關(guān)懷身心障礙者教案-資料下載頁
2025-06-07 23:06本頁面
【正文】 5’◎積極參與◎?qū)Ｐ鸟雎牎龑?dǎo)「知足常樂」※預(yù)告下節(jié)課內(nèi)容附件一快問快答題目請任寫出四種身心障礙類別？（1）智能障礙（2）學(xué)習(xí)障礙。、說、讀、寫、算上有障礙。，還包括學(xué)習(xí)障礙的同學(xué)，因為在班上的學(xué)習(xí)方式，不能符合他的需求。（3）精神障礙（慢性精神病、精神官能癥）（4）感官障礙（視覺、聽覺、語言）（5）肢體障礙（上肢、下肢）（6）其他：身體病弱、顏面?zhèn)麣垺⒆蚤]癥 「人」做眼對眼的「目光」接觸，不理人。（撞頭、咬手）。，說話詞句內(nèi)容亂七八糟、怪腔怪調(diào)，「你」「我」「他」代名詞 分不清。，不和別人一起玩，玩玩具有奇特固定的玩法，喜歡轉(zhuǎn)圈、玩手。，用肢體反映情緒。協(xié)助肢體障礙朋友上下坡，使用輪椅時要注意什麼？ （上坡時：助他們一臂之力。 下坡時：協(xié)助者先下，用身體重量控制下坡的速度。）如何與語障的朋友溝通，要怎麼知道他要告訴你什麼呢？（手語、筆談、畫圖、比手劃腳、使用溝通板） 在路邊看到視障的朋友和導(dǎo)盲犬，可以拿餅乾糖果給導(dǎo)盲犬吃？（）如何協(xié)助視障者過馬路？（帶領(lǐng)視障者走路時，須將他的手引導(dǎo)到你的手臂肘彎 處上端，跟隨你行走，不可用力拉、推。） 請任寫出一種可以協(xié)助視障者的輔助設(shè)施？（導(dǎo)盲磚、白手杖、點字機….）在班上有一些同學(xué)在書寫上及閱讀上有困難，可稱為？（學(xué)習(xí)障礙）請寫出一位你聽過的勇敢身心障礙者？（貝多芬、鄭豐喜、黃美廉、王曉書）影片中剛剛他們在上什麼課……（數(shù)學(xué)）【加分題】影片中老師的痣在哪一邊？……（右邊）【加分題】 8
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