九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第9課故鄉(xiāng)課件新人教版-資料下載頁(yè)
2025-06-07 12:42本頁(yè)面
【正文】 （ 1）“我想到希望，忽然害怕起來(lái)”為什么“害怕”？（ 2）為什么說(shuō)“他的愿望切近，我的愿望茫遠(yuǎn)罷了。” 課文再次出現(xiàn)海邊奇異的圖畫(huà)，表現(xiàn)了什么？ （ 1）因?yàn)?“ 我 ” 的愿望是普天下的人都過(guò)上自由、平等、幸福的新生活，但愿望能否實(shí)現(xiàn)是未知數(shù)，“ 我 ” 不知道，所以想到希望的能否實(shí)現(xiàn)，自然便害怕起來(lái)。 （ 2）閏土的愿望只是希望眼前能過(guò)上幸福生活，所以說(shuō) “ 切近 ” ，我的愿望是普天下的人都過(guò)上自由、平等、幸福的生活， “ 我 ” 的愿望能否實(shí)現(xiàn)還是未知數(shù)，所以茫遠(yuǎn)。 “ 我 ” 對(duì)美好希望的想象和憧憬。 “希望是本無(wú)所謂有，無(wú)所謂無(wú)的。這正如地上的路：其實(shí)地上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路?！边@句話有什么深刻含義？ 作者把希望比作地上的路，結(jié)尾充滿了哲理。它告訴人們： 只空有希望而不去奮斗、追求，希望便“無(wú)所謂有”；有了希望并始終不渝地斗爭(zhēng)、實(shí)踐，希望便“無(wú)所謂無(wú)”。人們都滿懷希望奮斗，就會(huì)迎來(lái)新生活。 “我” 同情勞動(dòng)人民，憎恨舊社會(huì)，憧憬新生活，否定等級(jí)制度，心懷希望的知識(shí)分子。 結(jié)合社會(huì)背景，探究人物典型意義，理解小說(shuō)主題。 主題 ?小說(shuō) 以“我”回故鄉(xiāng)的見(jiàn)聞與感受 為線索， 通過(guò)閏土 20多年前后的變化 ，描繪了辛亥革命后十年間中國(guó)農(nóng)村衰敗、蕭條、日趨破產(chǎn)的悲慘景象， 揭示廣大農(nóng)民生活痛苦的根源，表達(dá)了作者改造舊社會(huì)、創(chuàng)造新社會(huì)生活的強(qiáng)烈愿望。 淺析本文寫(xiě)法。（重點(diǎn)分析刻畫(huà)人物的方法） （ 1）、在對(duì)比中刻畫(huà)人物，表現(xiàn)主題。 （ 2）、運(yùn)用動(dòng)作、神態(tài)、肖像等描寫(xiě)來(lái)反映人物的性格特征。
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