初中物理電學(xué)實(shí)驗(yàn)-資料下載頁(yè)
2025-06-07 16:17本頁(yè)面
【正文】 阻阻值的實(shí)驗(yàn)中：(1)小明根據(jù)下圖所示的電路圖，將圖中的實(shí)驗(yàn)器材連接成實(shí)驗(yàn)電路. 同小組的小亮在檢查時(shí)認(rèn)為，從實(shí)驗(yàn)?zāi)康膩?lái)看，實(shí)驗(yàn)電路上有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)了，建議小明改接. ①請(qǐng)你在接錯(cuò)的那根線上打“”；②另畫一根導(dǎo)線，使電路連接正確；③如果不改接這根導(dǎo)線，對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響是：__________________ （具體說(shuō)明是什么影響）. (2)小明將電路改接正確后，合上開關(guān)，調(diào)節(jié)變阻器的滑片到某位置時(shí)，電壓表和電流表的指示如圖22所示，則電壓表的讀數(shù)是 V，電流表的讀數(shù)是 A，被測(cè)電阻Rx的阻值是 Ω. (3)小明和小亮為他倆在全班首先獲得測(cè)量結(jié)果而高興，準(zhǔn)備整理實(shí)驗(yàn)器材結(jié)束實(shí)驗(yàn). 你認(rèn)為他們的實(shí)驗(yàn)真的結(jié)束了嗎？你會(huì)給他們提出什么建議呢？①寫出你的建議：__________________________________________________________________________；②你提出這個(gè)建議的目的是：________________________________________________.下圖是某實(shí)驗(yàn)小組在用“伏安法測(cè)小燈泡工作時(shí)電阻”實(shí)驗(yàn)中的實(shí)物連接圖。（1）,正常發(fā)光時(shí)的燈絲電阻大約12Ω左右。請(qǐng)你指出連接圖中的三處錯(cuò)誤。A____________________________________________B____________________________________________C____________________________________________(2)小組發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤后立即糾正，但閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)幾乎為零，發(fā)生這個(gè)故障的原因可能是______________________。（3）實(shí)驗(yàn)小組排除故障后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得到了下面5組數(shù)據(jù)，請(qǐng)你根據(jù)這個(gè)數(shù)據(jù)表，回答下面的問(wèn)題：次數(shù)12345U/VI/A小燈泡的燈絲電阻如何變化？為什么？張剛同學(xué)用下圖2中的器材，測(cè)定未知電阻R的阻值，實(shí)驗(yàn)電路圖1所示。（1）在實(shí)物圖2中，有兩根導(dǎo)線尚未連接，請(qǐng)你用筆畫線表示導(dǎo)線，按實(shí)驗(yàn)電路圖1完成實(shí)物圖2的連接。 （2）若在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)電流表已壞，請(qǐng)用上圖2中所示的其它器材設(shè)計(jì)一個(gè)電路（電源電壓U、滑動(dòng)變阻器的最大阻值均為已知量），在下面的空白處畫出你設(shè)計(jì)的電路圖，并用測(cè)得的量和已知量寫出R的表達(dá)式。 連接的電路如圖：實(shí)驗(yàn)次數(shù)123電壓U/V電流I/A (1)檢查電路，發(fā)現(xiàn)有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤，請(qǐng)你在連接錯(cuò)誤的導(dǎo)線上打“”，若沒(méi)有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，閉合開關(guān)，會(huì)出現(xiàn) ，他應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片調(diào)到 端(填“A”或“B”)； (2)小剛改正錯(cuò)誤后，按正確的操作測(cè)得的數(shù)據(jù)如右表： 則第1次測(cè)得的小燈泡的電阻為 ； 從表中計(jì)算出三 次小燈泡的電阻不相等，你認(rèn)為可能的原因是 .1在用伏安法測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)在操作中，電表量程選擇正確，但不慎將兩表的位置連錯(cuò),連成了如圖甲、：（1）甲圖發(fā)生的后果是（ ）.（2）乙圖發(fā)生的后果是（ ）. ，電壓表示數(shù)為零，電壓表有示數(shù) ，電壓表有示數(shù)1如下圖，是一位同學(xué)測(cè)未知電阻Rx阻值時(shí)的實(shí)驗(yàn)電路，他連電路后檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)，他連電路的過(guò)程中有三處錯(cuò)誤，你能看出來(lái)嗎？ 