九年級語文上冊第9課故鄉(xiāng)課件新人教版-資料下載頁
2025-06-07 12:42本頁面
【正文】 （ 1）“我想到希望，忽然害怕起來”為什么“害怕”？（ 2）為什么說“他的愿望切近，我的愿望茫遠(yuǎn)罷了?！? 課文再次出現(xiàn)海邊奇異的圖畫，表現(xiàn)了什么？ （ 1）因?yàn)?“ 我 ” 的愿望是普天下的人都過上自由、平等、幸福的新生活，但愿望能否實(shí)現(xiàn)是未知數(shù)，“ 我 ” 不知道，所以想到希望的能否實(shí)現(xiàn)，自然便害怕起來。 （ 2）閏土的愿望只是希望眼前能過上幸福生活，所以說 “ 切近 ” ，我的愿望是普天下的人都過上自由、平等、幸福的生活， “ 我 ” 的愿望能否實(shí)現(xiàn)還是未知數(shù)，所以茫遠(yuǎn)。 “ 我 ” 對美好希望的想象和憧憬。 “希望是本無所謂有，無所謂無的。這正如地上的路：其實(shí)地上本沒有路，走的人多了，也便成了路?！边@句話有什么深刻含義？ 作者把希望比作地上的路，結(jié)尾充滿了哲理。它告訴人們： 只空有希望而不去奮斗、追求，希望便“無所謂有”；有了希望并始終不渝地斗爭、實(shí)踐，希望便“無所謂無”。人們都滿懷希望奮斗，就會迎來新生活。 “我” 同情勞動人民，憎恨舊社會，憧憬新生活，否定等級制度，心懷希望的知識分子。 結(jié)合社會背景，探究人物典型意義，理解小說主題。 主題 ?小說 以“我”回故鄉(xiāng)的見聞與感受 為線索， 通過閏土 20多年前后的變化 ，描繪了辛亥革命后十年間中國農(nóng)村衰敗、蕭條、日趨破產(chǎn)的悲慘景象， 揭示廣大農(nóng)民生活痛苦的根源，表達(dá)了作者改造舊社會、創(chuàng)造新社會生活的強(qiáng)烈愿望。 淺析本文寫法。（重點(diǎn)分析刻畫人物的方法） （ 1）、在對比中刻畫人物，表現(xiàn)主題。 （ 2）、運(yùn)用動作、神態(tài)、肖像等描寫來反映人物的性格特征。
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1