新人教版小學(xué)一年級(jí)音樂上冊(cè)第一單元教案-資料下載頁
2025-06-07 19:49本頁面
【正文】 過欣賞音樂感受并表現(xiàn)音樂中的青蛙形象。教學(xué)準(zhǔn)備多媒體計(jì)算機(jī)、課件教學(xué)時(shí)間一課時(shí)教學(xué)過程修改部分一、唱歌的青蛙來了。 引用《動(dòng)物說話》伴奏音樂唱幾遍，“青蛙唱歌咕咕兒呱（拍手），青蛙唱歌咕咕兒呱（拍手），咕咕兒呱（聳肩）咕兒呱咕兒呱咕咕兒呱”并出示唱歌的青蛙形象。 播放《青蛙音樂會(huì)》開頭部分，跟音樂模擬青蛙唱歌。“呱——呱——呱呱——呱呱——呱呱呱呱——呱——”學(xué)生根據(jù)音樂節(jié)奏、情緒用嘴型有表情地演唱。 二、 跳舞的青蛙來了。 播放《青蛙音樂會(huì)》慢板的片段，教師戴上頭飾用典型的三拍子舞步跟著音樂邀請(qǐng)小朋友參加跳舞，沒受邀請(qǐng)的小朋友在座位上跟著老師動(dòng)身體。結(jié)束后出示跳舞的青蛙形象。 三、 演奏的青蛙來了。 可用你們的音樂書、筆、課桌等東西編創(chuàng)一些簡(jiǎn)單的節(jié)奏模擬流水聲、鳥叫聲、鼓聲等加入到音樂中來，看誰最厲害。 小組討論創(chuàng)編。合著音樂展示。出示演奏的青蛙。 四、青蛙指揮家也來了，舉行青蛙音樂會(huì)咯。 夏季暮色中的池塘里，來了一群會(huì)唱會(huì)跳會(huì)奏的青蛙們，看，他們多熱鬧?。。ǔ鍪菊n件） 播放完整的《青蛙音樂會(huì)》，青蛙指揮家（老師扮演）領(lǐng)著這幫青蛙們開始一場(chǎng)別開生面的音樂會(huì)。 學(xué)生自由選角色，在音樂中跟著指揮表演了。演后選出最出色的歌手，舞手，奏手，并給予獎(jiǎng)勵(lì)。 五、動(dòng)物音樂會(huì)。 板 書 設(shè) 計(jì)教 學(xué) 反 思
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