理,然后據(jù)事發(fā)揮,最后引發(fā)出主題的論證思路。 2.學(xué)習(xí)本文對(duì)比論證和比喻論證的方法。 ...
2024-10-24 19:17
【總結(jié)】第一篇:《諫太宗十思疏》(學(xué)案) 諫太宗十思疏 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.學(xué)習(xí)、積累文言實(shí)詞、虛詞的意義及用法,進(jìn)一步熟悉文言特殊句式。,體味魏征高超的勸諫藝術(shù)。 “居安思?!?、“戒奢以儉”、“虛心以納下...
2024-10-21 14:41
【總結(jié)】第一篇:諫太宗十思疏》教案. 本作品版權(quán)由王玉忠老師所有,授權(quán)予北京校園之星科技有限公司,任何機(jī)構(gòu)或個(gè)人均不得擅自復(fù)制、傳播。本公司熱忱歡迎廣大一線教師加入我們的作者隊(duì)伍。有意者 請(qǐng)登錄高考資源網(wǎng)...
2024-10-25 04:20
【總結(jié)】第一篇:諫太宗十思疏教案 《諫太宗十思疏》教案教學(xué)目的 1.學(xué)習(xí)作者反復(fù)開導(dǎo)2.領(lǐng)悟“十思”的積極意義; 3.掌握文中一些實(shí)詞的詞義和虛詞的用法;4.背誦全文。教學(xué)重點(diǎn)1.誦讀2.翻譯難懂的語句...
2024-10-25 02:47
【總結(jié)】第一篇:《諫太宗十思疏》導(dǎo)學(xué)案 《諫太宗十思疏》自主學(xué)習(xí)方案 班級(jí):小組:姓名:評(píng)價(jià): 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】: ;領(lǐng)悟“居安思?!薄敖渖菀詢€”“虛心以納下”的道理及“十思”的積極意義。 ,體會(huì)對(duì)偶句...
2024-10-24 19:15
【總結(jié)】第一篇:《諫太宗十思疏》文言整理 《諫太宗十思疏》文言常識(shí)整理 詞語理解(用作成語的) (1)卑以自牧:指以謙卑自守。牧是養(yǎng)性之意。(2)垂拱而治:君王不做什么,而使天下太平。 (3)載舟覆舟...
2024-10-21 14:59
【總結(jié)】第一篇:《諫太宗十思疏》文句精華 《諫太宗十思疏》 作者簡介:魏征(徵)(580年-643年),字玄成,巨鹿曲陽(現(xiàn)河北晉縣)人。少孤貧好學(xué)。隋末,詭為道士。初從李密,后隨密降唐。后為竇建德所獲,...
2024-10-21 14:42
【總結(jié)】第一篇:諫太宗十思疏教學(xué)設(shè)計(jì) 諫太宗十思疏教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目的 1、學(xué)習(xí)作者反復(fù)開導(dǎo)、循循善誘的勸諫藝術(shù);2.領(lǐng)悟“十思”的積極意義; 3.掌握文中一些實(shí)詞的詞義和虛詞的用法。重點(diǎn)難點(diǎn) 1.誦...
2024-10-25 02:42
【總結(jié)】第一篇:《諫太宗十思疏》教案 教學(xué)目的 1、學(xué)習(xí)作者反復(fù)開導(dǎo)、循循善誘的勸諫藝術(shù); 2.領(lǐng)悟“十思”的積極意義; 3.掌握文中一些實(shí)詞的詞義和虛詞的用法。 重點(diǎn)難點(diǎn) 1.誦讀、領(lǐng)悟、背誦全...
2024-10-24 19:33
【總結(jié)】《諫太宗十思疏》練習(xí)及答案:,居域中之大。帝王位高權(quán)重,處者天地間重大的地位。,承天景命,善始者實(shí)繁,克終者蓋寡。歷代帝王,接受上天使命,剛開始人才興旺,到后來卻成了孤家寡人。,傲物則骨肉為行路。竭盡誠心,就能聯(lián)合敵對(duì)的勢力;傲視別人,就會(huì)使親人成為陌生人。,貌恭而不心服。雖免于刑罰但不會(huì)感激,表面上恭順但內(nèi)心并不服氣。------------------
2025-06-18 19:06