浙江省平陽縣昆陽鎮(zhèn)第二中學(xué)八年級(jí)語文上冊第5課親愛的爸爸媽媽課件新人教版-資料下載頁
2025-06-07 13:19本頁面
【正文】 ? 本文語言樸實(shí)凝重，是一種平和的訴說和無語的譴責(zé)。 “沒有仇恨，沒有憤怒；只有悲哀，只有記憶，只有警告 —— 世間永遠(yuǎn)不能再有戰(zhàn)爭和屠殺了。 ”表達(dá)了作者一種客觀的歷史感。? （ 3）語句意味深長，引人深思。? 如 “人，是健忘的。不記仇，很對(duì)。但是，不能忘記。 ”這句話樸實(shí)而深刻。忘記歷史就意味著背叛，只有牢記歷史，吸取歷史教訓(xùn)，才能不讓歷史悲劇重演，才能真正保證無戰(zhàn)爭的 和平。? （ 4）恰當(dāng)?shù)囊谩? 本文多次運(yùn)用引用，這并沒有使讀者感到雷同或是枯燥，相反更增加了文章的感染力，如標(biāo)題是 “親愛的爸爸媽媽 ”，首先讀者不明白這個(gè)題目的含義，有一定的吸引力?？戳苏牟胖肋@是孩子們的呼喚聲，更是對(duì)死難者無比的同情。 ?親愛的爸爸媽媽引 子 沉重而美麗紀(jì)念地見聞看紀(jì)念演出參加座談會(huì)參觀紀(jì)念館所 見 所 聞回 顧 歷 史由歷史到現(xiàn)實(shí)摘錄片紙只字反對(duì)戰(zhàn)爭珍愛和平拓展延伸 記憶是 “ 沉重 ” 的也是 “ 美麗 ” 的，其實(shí)，在我們中國，也有沉重而美麗的記憶。今年是紀(jì)念世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利 70周年，也是紀(jì)念我國抗日戰(zhàn)爭勝利 70周年，同學(xué)們能夠說說哪些是 “ 沉重而美麗的記憶 ” 嗎？面對(duì)歷史，我們應(yīng)該持怎樣的態(tài)度？ 我國在抗日期間，同樣遭受了苦難，日本侵略者肆意踐踏中國的大好河山，屠殺我國人民，使中華民族蒙受了巨大損失。這段歷史是沉重的；我國人民不忘記歷史，開展各種紀(jì)念活動(dòng)，并不是延續(xù)仇恨，而是要以史為鑒、面向未來，這也是美麗的
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