高中生物第1章生物科學(xué)和我們復(fù)習(xí)學(xué)案蘇教版必修-資料下載頁
2025-06-10 01:52本頁面
【正文】 受體細(xì)胞中，體外培養(yǎng)使其增殖，然后輸回患者體內(nèi)，這樣可以糾正或彌補缺陷基因帶來的影響；或?qū)в兄委熥饔玫幕蛲ㄟ^載體直接送入人體內(nèi)受體細(xì)胞中，從而達到治療疾病的目的。基因治療的前景十分誘人。例如，用這種方法已治愈了多例患免疫缺陷疾病的病人，這種病人缺乏腺苷酸脫氨酶，而該酶對降解毒素具有關(guān)鍵作用。當(dāng)然，基因治療也不是萬能的，如對神經(jīng)細(xì)胞損傷等就難以達到治療目的。評價指南許多有識之士認(rèn)為，鑒于當(dāng)前的科技水平，征服癌癥的道路還很漫長。請收集有關(guān)資料，分析人類在戰(zhàn)勝癌癥的過程中還有哪些主要障礙。調(diào)查家庭成員的健康狀況，并向他們介紹疾病診斷的新方法及治療的新途徑——基因診斷和基因治療，記錄他們的看法。嘗試寫一篇300字以內(nèi)的調(diào)查報告。繼續(xù)探究根據(jù)許多科學(xué)家的預(yù)測，21世紀(jì)生物科學(xué)發(fā)展的大趨勢是對生命現(xiàn)象與生命本質(zhì)研究的不斷擴大、深入，向微觀和宏觀、最基本和最復(fù)雜的兩極發(fā)展。嘗試分析現(xiàn)代生物科學(xué)的發(fā)展熱點。建議：從某一方面收集有關(guān)生物科學(xué)新進展的資料。3
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