高中物理第二級(jí)結(jié)論模型歸納人教版-資料下載頁(yè)
2025-06-07 23:36本頁(yè)面
【正文】 子速度選擇器）：。，抓幾何關(guān)系，即入射點(diǎn)與出射點(diǎn)的半徑和它們的夾角。十二、電磁感應(yīng)：：“阻礙”的方式是“增反、減同”楞次定律的本質(zhì)是能量守恒，發(fā)電必須付出代價(jià)，表現(xiàn)為“阻礙原因”。：(1)內(nèi)外環(huán)電流或者同軸的電流方向：“增反減同”(2)導(dǎo)線或者線圈旁的線框在電流變化時(shí)：電流增加則相斥、遠(yuǎn)離，電流減小時(shí)相吸、靠近。(3)磁場(chǎng)“╳增加”與“? 減少”感應(yīng)電流方向一樣，反之亦然。(4)磁通量增大時(shí)，回路面積有收縮趨勢(shì)，磁通量減小時(shí)，回路面積有膨脹趨勢(shì)。：雙解，“加速向左”與“減速向右”等效。，在產(chǎn)生正弦交流電情況下只能用來(lái)求感生電量，不能用來(lái)求功和能量。：（輪）發(fā)電機(jī)： 7．感生電量：，又表示相關(guān)物理單位（ 國(guó)際單位制系）之間的關(guān)系。十三、交流電：：中性面垂直磁場(chǎng)方向，線圈平面平行于磁場(chǎng)方向時(shí)電動(dòng)勢(shì)最大。最大電動(dòng)勢(shì)：與Em此消彼長(zhǎng)，一個(gè)最大時(shí)，另一個(gè)為零。：一個(gè)周期內(nèi)產(chǎn)生的總熱量。：：十四、電磁波：，赫茲用實(shí)驗(yàn)證明電磁波的存在。熱、光、原“二級(jí)結(jié)論”：。：從參量考慮：恒量。（2）從能量守恒考慮。，內(nèi)能變化看溫度，做功情況看體積，吸放熱則綜合前兩項(xiàng)考慮。：，光向法線靠攏。，向與界面夾角銳角的一側(cè)平移；光過(guò)棱鏡，向底邊偏轉(zhuǎn)。，半徑是法線。光的本性：：。，其厚度為綠光在膜中波長(zhǎng)的四分之一。：橫紋向窄處彎是凹，向?qū)捥帍澥峭?。，頻率（光的顏色）不變。光入介質(zhì)：：：外切圓是衰變，內(nèi)切圓是衰變，半徑與電量成反比。、衰變？先用質(zhì)量數(shù)求出衰變次數(shù)，在由電荷數(shù)求衰變次數(shù)。：質(zhì)量和電荷數(shù)守恒。=。，總質(zhì)量減少時(shí)放能。僅在人工衰變中有吸能的核反應(yīng)。：，量子數(shù)用心 愛(ài)心 專心 121號(hào)編輯 7
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1