二年級(jí)下冊(cè)第八單元單元備課(楊瑞娟)-資料下載頁(yè)
2025-06-07 14:12本頁(yè)面
【正文】 方 法教法：先學(xué)后教學(xué)法：先學(xué)后教教學(xué)用具教具：課件學(xué)具：課本 教 學(xué)流程 教 學(xué)流程做：“光榮榜”一、給同學(xué)介紹自己喜好的運(yùn)動(dòng)員的古跡?！《?、讓門生看書上丹青中的光榮榜，說(shuō)說(shuō)你了解哪位運(yùn)動(dòng)員。給人人介紹一名你喜好的運(yùn)動(dòng)員。三、請(qǐng)你畫出你最佩服的運(yùn)動(dòng)員，你覺(jué)的他應(yīng)該是什么樣就畫成什么樣?！∷摹?zhǔn)備好你佩服的運(yùn)動(dòng)員的資料。做“光榮榜”一、老師點(diǎn)評(píng)門生制作的光榮榜?！《⑿〗M合作制作光榮榜。三、向人人展現(xiàn)自己制作的光榮榜，生生互評(píng)。 制訂一個(gè)磨煉籌劃 一、給門生必定的時(shí)候，讓門生結(jié)合自己的實(shí)際情況來(lái)制訂一個(gè)磨煉籌劃。二、自己制訂磨煉籌劃。三、也可以約請(qǐng)同學(xué)一起來(lái)參加。讀一讀一、部署實(shí)習(xí)：收集當(dāng)?shù)氐捏w育運(yùn)動(dòng)歌謠。二、自己讀活動(dòng)歌謠。三、自己試著編寫活動(dòng)歌謠。四、 課外拓展，激發(fā)興趣。師：參加體育運(yùn)動(dòng)不僅可以鍛煉身體，還能夠?yàn)樽鎳?guó)爭(zhēng)光。接下來(lái)，一起領(lǐng)略一下奧運(yùn)健兒的風(fēng)采吧?。ㄕn件出示）師：2008年的夏天，我們將迎來(lái)第29屆奧運(yùn)會(huì)。讓我們一起為即將到來(lái)的北京奧運(yùn)吶喊助威吧?。ㄕn件出示：中國(guó)，加油！師生共同吶喊）板書設(shè)計(jì) 站如松，坐如鐘，行如風(fēng)?！ 「?、更快、更強(qiáng)。 教后反思
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1