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現(xiàn)代漢語(yǔ)考點(diǎn)總結(jié)(黃伯榮廖序東教材)-資料下載頁(yè)

2025-06-07 12:04本頁(yè)面
  

【正文】 語(yǔ)義結(jié)構(gòu):從語(yǔ)義角度出發(fā),看組成句子時(shí)事物與事物之間、成分與成分之間所構(gòu)成的語(yǔ)義屬性,包括結(jié)構(gòu)方式和結(jié)構(gòu)關(guān)系方面,其中語(yǔ)義結(jié)構(gòu)關(guān)系主要是指成分所指之間的結(jié)合關(guān)系。語(yǔ)義結(jié)構(gòu)關(guān)系和語(yǔ)法關(guān)系不同,從語(yǔ)義結(jié)構(gòu)關(guān)系出發(fā)可以分析出:施事、動(dòng)作行為、數(shù)量 、受事等語(yǔ)義成分,而從語(yǔ)法角度,分出的是主語(yǔ)、謂語(yǔ)、定語(yǔ)等,兩者并非一一對(duì)應(yīng),如主語(yǔ)既可以是施事也可以是受事,趙老師已經(jīng)通知了 中的(趙老師)既可以是施事也可以是受事。經(jīng)常產(chǎn)生歧義的原因就是把兩者一一對(duì)應(yīng)。 (二)五種基本的句法結(jié)構(gòu)1,偏正結(jié)構(gòu) :由修飾語(yǔ)和中心語(yǔ)構(gòu)成 “的”:修飾語(yǔ)為定語(yǔ),中心語(yǔ)為名詞 如 過(guò)去的歷史(定中) “地”:修飾語(yǔ)為狀語(yǔ)、中心語(yǔ)為謂詞性成分,如非常失望(定狀)2,述賓結(jié)構(gòu) 表示支配關(guān)系 (1) 及物動(dòng)詞都可以作述語(yǔ)(2) 能愿動(dòng)詞也構(gòu)成述賓結(jié)構(gòu)(3) 體詞性詞語(yǔ)基本上都可以作賓語(yǔ)(4) 可以有處所賓語(yǔ)、數(shù)量賓語(yǔ) 賓語(yǔ)不一定只是受事,也有施事,常帶 著、了、過(guò) :有的動(dòng)詞可以帶兩個(gè)賓語(yǔ),形成雙賓語(yǔ),如:給他一本書(shū) (述賓結(jié)構(gòu)+賓語(yǔ))雙賓語(yǔ)有兩種類(lèi)型:(1) 兩個(gè)賓語(yǔ)中沒(méi)有準(zhǔn)賓語(yǔ),如 他問(wèn)你什么?(2) 有一個(gè)是數(shù)量詞充任的準(zhǔn)賓語(yǔ) ,如你叫他一聲 3,述補(bǔ)結(jié)構(gòu) 述語(yǔ)一般有單個(gè)動(dòng)詞或形容詞充任,補(bǔ)語(yǔ)可以由單詞或詞組充任,如看完、唱得非常好(1) 結(jié)果補(bǔ)語(yǔ) 表示述語(yǔ)的結(jié)果的 由結(jié)果補(bǔ)語(yǔ)形成的述補(bǔ)結(jié)構(gòu)中間不帶“得”字,如,變好、抬高(2) 趨向補(bǔ)語(yǔ) 表示事物運(yùn)動(dòng)的方向,形成的述補(bǔ)結(jié)構(gòu)中間也不帶“得”字,如 上、下、進(jìn)、出、來(lái)、去,分單純與復(fù)合趨向補(bǔ)語(yǔ)兩類(lèi)(3) 可能補(bǔ)語(yǔ) 動(dòng)詞和補(bǔ)語(yǔ)間插入“得”或“不”,表示能怎樣或不能怎樣,如 分得出 說(shuō)不完,包括兩種表示方法:A:~得 ~不得 吃得—吃不得B:~得了 ~不了 走得了——走不了 (4)程度補(bǔ)語(yǔ)(狀態(tài)補(bǔ)語(yǔ)) 表示述語(yǔ)所達(dá)到的程度和狀態(tài),如 好得很 (5)介詞結(jié)構(gòu)作補(bǔ)語(yǔ),表示時(shí)間或處所 如 一直等到昨天 區(qū)別(1) 補(bǔ)語(yǔ)一般為謂詞性成分,賓語(yǔ)一般為名詞性(2) 都可以用量詞短語(yǔ)充當(dāng),但表物量的是賓語(yǔ),表動(dòng)量的是補(bǔ)語(yǔ),表時(shí)量的既可以是賓語(yǔ)也可是補(bǔ)語(yǔ),但表時(shí)點(diǎn)的是賓語(yǔ),表時(shí)段的是補(bǔ)語(yǔ);(3) *補(bǔ)語(yǔ)、賓語(yǔ)與述語(yǔ)之間的語(yǔ)義關(guān)系不同。