【總結(jié)】第一篇:采煤安全知識競賽復習題 采煤安全知識競賽復習題 1、落實煤礦安全生產(chǎn)方針必須堅持管理、裝備、培訓三并重的原則. 2、有關(guān)煤礦安全生產(chǎn)方面的法律主要有:(安全生產(chǎn)法),(煤炭法),(礦山安...
2025-10-31 12:26
【總結(jié)】第一篇: 班組長培訓心得 ID#57班組長培訓學習感想閱讀2744次來源:李華 甲醇廠班組長培訓廠部組織的工作告一段落,車間還會細化深入,并在具體的實務(wù)中充實歷練和校整。我們要求每一位培訓的班組...
2025-10-31 07:46
【總結(jié)】班組長培訓?班組長的角色定位?班組長的能力素質(zhì)培訓內(nèi)容班組長的角色認知班組長在管理中有著多面角色★領(lǐng)導者面對部下應(yīng)站在經(jīng)營者的立場上,用領(lǐng)導的聲音說話?!锵聦倜鎸?jīng)營者,管理者又應(yīng)站在部下立場上反映部下的呼聲,用部下的聲音說話。★助手
2025-01-20 16:39
【總結(jié)】優(yōu)秀班組長培訓優(yōu)秀班組長培訓講師:譚小琥班組長概述?兩軍對壘,將軍們運籌帷幄,誰在硝煙彌漫的戰(zhàn)場上浴血奮戰(zhàn)?士兵。激烈的市場競爭中,企業(yè)家制定的宏偉戰(zhàn)略,最終由誰來實現(xiàn)?員工。號稱“兵頭將尾”的班組長正是一線戰(zhàn)斗的直接組織者和指揮者。班組這個企業(yè)細胞的生命質(zhì)量,是企業(yè)肌體是否健康的標志。?在市場上的培訓書籍和培訓課程中,大部分是專業(yè)型較強的,例如財務(wù)培
2025-02-19 11:35
【總結(jié)】1煤礦班組長安全培訓教材習題及答案一、單選題1、煤礦安全生產(chǎn)是指在煤礦生產(chǎn)活動過程中()不受傷害,物、財產(chǎn)不受損失。A、人的生命B、人的生命和健康C、人的健康2、“安全第一,預(yù)防為主”是()都必須遵循的安全生產(chǎn)基本方針。A、各行各業(yè)B、高危行業(yè)C、
2025-09-07 04:58
【總結(jié)】C++程序設(shè)計試題一、單項選擇題1.對C++語言和C語言的兼容性,描述正確的是(A)A.C++兼容CB.C++部分兼容CC.C++不兼容CD.C兼容C++2.在C++中使用流進行輸入輸出,其中用于屏幕輸出的對象是(C)A.cerrB.cinC.coutD.cfilecer
2025-04-16 12:14
【總結(jié)】鉗工1鉗工是一種手持工具對金屬材料進行切削加工的方法,不久將會被淘汰錯)2鉆孔時應(yīng)戴手套,以免鐵屑劃(錯)1單件小批量生產(chǎn)中,鉆孔前需劃線并打洋沖眼,其目的是(確定孔位,防止鉆頭偏斜)2小螺紋底孔的底部為什么要設(shè)計成120度的錐面?(因鉆頭兩個主切削刃成118度)3鉆床可以進行鉆孔、擴孔、鉸孔和锪孔(對)4鉆--擴--鉸后
2025-07-24 12:17
【總結(jié)】變電專業(yè)技術(shù)綜合題庫1.巡視設(shè)備應(yīng)做到那“四細”,“五不準”?答:巡視設(shè)備應(yīng)做到“細看、細聞、細聽、細摸(指不帶電部分)”,并“不準交談與巡視無關(guān)的話、不準做與巡視無關(guān)的事情、不準看巡視范圍以外景物、不準嬉笑打鬧、不準越過或移開遮欄”。2.設(shè)備缺陷分為那幾類?如何確定設(shè)備缺陷的類別?答:設(shè)備缺陷分為:危急缺陷、嚴重缺陷和一般缺陷。危急缺陷是對人身或設(shè)備有嚴重威脅,不及時處
2025-04-17 00:07
