【總結(jié)】人的身上有一寶,有時(shí)哭來有時(shí)笑,笑一笑來十年少,勝過靈丹和妙藥;哭一哭來人自擾,煩惱痛苦甩不掉,你說奇妙不奇妙。喜喜怒怒哀哀懼懼?開心:可以買學(xué)習(xí)資料或想要的東西了;因?yàn)楦改赣X得我長大了;?奇怪:平常不給,突然給是不是有什么目的??感激:家長掙錢不容易,謝謝家長;?無所謂:小孩要錢沒用;
2025-06-07 13:20
【總結(jié)】地形復(fù)雜多樣主要山脈走向一、東西走向的山脈有:二、東北—西南走向的山脈有:大興安嶺—太行山—巫山—雪峰山長白山—武夷山臺(tái)灣山脈三、南北走向的山脈有:賀蘭山橫斷山脈四、西北—東南走向的山脈有:阿爾泰山祁連山脈天山—陰山昆侖山—秦嶺南嶺青藏高原
2025-06-06 12:08
【總結(jié)】長江的開發(fā)水能寶庫源流概況防災(zāi)減災(zāi)黃金水道流經(jīng)的地形區(qū):流經(jīng)的省區(qū):第一大河西藏青海重慶安徽江蘇上海湖北江西云南四川湖南流經(jīng)省級(jí)行政區(qū):青藏高原四川盆地長江中下游平原云貴高原嘉陵江烏江漢江湘江贛江雅礱江南京上海重慶武漢洞庭湖鄱陽湖太湖支流和
2025-06-07 13:17
【總結(jié)】主動(dòng)溝通健康成長1.2.主動(dòng)與老師溝通前提主動(dòng)溝通。溝通產(chǎn)生理解,理解產(chǎn)生信任方法(1)換位思考。從老師的角度、立場看問題(2)正確對(duì)待老師的表揚(yáng)和批評(píng)(3)原諒老師的錯(cuò)誤。用恰當(dāng)?shù)姆绞街赋隼蠋煹腻e(cuò)誤禮儀(1)禮貌待師。見到老師主動(dòng)問好,進(jìn)老師辦公室先敲門
2025-06-18 13:26
2025-06-17 00:57
【總結(jié)】一、等級(jí)森嚴(yán)的西歐封建社會(huì)農(nóng)奴、自由農(nóng)民和城鎮(zhèn)平民小封建主大封建主帝王給予土地和保護(hù)給予土地和保護(hù)提供農(nóng)耕土地效忠和提供軍隊(duì)效忠和服兵役服勞役和耕種西歐金字塔般的封建等級(jí)制度“我的附庸的附庸,不是我的附庸?!边@句話說明了西歐封建等級(jí)制度有何特點(diǎn)?西歐封建等級(jí)制度的特點(diǎn):
2025-06-07 13:14
【總結(jié)】第二節(jié)定義與命題(第2課時(shí))第七章平行線的證明觀察下列命題,發(fā)現(xiàn)它們的結(jié)構(gòu)有什么共同特征?o如果兩個(gè)三角形的三條邊對(duì)應(yīng)相等,那么這兩個(gè)三角形全等。o如果一個(gè)三角形是等腰三角形,那么這個(gè)三角形的兩個(gè)底角相等。o如果一個(gè)四邊形的一組對(duì)邊平行且相等,那么這個(gè)四邊形是平行四邊形。o如果一個(gè)四邊的對(duì)角線相等,那么這個(gè)
【總結(jié)】軍工國防工業(yè)制成品汽車船舶家電日化五金建材火箭航天醫(yī)藥食品工業(yè)與我們工業(yè)的概念從自然界取得物資資源,以及對(duì)原材料(礦產(chǎn)品、農(nóng)產(chǎn)品)進(jìn)行加工、再加工的物資生產(chǎn)部門。開采鐵礦冶煉鋼鐵機(jī)械制造紡紗織布——國民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)工業(yè)的地位與作用工業(yè)是國家財(cái)政收入的主要來源,也是國家經(jīng)濟(jì)自主、政治獨(dú)立、國防現(xiàn)代化的根本保
【總結(jié)】課題3離子、O、Ne、Na、Cl這五種元素的原子核外各有幾個(gè)電子???意圖????為什么?閱讀課本閱讀課本P78回答以下幾個(gè)問題回答以下幾個(gè)問題??核外電子在不同的電子層內(nèi)運(yùn)動(dòng),也稱為核外電子的分層排布。一、核外電子的分層排布電子的能量低,就在離核近
2025-06-06 12:07
【總結(jié)】1.Therewillbemore/less/fewerpeople.2.Therewillbemore/less/fewerfreetime.3.Therewillbemore/less/fewercars.4.Therewillbemore/less/fewerpollution.5.Therewillbe
2025-03-13 04:58
【總結(jié)】第二節(jié)定義與命題(第1課時(shí))第七章平行線的證明?交流必須對(duì)某些名稱和術(shù)語有共同的語言認(rèn)識(shí)才能進(jìn)行。根據(jù)上面的情境,你能得出什么結(jié)論??要對(duì)名稱和術(shù)語的含義加以描述,作出明確規(guī)定。請(qǐng)你舉出你所熟知的一些定義例子如圖表示某地的一個(gè)灌溉系統(tǒng)?如果B處水流受到污染,那么____處水流便受到污染;?如果C處水流受到污染,那么_
【總結(jié)】課題3元素【課前展示】電的和核外帶電的構(gòu)成。為標(biāo)準(zhǔn),其他原子的質(zhì)量跟它叫這種原子的相對(duì)原子質(zhì)量。上。4.在原子中,核電荷數(shù)==;相對(duì)原子質(zhì)量=+。?【課前展示】?(或)的一類原子的總成。?、、、。?,有兩個(gè)字母表示的元素符號(hào),第一個(gè)字母,第二個(gè)字母--。?
【總結(jié)】課前小測(cè):異性同學(xué)之間交往的幾項(xiàng)原則。1、既需要互相尊重,又要自重自愛。2、既要開放自己,又要掌握分寸。3、既要主動(dòng)熱情,又要注意交往的方式、場合。4、真誠待人,坦然大方地與異性同學(xué)交往。歲月對(duì)您最不歡容,歲月對(duì)您最不留情,歲月奪走您的青春,而您卻不在乎!您默默耕耘
2025-08-15 20:29
2025-10-28 19:43
【總結(jié)】課題課題1原子的構(gòu)成原子的構(gòu)成組成,1個(gè)水分子由構(gòu)成。,水的破裂為氫和氧