補(bǔ)語(yǔ)與述語(yǔ)之間是補(bǔ)充說(shuō)明關(guān)系,回答“怎么樣”的問(wèn)題;述語(yǔ)與賓語(yǔ)之間是支配關(guān)系,回答“什么”的問(wèn)題。(4) *短語(yǔ)作賓語(yǔ)時(shí),述語(yǔ)和賓語(yǔ)之間不能出現(xiàn)結(jié)構(gòu)助詞“得”,如:保證集體領(lǐng)導(dǎo),而短語(yǔ)作補(bǔ)語(yǔ)時(shí),述語(yǔ)和補(bǔ)語(yǔ)之間必須出現(xiàn)結(jié)構(gòu)助詞“得”(表示否定的可能補(bǔ)語(yǔ)例外),如唱得非常好。(5) 述賓短語(yǔ)中的述語(yǔ)一般可以用肯定否定的形式提問(wèn),而述補(bǔ)短語(yǔ)中的述語(yǔ)不能這樣提問(wèn)。(6) 賓語(yǔ)有時(shí)可以移至述語(yǔ)前,構(gòu)成受事主語(yǔ)句或“把”字句。如:把太陽(yáng)曬;補(bǔ)語(yǔ)的位置比較固定,只能出現(xiàn)在述語(yǔ)后面。:(1)兩種結(jié)構(gòu)的肯定式同形,否定式不一樣,如:寫(xiě)得好,寫(xiě)不好??赡苎a(bǔ)語(yǔ)肯定式:寫(xiě)得好,否定式:寫(xiě)不好;狀態(tài)補(bǔ)語(yǔ)的否定式為:寫(xiě)得不好——寫(xiě)得不怎么好(2)這兩種述補(bǔ)結(jié)構(gòu)的疑問(wèn)形式也有區(qū)別。表示可能的述補(bǔ)結(jié)構(gòu)的疑問(wèn)形式是“寫(xiě)得好寫(xiě)不好?”,表示狀態(tài)的述補(bǔ)結(jié)構(gòu)的疑問(wèn)形式是“寫(xiě)得好不好”。問(wèn)答形式 狀態(tài)補(bǔ)語(yǔ) 可能補(bǔ)語(yǔ) 比 較問(wèn) 話形 式 簡(jiǎn)單式 寫(xiě)得好嗎? 寫(xiě)得好寫(xiě)不好? 不 同 擴(kuò)展式 寫(xiě)得好不好? (無(wú)擴(kuò)展式) 不 同答話形式 肯定 簡(jiǎn)單式 寫(xiě)得好。 寫(xiě)得好。 相 同 擴(kuò)展式 寫(xiě)得非常好。 (無(wú)擴(kuò)展式) 不 同 否定 簡(jiǎn)單式 寫(xiě)得不好。 寫(xiě)不好。 不 同 擴(kuò)展式 寫(xiě)得不怎么好。 (無(wú)擴(kuò)展式) 不 同意 義 寫(xiě)的結(jié)果是好。 能夠?qū)懞谩?不 同 4,主謂結(jié)構(gòu) 表示陳述關(guān)系(1) 作主語(yǔ):多種詞類(lèi)都可以作(2) 作謂語(yǔ):動(dòng)詞(他回來(lái)了)、形容詞(他熱情高、決心大)、狀態(tài)詞性成分(每個(gè)房間都干干凈凈);“的”字結(jié)構(gòu)可直接作謂語(yǔ),如 他昨天來(lái)的:主謂間語(yǔ)義關(guān)系較多(3) 施事 和 動(dòng)作 如:他回來(lái)了(4) 受事 和 動(dòng)作 如: 頭發(fā)給剪掉了(5) 有些無(wú)施事或受事 ,如水又深又綠 5,聯(lián)合結(jié)構(gòu) :由語(yǔ)法地位平等的幾個(gè)部分組成,其間存在并列(中國(guó)和日本)、遞進(jìn)(會(huì)寫(xiě)并且會(huì)用)、選擇關(guān)系(回國(guó)還是不回國(guó))(三)其他句法結(jié)構(gòu) 1,方位結(jié)構(gòu):方位詞在名詞后組成方位結(jié)構(gòu),表示處所、方位、時(shí)間,如樹(shù)林里、操場(chǎng)上、春節(jié)前、寒假后 2,介賓結(jié)構(gòu):介詞加名詞性結(jié)構(gòu)組成 如 用毛筆寫(xiě)字 3,“的”字結(jié)構(gòu):詞語(yǔ)加上“的”組成的名詞性短語(yǔ);如 你的比我的好;大學(xué)生中,肯吃苦的最受歡迎(四)幾種特殊的句法結(jié)構(gòu) 1,連謂結(jié)構(gòu):由兩個(gè)或兩個(gè)以上不存在聯(lián)合、偏正、述賓、述補(bǔ)和主謂關(guān)系,其間也沒(méi)有關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)和語(yǔ)音停頓的謂詞性成分連用組成。