初中數(shù)學(xué)教學(xué)論文淺議新課程理念下學(xué)生參與意識的培養(yǎng)-資料下載頁
2025-06-09 23:17本頁面
【正文】 融會貫通地掌握和運用數(shù)學(xué)知識。對于有進步的學(xué)生，我在全班同學(xué)面前大張旗鼓地表揚；對于學(xué)困生，善于發(fā)現(xiàn)其閃光點和微小的進步及時鼓勵。通過榜樣勵志、競爭勵志、表彰勵志種種方式，既創(chuàng)設(shè)了有利于學(xué)生參與學(xué)習(xí)的氛圍，大大激勵了學(xué)生，調(diào)動了學(xué)生內(nèi)在積極因素，又強化了學(xué)生的參與意識。六、課后實踐活動，延伸參與意識。學(xué)生學(xué)習(xí)知識和運用知識構(gòu)成了學(xué)習(xí)過程的兩部分。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識光靠課堂教學(xué)是不夠的，還要向課外延伸。適當(dāng)組織學(xué)生開展一些生動有趣的數(shù)學(xué)實踐活動，使學(xué)生親身經(jīng)歷，綜合運用已有的知識和方法，解決實際問題的過程。這樣做，既可以提高學(xué)生應(yīng)用知識的意識和能力，同時也能進一步增強學(xué)生的參與意識和能力。如在學(xué)習(xí)了華師大版七年級上《統(tǒng)計的初步認識》這一章后，可設(shè)計如下課外實踐活動：“《身高與運動》，身高與運動之間有聯(lián)系嗎？和你的同學(xué)一起來參加這個課題的研究吧；你們可以去圖書館或因特網(wǎng)上收集有關(guān)的文字資料，也可以去請教醫(yī)務(wù)工作者，但是，別忘記依靠自己的力量去做一些抽樣調(diào)查。調(diào)查結(jié)束后寫一份簡短的報告，匯報一下你們是怎樣開展調(diào)查的，得出了怎樣的結(jié)論，有哪些證據(jù)支持你們的結(jié)論，所作的調(diào)查中有沒有影響調(diào)查結(jié)論真實性的地方。通過這一實踐活動，不僅使學(xué)生思維的靈活性、深刻性、廣闊性、批判性等良好的思維品質(zhì)得到培養(yǎng)，實踐能力得到不斷提高。同時也使得學(xué)生參與意識培養(yǎng)的時間和空間得以拓展和延伸?？傊谛抡n程理念下，我們教師應(yīng)更多關(guān)注學(xué)生獲取知識的過程，充分體現(xiàn)學(xué)生是學(xué)習(xí)的真正主人。引導(dǎo)學(xué)生主動參與，讓學(xué)生有展示自己創(chuàng)造思維成果的舞臺。教師把引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)作為教學(xué)的根本出發(fā)點，使學(xué)生在不斷的參與、實踐中獲得愉快的、成功的情感體驗，從而使他們參與品質(zhì)也得到了培養(yǎng)和提高。愛心 用心 專
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