初三化學(xué)上期復(fù)習(xí)學(xué)案-資料下載頁
2025-06-07 16:18本頁面
【正文】 。沒有發(fā)生變化。 在化學(xué)變化中不能再分成更小的粒子。5．原子是化學(xué)變化中的最小粒子。金屬、稀有氣體、金剛石、單晶硅等由原子直接構(gòu)成。6．用分子——原子論的觀點(diǎn)解釋純凈物與混合物：由 分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈，由 分子構(gòu)成的物質(zhì)是混合物；且混合物中各種不同物質(zhì)的分子相互間不發(fā)生化學(xué)變化。課題3水的凈化1．過濾是一種從液體中分離出不溶性固體的方法，利用它可將不溶于水的固體雜質(zhì)與水分離開。⑴過濾操作中要做到“一貼、二低、三靠”： 一貼：濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁，不要留有氣泡 二低：a．漏斗內(nèi)濾紙邊緣低于漏斗口邊緣 b．漏斗內(nèi)液面低于濾紙邊緣 三靠：a．傾倒液體時(shí)，燒杯與玻璃棒接觸 b．玻璃棒末端與漏斗內(nèi)三層濾紙?zhí)幗佑| c．漏斗下端與承接濾液的燒杯內(nèi)壁接觸⑵通過過濾濾液仍然渾濁可能的原因：①濾紙破損；②濾液邊緣高于濾紙邊緣；③儀器不干凈等。對(duì)仍渾濁的濾液應(yīng)再過濾一次，直到澄清為止。日常生活中可采用下列物品代替實(shí)驗(yàn)室中的過濾器來過濾液體。如砂石過濾層、活性炭層、蓬松棉、紗布等。2．活性炭既能濾去液體中的不溶性物質(zhì)，還可以吸附掉一些溶解的雜質(zhì)。3．凈化水的方法有： 等方法。 若單一操作，相對(duì)凈化程度由低到高的順序是： 4．含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫 水；不含或含較少可溶性鈣、鎂化合物的水叫 水。⑴硬水和軟水的區(qū)分方法：①加熱或長久放置后有水垢產(chǎn)生的水是 水。②向水中加肥皂水，泡沫很少的水是 水，有大量泡沫出現(xiàn)的水是 水。⑵硬水給生活和生產(chǎn)帶來的危害：①用硬水洗衣服既浪費(fèi)肥皂，也洗不凈衣物，時(shí)間長了會(huì)使衣物變硬。②燒鍋爐，用硬水易使鍋爐內(nèi)結(jié)水垢，不僅浪費(fèi)燃料，嚴(yán)重時(shí)可能引起爆炸。⑶硬水軟化的方法：①生活中通過將水煮沸或暴曬。②實(shí)驗(yàn)室里用制取蒸餾水的方法。課題4愛護(hù)水資源1．地球上總水量很大，但可利用的淡水資源很少。2．自然界的水包括海洋水(占全球球儲(chǔ)水量的 ,且海水蘊(yùn)藏著豐富的化學(xué)資源，按目前測(cè)定，海水中含有化學(xué)元素 多種)、湖泊水、河流水、地下水、大氣水、生物水等。3．世界上許多國家和地區(qū)面臨缺水危機(jī)的原因是：淡水資源不充裕，淡水只約占全球儲(chǔ)量的 ，可利用的只約占其中的 ，不足總水量的1％，而且分布不均勻，污染越來越嚴(yán)重。,居世界第 位。但人均水量只有2300m3左右，約為世界人均水量的 ，居世界第 位。4．水體污染的主要來源：工業(yè)生產(chǎn)中廢水未達(dá)標(biāo)排放；農(nóng)業(yè)上化肥、農(nóng)藥的不合理使用；生活污水的任意排放。5．愛護(hù)水資源的措施是一方面節(jié)約用水，提高水的利用率；另一方面要防止水體污染。6．預(yù)防和消除水體污染的措施有： (1)減少污染物的產(chǎn)生。 (2)對(duì)被污染的水進(jìn)行處理使之符合排放標(biāo)準(zhǔn)。(3)農(nóng)業(yè)上提倡使用農(nóng)家肥，合理使用化肥和農(nóng)藥。 (4)生活污水集中處理后再排放。評(píng)論(0)|閱讀(11) |類別課件教案| 發(fā)表于20081109|打印0 0 0 (請(qǐng)您對(duì)文章做出評(píng)價(jià))評(píng)論
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