如: 去商店買(mǎi)東西 (動(dòng)|動(dòng))認(rèn)識(shí)你很高興(動(dòng)|形) 和聯(lián)合結(jié)構(gòu)區(qū)別在于:聯(lián)合結(jié)構(gòu)前后兩部分可以互換,連謂不可 2,兼語(yǔ)結(jié)構(gòu):由一個(gè)動(dòng)賓短語(yǔ)和一個(gè)主謂短語(yǔ)套在一起組成,其中動(dòng)賓短語(yǔ)的賓語(yǔ)兼作主謂短語(yǔ)的主語(yǔ),如 選他做班長(zhǎng) 有人不同意 請(qǐng)他進(jìn)來(lái) 3,連鎖結(jié)構(gòu):前后兩個(gè)謂詞性詞語(yǔ)靠某些有關(guān)聯(lián)作用的虛詞聯(lián)系在一起,表示兩件事再時(shí)間、邏輯、程度上的關(guān)系,動(dòng)作行為一般由一個(gè)主體發(fā)出。如 :一看就懂 看不懂就問(wèn) 非去不可 下課再談 越干越起勁 4,復(fù)指結(jié)構(gòu):兩個(gè)名詞連在一起,如“首都北京”,中國(guó)的首都就是北京,北京就是中國(guó)的首都,兩個(gè)部分所指的是同一對(duì)象。“學(xué)問(wèn)中國(guó)”不屬于這種類(lèi)型,因?yàn)椤皩W(xué)問(wèn)”和“中國(guó)”不是同一的對(duì)象。 (五)復(fù)雜的句法結(jié)構(gòu)與層次分析法 層次分析又稱(chēng)直接成分分析法,IC 分析法,是結(jié)構(gòu)主義語(yǔ)言學(xué)常用的分析方法1,句法結(jié)構(gòu)的層次性整個(gè)短語(yǔ)不論多復(fù)雜,都由兩部分構(gòu)成2,層次分析法的分析程序從大到小,基本二分(1) 理請(qǐng)整個(gè)短語(yǔ)結(jié)構(gòu)層次(2) 標(biāo)明各直接成分間的結(jié)構(gòu)關(guān)系(3) 分到詞為止3,復(fù)雜結(jié)構(gòu)的層次分析(1) 結(jié)構(gòu)原則 切分后的兩個(gè)直接成分都必須是能成立的詞或短語(yǔ)(2) 功能原則 切分后的兩個(gè)直接成分間必須由語(yǔ)法關(guān)系,能直接組合(3) 意義原則 切分后意義不變4,歧義結(jié)構(gòu)的層次分析(1) 造成歧義原因:A 結(jié)構(gòu)層次不同 如 三個(gè)孩子的媽媽得到了獎(jiǎng)金B(yǎng) 結(jié)構(gòu)關(guān)系不同 如 我們需要學(xué)習(xí)文件C 深層語(yǔ)義關(guān)系 不同 如 我在陽(yáng)臺(tái)上發(fā)現(xiàn)了那只鳥(niǎo)(2) 歧義結(jié)構(gòu)分析:A 先對(duì)短語(yǔ)有個(gè)整體印象B 做層次分析C 若層次同,看詞語(yǔ)間語(yǔ)法關(guān)系是否同D 進(jìn)一步語(yǔ)義分析 (施事、受事, 介詞短語(yǔ)、副詞語(yǔ)義指向兩可的情況)四、 句子(一) 句子成分 1,句子的一般成分1. 