【總結(jié)】文學概論復習題一、填空題(每題1分,共12分)、文學批評、文學理論三個各自獨立又相互聯(lián)系的分支。()、塑造藝術(shù)形象、顯示獨特的言語風格。、表演藝術(shù)、語言藝術(shù)和綜合藝術(shù)。,表現(xiàn)主體思想感情,是文學的基本特征。,語言是文學的第一要素。。,___________居于整個形象體系的中心?!缎≌f面面觀》中把小說中的人物分為扁形人物和_______
2025-05-01 23:01
【總結(jié)】理論部分一、單項選擇題“CertificateoforiginG.S.P.FormAinduplicate”,根據(jù)要求,該產(chǎn)地證的簽發(fā)機構(gòu)是(D)。A、貿(mào)促會(商會)B、出境地海關(guān)C、生產(chǎn)地公證處D、出入境檢驗檢疫局,經(jīng)常由我方先向外商購買原材料或配件,加工產(chǎn)品后
2025-05-12 00:04
【總結(jié)】第一章班組長角色認知班組是制造企業(yè)中最基層的一級管理組織。班組長集“兵頭將尾”于一身,是班組行政管理的負責人,在企業(yè)生產(chǎn)中肩負著班組生產(chǎn)作業(yè)的計劃、組織、落實、協(xié)調(diào)、指揮、以及各項行政管理工作。在企業(yè)組織架構(gòu)中,班組長作為最基層的管理者,屬于執(zhí)行層,班組長既是班組生產(chǎn)的組織領(lǐng)導者,同時自己也是直接的生產(chǎn)者。班組長工作的好壞將直接影響車間的整個工作,它關(guān)系到企業(yè)基礎(chǔ)工作的建立和完善。班組
2025-07-28 08:30
【總結(jié)】一.情形1,某企業(yè)銷售團隊人員小張?zhí)岢隽艘粋€建議,為了加強人員之間的信任和團結(jié),他認為銷售部人員應(yīng)該定期的舉行一次聚會,這個聚會的地點應(yīng)該在公司。團隊領(lǐng)導李總認為這是一個好的建議,但是對于聚會的地點和時間,他覺得應(yīng)該討論一下。李總準備下午下班前半小時集中進行討論。討論會上大家非常積極。李總首先說,他認為聚會是應(yīng)該的,但是時間要視大家的時間而定,地點不應(yīng)該在公司,因為大家
2025-04-30 06:51
【總結(jié)】........計劃組長培訓方案一、培訓目標1、提高組長在團隊、質(zhì)量、成本、目標、安全、生產(chǎn)等管理方面的認識和能力,加強用理論指導實踐的能力;2、學習基礎(chǔ)工作方法,加強自我培養(yǎng);正確認識自身角色,全面履行管理職責;3、培養(yǎng)和儲備部門骨干,激勵基層骨
2025-04-23 07:07
【總結(jié)】生產(chǎn)部儲備班組長文中組長名稱是否條例、統(tǒng)一改為A級主操?培養(yǎng)方案一、目的為建立和完善公司人才培養(yǎng)機制,加強人才隊伍建設(shè),做好生產(chǎn)班組的人才儲備工作,使優(yōu)秀的員工經(jīng)過系統(tǒng)培養(yǎng)后,能勝任班組長(組長即A級主操)職務(wù),適時補充生產(chǎn)一線基層管理職位空缺,為公司的發(fā)展儲備人才,特制訂本方案。二、組織分工人力資源部:負責儲備人才培養(yǎng)整體規(guī)劃、人才選拔標準和程序的制定、培養(yǎng)對象的確
2025-04-28 05:56
【總結(jié)】 人人都是班組長——全員管理班組建設(shè)指導手冊第一部分全員管理班組建設(shè)模式理念的創(chuàng)新從管理靠經(jīng)驗到管理靠模式?;鶎勇毠撃鼙患せ盍?,愛學習、愛思考了,員工素質(zhì)大幅提升。從班組長個人管理到全員參與管理。團隊溝通多了,理解多了,凝聚力增加了,從安監(jiān)人員抓安全到全員抓安全,安全管理水平明顯提升。從以考核為中心到以經(jīng)營人為中心。質(zhì)量標準化工作上臺階,工作現(xiàn)場規(guī)范了、
2025-06-19 20:27