高中物理難點突破之電學(xué)實驗-資料下載頁
2025-06-08 00:10本頁面
【正文】 象有關(guān)，被測量通過什么規(guī)律需用哪些物理量來定量地表示；對于驗證型實驗，在相應(yīng)的物理現(xiàn)象中，怎樣的定量關(guān)系成立，才能達到驗證規(guī)律的目的；對于探索型實驗，在相應(yīng)的物理現(xiàn)象中， 涉及哪些物理量……這些都是應(yīng)首先分析的，以此來確定實驗的原理.，簡便精確對于同一個實驗?zāi)康?，都可能存在多種實驗原理，進而形成多種(可供選擇的)設(shè)計方案.，選定器材實驗方案選定后，考慮該方案需要哪些裝置，被測定量與哪些物理量有直接的定量關(guān)系，分別需用什么儀器來測定，以此來確定實驗所用器材.，合理有序?qū)嶒炛?，要做到心中有?shù)：如何組裝器材，哪些量先測，哪些量后測，應(yīng)以正確操作和提高效率的角度擬定一個合理而有序的實驗步驟.，誤差分析常用的數(shù)據(jù)處理方法(如：平均法、圖象法、描跡法、比較法等)和誤差分析方法(如絕對誤差、相對誤差等)是應(yīng)該掌握的，在設(shè)計實驗時也應(yīng)予以考慮. 例9： W， ，試設(shè)計適當?shù)碾娐?，選擇合適的元件，較精確地測定其阻值.①電流表，量程0～300 μA，內(nèi)阻150 Ω；②電流表，量程0～1000 μA，內(nèi)阻45 Ω；③電壓表，量程0～3 V，內(nèi)阻6 kΩ；④電壓表，量程0～15 V，內(nèi)阻30 kΩ；⑤電壓表，量程0～50 V，內(nèi)阻100 kΩ；⑥干電池兩節(jié)， V；⑦直流穩(wěn)壓電源，輸出電壓6 V，額定電流3 A；⑧直流電源，輸出電壓24 V， A；⑨直流電源，輸出電壓100 V， A；⑩滑動變阻器，0～50 Ω，3 W；滑動變阻器，0～2 kΩ，1 W；電鍵一只，連接導(dǎo)線足量.附：對電學(xué)實驗中幾個點的強調(diào)說明：一、關(guān)于用U—I線修正法定性分析測電源電動勢和內(nèi)阻的測量誤差用伏安法測量電源電動勢、內(nèi)電阻的學(xué)生實驗中,有兩種可供選擇的實驗電路。在兩種電路中，由于伏特表的分流和安培表的分壓引起的誤差是不同的，我們可以用圖線修正法簡潔明快的分析兩種電路引起的測量誤差。第一種測量電路：如圖1020和1021中的a線，分別為測量電路和由此電路測出的數(shù)值畫出的路端電壓與電流強度的關(guān)系圖線。誤差分析方法如下：圖1021圖1020①根據(jù)測量電路分析誤差原因：本測量電路產(chǎn)生誤差的原因是由于伏特表的分流使得安培表的讀數(shù)I小于干路總電流所致?？紤]伏特表的內(nèi)阻RV,全電路的歐姆定律的方程應(yīng)修正為……①②根據(jù)①式尋找圖線的準確點：因電流的修正值為，可見當U=0時，電流誤差為零。因此，圖線與橫軸的交點P為準確點，不須修正。③在圖線上任選一點Q進行修正：如圖1—2，Q點的縱坐標UQ不變，把(IQ+)做為Q點修正后的Q/點的橫坐標，連接P和Q/得修正后的U—I圖線為b線。.④比較兩條圖線的縱截距和斜率：因圖線的縱截距等于電源電動勢，圖線斜率的絕對值等于電源內(nèi)阻。所以，＜,r＜r/.可見電動勢和內(nèi)阻的測量值均小于真實值。圖1022第二種測量電路：如圖1022和1023中的a線,分別為測量電路和由此測量電路畫出的路端電壓與電流強度的關(guān)系圖線，誤差分析方法如下：①根據(jù)測量電路分析誤差原因：本測量電路產(chǎn)生誤差的原因是由于安培表的分壓使得伏特表的讀數(shù)小于電源的路端電壓所致?？紤]安培表的內(nèi)阻RA,全電路的歐姆定律的方程應(yīng)修正為……②圖1023②根據(jù)②式尋找圖線的準確點：因電壓的修正值為，可見當I=0時，,圖線與縱軸的交點P準確。③在圖線上任選一點Q進行修正：如圖2—2，Q點的橫坐標IQ不變，（UQ+IQRA）做為修正后Q/點的縱坐標，連接P和Q/得修正后的U—I圖線為b線。④比較兩條圖線的縱截距和斜率：得=，r＞r/?？梢?，電動勢的測量值與真實值相等，而內(nèi)阻的測量值大于真值。二、關(guān)于電路實物連線的幾個易錯點：電鍵必須控制全電路電表的量程和正負極滑動變阻器的“兩端限流、三端分壓”接法，且要求在閉合電鍵前，必須保證限流接法中滑動變阻器以最大電阻接入電路，分壓接法中滑動變阻器輸出電壓端電壓為零。注意檢查安培表的內(nèi)外接法是否正確導(dǎo)線不能接在滑動變阻器的支架或滑動頭上，不能穿越用電器，不能有交叉線.圖1021圖1023
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