小學(xué)科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第三單元-資料下載頁(yè)
2025-06-07 18:08本頁(yè)面
【正文】 計(jì)各自的方案，理清制作思路。交流方案，互相提出建議。對(duì)自己的方案進(jìn)行調(diào)整。3. 開展制作活動(dòng)教師提出制作要求，如安全使用剪刀，互助合作，進(jìn)行制作提示等。以小組為單位或獨(dú)立進(jìn)行制作，教師進(jìn)行恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)、點(diǎn)撥。做一個(gè)游戲，或?qū)?0個(gè)漂亮的字，或讀一篇四句詩(shī)等，用自己的作品進(jìn)行計(jì)時(shí)，掌握自己的計(jì)時(shí)工具計(jì)時(shí)的規(guī)律。對(duì)作品進(jìn)行改進(jìn)，如調(diào)整計(jì)時(shí)時(shí)間，使作品更美觀等。4. 展示與交流將自己的作品擺到展示臺(tái)上，互相欣賞、評(píng)價(jià)。挑選出部分作品進(jìn)行重點(diǎn)評(píng)價(jià)，可從創(chuàng)意、美觀、實(shí)用三方面選擇典型作品。對(duì)作品提出修改建議，提出改進(jìn)方法。5. 拓展延伸建議用自己制作的計(jì)時(shí)工具記錄寫家庭作業(yè)的時(shí)間，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題，并對(duì)自己的作品進(jìn)一步改進(jìn)或創(chuàng)造發(fā)明更好的計(jì)時(shí)工具。板書設(shè)計(jì)：制作計(jì)時(shí)工具沙漏 美觀、實(shí)用使用小刀時(shí)要注意安全第三單元 補(bǔ)教補(bǔ)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)科學(xué)探究目標(biāo)：能把所學(xué)的有關(guān)太陽(yáng)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中?？茖W(xué)知識(shí)與技能目標(biāo)：了解太陽(yáng)的有關(guān)知識(shí)；知道產(chǎn)生影子的條件以及太陽(yáng)與影子的關(guān)系；能夠列舉出幾種計(jì)時(shí)工具。情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：愿意合作與交流。教學(xué)流程一、師生梳理單元知識(shí)，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò) 交流太陽(yáng)的資料 1認(rèn)識(shí)太陽(yáng) 假如沒(méi)有太陽(yáng)，世界會(huì)怎樣 產(chǎn)生影子的條件 陽(yáng)光下同一物體影子的長(zhǎng)短、方向是怎樣變化的 太陽(yáng)位置的變化與我們生活的關(guān)系 古代、現(xiàn)代的計(jì)時(shí)工具有哪些 如何用太陽(yáng)計(jì)時(shí) 二、借助科學(xué)概念，回顧探究活動(dòng)本單元的探究活動(dòng)有：《認(rèn)識(shí)太陽(yáng)》一節(jié)：假如沒(méi)有太陽(yáng)，地球會(huì)怎樣?！短?yáng)和影子》一節(jié)：一天中，陽(yáng)光下同一物體的影子長(zhǎng)短、方向是怎樣變化的?！队锰?yáng)計(jì)時(shí)》一節(jié)：如何用太陽(yáng)來(lái)計(jì)時(shí)。學(xué)生以小組為單位選取自己最感興趣的探究活動(dòng)進(jìn)行回顧，在小組回顧結(jié)束后再在全班進(jìn)行交流。要求學(xué)生可以對(duì)他人的交流內(nèi)容進(jìn)行點(diǎn)評(píng)或置疑。三、組織當(dāng)堂檢測(cè)，鞏固復(fù)習(xí)內(nèi)容（一）解答太陽(yáng)是一個(gè)旋轉(zhuǎn)的高密度熾熱氣體球，大部分氣體是＿＿＿，其次是＿＿＿，每秒鐘大約“燃燒”400萬(wàn)噸氫，產(chǎn)生巨大的能量。太陽(yáng)的表層溫度大約是5500攝氏度，內(nèi)部溫度大約是1500萬(wàn)攝氏度。太陽(yáng)的表面經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)＿＿＿、＿＿＿和＿＿＿。太陽(yáng)各部分名稱：從內(nèi)到外：＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿。假如沒(méi)有太陽(yáng)世界會(huì)怎樣？ 產(chǎn)生影子有兩個(gè)條件：＿＿＿和＿＿＿。一天中，陽(yáng)光下同一物體的影子的長(zhǎng)短、方向是怎樣變化的？ 人們用到過(guò)哪些記時(shí)工具？圭表包括＿＿＿和＿＿＿兩部分，用來(lái)＿＿＿＿＿＿（圭平置于南北方向，表垂直于圭的南端），根據(jù)正午表投射在圭面上的影長(zhǎng)，來(lái)判斷＿＿＿、＿＿＿及其他節(jié)氣。（二）制作用自己的話說(shuō)一說(shuō)怎樣制作沙漏和水鐘。 四、課堂
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