高中美術(shù)教學論文淺談“繪畫創(chuàng)作”-資料下載頁
2025-06-08 00:06本頁面
【正文】 作品。這時要引導鼓勵學生對自己的創(chuàng)作充滿自信，使學生在觀察、感受、創(chuàng)作中得到樂趣和滿足。 四、熱愛生活，給學生一個廣闊的天地。 隨著時代的發(fā)展，九十年代的中學生，表現(xiàn)出了良好的個性品質(zhì)，他們積極進取，有創(chuàng)新精神。大自然是藝術(shù)取之不勁用之不竭的源泉，也是人類最好的老師。讓學生利用假日多投入到大自然的懷抱，或山村、古城，或老樹、石屋……讓真實的自然和感情激勵學生，通過啟發(fā)和鼓勵，讓學生表現(xiàn)自己身邊的生活，進一步感受生活的美，感受大自然的美，提高對生活的認識能力、表現(xiàn)能力，學生創(chuàng)作的積極性就會更高，繪畫表現(xiàn)的欲望就會更強烈。4用心 愛心 專
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