八年級政治上冊第二單元師友結(jié)伴同行第四課老師伴我成長第2框主動溝通降成長課件新人教版-資料下載頁
2025-06-18 13:26本頁面
【正文】 由 : 答案 : 錯誤。與老師交往應(yīng)該勿失分寸。李寧的行為 , 就失去了分寸。平等絕不意味著放肆。 8 . 在下面的情景 中 , 怎樣與老師交往 ? 情景一 : 我匆匆忙忙上樓梯 , 不小心撞在老師身上 , 于是我 情景二 : 聯(lián)歡會上 , 老師和我們一起包餃子 , 餃子煮熟了 , 于是我 情景三 : 我去向老師請教問題 , 看見老師正在和另一位老師悄悄說著什么 , 于是我 情景四 : 課堂上 , 我有 “ 開小差 ” 的壞毛病。老師經(jīng)常會批評我 , 于是我 答案 : 情景一 : 主動向老師道歉 , 說聲 “ 對不起 ” 。 情景二 : 先給老師盛一份。 情景三 : 不打擾老師談話 , 待會兒再來請教問題。 情景四 : 積極改正 , 克服缺點 , 感激老師 , 理解老師。 ( 只要說法合情合理即可 )
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