1用電流表、電壓表測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)：（1）在連接電路的過(guò)程中，開關(guān)始終是 （填“斷開”或“閉合”）的；（2）根據(jù)圖所示實(shí)物連接情況，閉合開關(guān)前滑片P若在B端，線的M端應(yīng)接滑動(dòng)變阻器的 端；（填“A”或“B”，并在圖中連接）（3）根據(jù)實(shí)物連接圖畫出電路圖；（4）滑片P移動(dòng)到某一位置時(shí)，電流表、電壓表讀數(shù)如圖所示.I= A，U= V，電阻R= Ω.1某同學(xué)用電壓表和電流表測(cè)一段導(dǎo)體的電阻，其實(shí)驗(yàn)方案與操作過(guò)程均正確，兩表的示數(shù)如圖所示，你認(rèn)為這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以改進(jìn)的地方是 。你這樣做的理由是： 。 1用電流表和電壓表測(cè)小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)電路如圖甲所示，燈泡的電阻阻值在10 Ω左右.（1）在圖甲中的“○”內(nèi)填上相應(yīng)的電流表、電壓表符號(hào)；（2）某同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，能正確測(cè)量和記數(shù)，但忙亂中在稿紙上記錄的數(shù)據(jù)如圖乙所示，請(qǐng)你幫他把數(shù)據(jù)整理好，并按實(shí)驗(yàn)的要求填寫在（4）中的表格里。（3）測(cè)得燈泡的阻值為 。（計(jì)算結(jié)果取兩位小數(shù)） （4）實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)的表格見下表次數(shù)電壓U/V電流I/A電阻R/Ω1 2 3 1為了測(cè)量某導(dǎo)體的電阻電阻，老師提供了下列器材：電壓恒定的電源一個(gè)（電壓未知），定值電阻R0一個(gè)（阻值已知），待測(cè)電阻Rx一個(gè)，滑動(dòng)變阻器一個(gè)，量程合適的電流表（或電壓表）一個(gè)，單刀開關(guān)兩個(gè)，導(dǎo)線若干。請(qǐng)?jiān)诮o出的器材中選用一些進(jìn)行組合，完成實(shí)驗(yàn)。①在虛線框內(nèi)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖。②寫出實(shí)驗(yàn)的主要步驟。③寫出Rx的表達(dá)式。六、用電能表測(cè)電冰箱的電功率張剛同學(xué)家新買了一臺(tái)電冰箱，使用中工作情況正常。他想驗(yàn)證一下這臺(tái)電冰箱上標(biāo)的額定功率與它工作時(shí)的實(shí)際功率是否相同，可身邊又沒(méi)有電壓表、電流表等器材，怎么辦呢？李明想到屋外墻上自己家的電能表和手上戴的手表，主意有了。請(qǐng)你說(shuō)出李明的驗(yàn)證方法并推算出冰箱實(shí)際功率的表達(dá)式。（已知電能表轉(zhuǎn)盤每千瓦時(shí)的轉(zhuǎn)數(shù)為n）一個(gè)電能表的表面上每千瓦時(shí)轉(zhuǎn)數(shù)的數(shù)據(jù)已模糊不清，但電表轉(zhuǎn)盤在工作時(shí)能正常轉(zhuǎn)動(dòng)?，F(xiàn)要利用此表測(cè)定一家用電風(fēng)扇的功率。給出的器材有：標(biāo)有“220V，100W”的白熾燈一只，秒表一只。試簡(jiǎn)述測(cè)量的主要步驟和所測(cè)的數(shù)據(jù)，并寫出計(jì)算電風(fēng)扇功率的表達(dá)式。u七、電和磁小麗要研究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱跟什么因素有關(guān)．現(xiàn)有線圈匝數(shù)分別為50匝和100匝的外形相同的電磁鐵，她先后將這兩個(gè)電磁鐵接入圖的電路中．閉合開關(guān)S后用電磁鐵吸引大頭針，并移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P．重復(fù)了多次實(shí)驗(yàn)，記錄如下：50匝的電磁鐵100匝的電磁鐵實(shí)驗(yàn)次數(shù)123456電流表示數(shù)／A吸引大頭針的最多數(shù)目／枚5810101625（1）實(shí)驗(yàn)中小麗是通過(guò)電磁鐵____________________________來(lái)判定其磁性強(qiáng)弱的．（2）分析第3次的實(shí)驗(yàn)記錄，會(huì)發(fā)現(xiàn)________相同時(shí)，________磁性越強(qiáng)．（3）分析第________次的實(shí)驗(yàn)記錄，會(huì)發(fā)現(xiàn)________相同時(shí)，________磁性越強(qiáng)．為探究電磁鐵的磁性跟哪些因素有關(guān)，小麗同學(xué)作出以下猜想： 猜想A：電磁鐵通電時(shí)有磁性，斷電時(shí)沒(méi)有磁性 猜想B：通過(guò)電磁鐵的電流越大，它的磁性越強(qiáng) 猜想C：外形相同的螺線管，線圈的匝數(shù)越多，它的磁性越強(qiáng)為了檢驗(yàn)上述猜想是否正確，小麗所在實(shí)驗(yàn)小組通過(guò)交流與合作設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案：用漆包線（表面涂有絕緣漆的導(dǎo)線）在大鐵釘上繞制若干圈，制成簡(jiǎn)單的電磁鐵．下圖所示的a、b、c、d為實(shí)驗(yàn)中觀察到的四種情況．根據(jù)小麗的猜想和實(shí)驗(yàn)，完成下面填空： （1）通過(guò)觀察電磁鐵吸引大頭針數(shù)目多少的不同，來(lái)判斷它 的不同． （2）通過(guò)比較 兩種情況，可以驗(yàn)證猜想A是正確的． （3）通過(guò)比較 兩種情況，可以驗(yàn)證猜想B是正確的． （4）通過(guò)比較d中甲、乙兩電磁鐵，發(fā)現(xiàn)猜想C不全面，應(yīng)補(bǔ)充 ．a(chǎn)bcd甲 乙SSSS
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