【總結(jié)】第一篇:人教版八年級物理《聲音的產(chǎn)生與傳播》說課稿 聲音是人們在生活中交流信息的重要方式之一,也是比較常見的物理現(xiàn)象。對本節(jié)課的教學(xué)設(shè)想,說明如下: 一、說教材 1、教材的地位和作用 “聲音的...
2024-11-15 01:38
【總結(jié)】八年級物理口訣(人教版)第一章?聲現(xiàn)象? 1.聲音的傳播? 物體發(fā)聲要振動,振動停止發(fā)聲停。? 聲音傳播靠介質(zhì),真空不能夠傳聲。? 通常聲速340m/s,聲速固中比液快。? 2.聲音的特性? 聲音特性三種,音調(diào)、響度、音色。? 物體振動快慢,
2025-06-07 15:59
【總結(jié)】第三章聲:1什么是聲音2樂音的三個特征二.重點、難點:1.初步認識聲是由物體的振動發(fā)生的,聲的傳播必須依靠介質(zhì),聲具有能量。2.了解在不同介質(zhì)中聲的傳播速度是不同的,聲在固體和液體中的傳播速度比在空氣中快。3.能從日常生活的直接感受中知道樂音有音調(diào)、響度和音色的區(qū)別。4.常識性地知道音調(diào)的高低與聲源振動的頻率有關(guān),響度的大小與聲源振動
2025-04-04 02:08
【總結(jié)】八年級物理聲學(xué)一、選擇題1、以下關(guān)于聲音的說法中,正確的是(????)A.聲音是由發(fā)聲體的振動而產(chǎn)生的,振動停止發(fā)聲停止B.聲音在空氣中的傳播速度保持340m/s不變C.聲音可以在固體、液體、氣體中傳播,真空不能傳聲D.小提琴的琴弦停止振動,仍
2025-04-04 02:12
【總結(jié)】物理量單位公式名稱符號名稱符號溫度t攝氏度°C速度v米/秒m/sv=s/t路程S米(或千米)m或
【總結(jié)】聲音的特性——音調(diào)、響度和音色更多資源情景體驗·探索發(fā)現(xiàn)?情景小明喜歡探究身邊的物理現(xiàn)象,一次他將一把鋼尺按在桌上,一端伸出桌邊,長度為鋼尺的1/3,撥動鋼尺,聽到的聲音比較“尖細”,他知道這是鋼尺的振動產(chǎn)生的聲音,其后他把鋼尺的2/3伸出桌面,撥動鋼尺(力度相同),聽到的聲音比較“粗獷”。情景體驗
2025-08-04 10:02
【總結(jié)】一、聲音是什么教學(xué)目標?通過觀察和實驗初步認識聲音產(chǎn)生和傳播的條件?知道聲音是由物體振動發(fā)生的?知道聲音傳播需要介質(zhì),聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度不同。教學(xué)重點?發(fā)聲的物體在振動。?聲音的傳播需要介質(zhì)。教學(xué)難點引導(dǎo)學(xué)生觀察、探究聲音傳播的條件以及解釋生活中的聲傳播現(xiàn)象。教學(xué)方法觀察法、實驗探究
2024-12-09 04:40
【總結(jié)】第一篇:人教版八年級物理教案聲音的產(chǎn)生與傳播 【教學(xué)目標】 1.知識與技能 ●了解人類聽到聲音的過程。 ●知道骨傳導(dǎo)的原理。 ●了解雙耳效應(yīng)及其應(yīng)用。 2.過程與方法 ●通過實驗和生活經(jīng)...
2024-11-15 01:21
【總結(jié)】一、聲音的產(chǎn)生與傳播5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練,可用于課前),人是靠__________發(fā)聲的。我們通常聽到的聲音是靠傳播的。聲音的傳播需要__________。思路解析:一切發(fā)聲的物體都在振動,人靠聲帶的振動發(fā)聲。我們生活在大氣中,所以我們通常聽到的聲音是靠空氣傳播的。聲音的傳播需要介質(zhì),真空中是不能傳播聲音的。答案:振動聲帶振動空氣介質(zhì)2.(2010廣東模擬
2025-06-24 19:32
【總結(jié)】二、我們怎樣聽到聲音復(fù)習(xí)回顧:1、聲音的產(chǎn)生:物體的振動2、聲音的傳播需要:介質(zhì)哪些物體可以充當介質(zhì)?固體、液體、氣體3、真空能傳聲嗎?不能4、聲音在15度時空氣中的速度:340米/秒耳郭收集聲波外耳道外耳鼓膜聽小骨鼓室中耳咽鼓管由鼓室通向
2025-08-04 18:11
【總結(jié)】第一篇:八年級物理聲音的產(chǎn)生與傳播教學(xué)設(shè)計(范文) 《聲音的產(chǎn)生與傳播》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標 一、知識和技能: 1.通過觀察和實驗認識聲音的產(chǎn)生是由于物體的振動引起的。2.知道聲音傳播需要介質(zhì)。...
2024-11-15 02:04
【總結(jié)】孝感市(2012—2013)八校聯(lián)考八年級理綜試卷命題人:喻福山代素芳大悟?qū)嵵幸?、選擇題(每小題只有一個符合題意的答案,請將符合題意的答案的序號填在題后的括號里,1—10每小題3分,共30分;11—19每小題2分,共18分;20—23每小題3分,共12分)1、下列對參照物的理解中正確的是()A.只能選擇地面或固定在地面上的物體做參照物B.參
2025-06-09 23:03
【總結(jié)】八年級物理教學(xué)設(shè)計第10章機械與人第三節(jié)做功了嗎教學(xué)目標:知識與技能:1、知道功的概念、單位,能用生產(chǎn)、生活中的實例解釋機械功的含義;2、理解做功的兩個必要因素,能判斷物體在什么情況下做功或不做功;3、理解功的計算公式w=FS,并能進行計算應(yīng)用。過程與方法:通過對實驗探究過程的觀察、比較、分析、概括總結(jié)得出做功的條件。情感態(tài)度與價值觀:學(xué)生通
2025-06-09 22:56
【總結(jié)】第一學(xué)期八年級期末模擬考試物理試題?卷一:基礎(chǔ)題(考查基本知識和技能)一、填空題(每空2分,共40分)1、在橫線上填上適當?shù)膯挝?1)一個中學(xué)生的質(zhì)量大約是50______________;(2)兩個雞蛋的重力大約是1________________;(3)人步行的速度大約是5_____________________;(4)一個人的身高為1
2025-06-07 15:25
【總結(jié)】《八年級物理上冊》課程綱要◆課程名稱:八年級物理上冊◆課程類型:八年級物理必修◆教學(xué)材料:人民教育出版社《八年級上冊物理》◆授課時間:45課時左右◆授課教師:趙少波◆授課對象:鄭州市第九十二中學(xué)八年級學(xué)生【課程總目標】1、保持對自然界的好奇,發(fā)展對科學(xué)的探