小班數(shù)學(xué)教案拔蘿卜-資料下載頁
2024-12-07 01:51本頁面
【正文】 1． 幼兒分批自由挑選一長蘿卜卡片點數(shù)?！ ?． 幼兒聽指令去取相應(yīng)數(shù)量的蘿卜卡片，要求幼兒說出總數(shù)?！ ?． 以弟弟朋友找一找，與圓點卡片上相應(yīng)數(shù)量的蘿卜卡片，要求幼兒說出總數(shù)?！ ?． 請妹妹朋友找一找，與圓點卡片上的圓點一樣多的蘿卜?！ ∷?、幫兔媽媽”裝運蘿卜” 出示3只筐，分別裝有5的圓點標(biāo)簽，請小朋友幫助兔媽媽把蘿卜點數(shù)后裝運到相應(yīng)的大筐里，邊送邊講”幾只蘿卜放在幾個圓點的筐里”。小班數(shù)學(xué)教案《拔蘿卜》6 活動：拔蘿卜 要求： 1．通過拔蘿卜的游戲，復(fù)習(xí)5以內(nèi)手口一致點數(shù)，并能說出總數(shù)，感知5以內(nèi)的物體的不同排列形式?！ ?．培養(yǎng)幼兒思維的準(zhǔn)確性和對數(shù)活動的興趣?！ ?zhǔn)備： 一． 出示 T課件，提問： 1．今天老師請來一位小客人，它是誰呀？（小兔） 2．小兔最喜歡吃什么呀？（請幼兒說一說） 二．介紹游戲玩法； 1．兔媽媽請小朋友去幫忙拔蘿卜，搬運蘿卜。 2．出示蘿卜地的蘿卜，提示：點數(shù)方法（可以目測也可以手口一致點數(shù)），并用集合圈的動作，說出總數(shù)。 三．游戲“拔蘿卜”（點數(shù)） 1．幼兒分批自由挑選一長蘿卜卡片點數(shù)。 2．幼兒聽指令去取相應(yīng)數(shù)量的蘿卜卡片，要求幼兒說出總數(shù)?！ ?．以弟弟朋友找一找，與圓點卡片上相應(yīng)數(shù)量的蘿卜卡片，要求幼兒說出總數(shù)?！ ?．請妹妹朋友找一找，與圓點卡片上的圓點一樣多的蘿卜?！ ∷模?幫兔媽媽“裝運蘿卜” 出示3只筐，分別裝有5的圓點標(biāo)簽， 請小朋友幫助兔媽媽把蘿卜點數(shù)后裝運到相應(yīng)的大筐里，邊送邊講“幾只蘿卜放在幾個圓點的筐里”。
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