小班數(shù)學(xué)教案漫游魔法王國-資料下載頁
2025-06-10 00:34本頁面
【正文】 到家了，小蜜蜂說，它們的房子是圓形的，小朋友們看看圓形的‘房子’在哪里？”讓幼兒把三角形的卡片舉起來。 師：“小朋友們真能干，也幫小蜜蜂找到家了”。 師：“小朋友們真聰明，都幫小動(dòng)物們找到家了，小狗、小鴨子、小蜜蜂可高興了，唱著歌快快樂樂地回家去了?！保ò讶N小動(dòng)物分別“送到”相應(yīng)的“房子”里） （三）結(jié)束部分：讓幼兒鞏固對(duì)三種幾何圖形的認(rèn)識(shí)。 師：“小朋友們，今天我們?cè)谀g(shù)王國認(rèn)識(shí)了好多的圖形寶寶，小朋友們說說它們是誰??？”（依次出示三種幾何圖形的卡片，讓幼兒說出圖形的名稱）。 師：“魔術(shù)王國里還有好多好多奇妙的東西，下次老師再帶你們?nèi)?，好不好？我們也唱著歌回家吧！? 活動(dòng)延伸： 讓幼兒把小動(dòng)物的‘房子’分類放到區(qū)域角中。 讓幼兒在日常生活中找出其他的圖形。
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1