1主語(yǔ) :謂語(yǔ)敘述的對(duì)象,大多由名詞性詞語(yǔ)充當(dāng),有時(shí)也可以由謂詞性詞語(yǔ)充當(dāng),但謂語(yǔ)通常謂形容詞或判斷詞,如虛心使人進(jìn)步主語(yǔ)分類(lèi):(1)施事主語(yǔ),相應(yīng)的句子為主動(dòng)句(2)受事主語(yǔ) 被動(dòng)句(3)當(dāng)事主語(yǔ)(中性主語(yǔ)) 如,他丟了錢(qián)包 謂語(yǔ) 陳述主語(yǔ),在主語(yǔ)后,回答做什么、是什么、怎么樣謂語(yǔ)分類(lèi):(1) 動(dòng)詞謂語(yǔ)(2) 形容詞謂語(yǔ)(3) 名詞謂語(yǔ),如 明天星期六(4) 主謂謂語(yǔ),謂語(yǔ)是主謂短語(yǔ) 如:她眼睛很大,皮膚很白;(5) 連動(dòng)短語(yǔ)和兼語(yǔ)短語(yǔ) (1) 受事賓語(yǔ) 如 洗衣服(2) 施事賓語(yǔ) 如 來(lái)了一位新領(lǐng)導(dǎo)(3) 其他賓語(yǔ):表結(jié)果、工具、原因、目的、時(shí)間、處所根據(jù)賓語(yǔ)分動(dòng)詞為:名賓動(dòng)詞、謂賓動(dòng)詞、名謂賓動(dòng)詞 如 喜歡多層定語(yǔ)的一般順序:評(píng)——形——源——量——年——屬(歸屬)如 小王的一條朋友送的漂亮的皮裙 (描寫(xiě)性、修飾性)一般位于主語(yǔ)后謂語(yǔ)前,如,她已經(jīng)走了,也有放在句首起強(qiáng)調(diào)作用,如:關(guān)于這個(gè)問(wèn)題,我們下次討論;難道你是負(fù)責(zé)人?多層狀語(yǔ)排序:年——?dú)狻璞尽獡?jù)——位——對(duì)象——描動(dòng)如:你們從前 到底 在一起 生活了多久? 二十多年來(lái),他 為革命 勤勤懇懇地工作這 在動(dòng)詞、形容詞性短語(yǔ)里中心詞后的補(bǔ)充成分 分類(lèi):(1) 結(jié)果補(bǔ)語(yǔ),如 洗干凈 否定式用 沒(méi)。(2) 程度補(bǔ)語(yǔ)(3) 趨向補(bǔ)語(yǔ) :有表實(shí)在動(dòng)作趨向的;表抽象的,如醒過(guò)來(lái);表狀態(tài)的,如唱起來(lái),說(shuō)下去(4) 數(shù)量補(bǔ)語(yǔ)(5) 可能補(bǔ)語(yǔ) 表示主客觀條件是否允許某種結(jié)果或趨向發(fā)生 分為 在中心語(yǔ)和結(jié)果、趨向補(bǔ)語(yǔ)間插入“得/不(輕聲) ”和“得/不得”兩種結(jié)構(gòu)(6) 狀態(tài)補(bǔ)語(yǔ) 動(dòng)作后用“得”連接表示動(dòng)作的狀態(tài),否定形式、提問(wèn)形式,為“得”后否定,如 寫(xiě)得不好(7) 時(shí)間、處所補(bǔ)語(yǔ)補(bǔ)語(yǔ)和賓語(yǔ)在動(dòng)詞后的位置:(1) 先補(bǔ)后賓,如 我記住了所有的生詞(2) 先賓候補(bǔ),較少見(jiàn),如,以前我去過(guò)紐約量詞(處所賓+動(dòng)量補(bǔ)語(yǔ))(3) 賓語(yǔ)在補(bǔ)語(yǔ)中間,如 我要飛回美國(guó)去了 補(bǔ)語(yǔ)和狀語(yǔ)2,句子的特殊成分:句子中的獨(dú)立語(yǔ),也叫獨(dú)立成分,由某個(gè)實(shí)詞或短語(yǔ)充當(dāng),在句子中的位置比較靈活。分四種類(lèi)型:(1) 插入語(yǔ) 如 毫無(wú)疑問(wèn)(2) 稱(chēng)呼語(yǔ) 如,(3) 感嘆語(yǔ)(4) 擬聲語(yǔ)3,句子成分分析法 (1)中心成分:被限制被修飾被補(bǔ)充的成分 A:定語(yǔ)中心語(yǔ) B:狀語(yǔ)中心語(yǔ) C:補(bǔ)語(yǔ)中心語(yǔ) (中心詞分析法 ) 分清中心成分和附加成分(5) 找主謂(6) 分析主謂前后的附加成分和連帶成分A:先找動(dòng)詞連帶成分賓語(yǔ)B:名詞前的定語(yǔ),動(dòng)詞前的狀語(yǔ)等 如:(他)的文章||[沒(méi)有]解釋《清楚》(本質(zhì))特征(二) 句子的結(jié)構(gòu)類(lèi)型(句型)1,單句和復(fù)句(1) 單句:具有句調(diào)的一個(gè)詞或句內(nèi)詞語(yǔ)互做句子成分的一個(gè)短語(yǔ)構(gòu)成的句子,分主謂句和非主謂句(2) 復(fù)句:由兩個(gè)或以上意義上密切相關(guān)、結(jié)構(gòu)上互不包含的單句形式的分句組成,復(fù)句中的分句之間一般有停頓。2,主謂句和非主謂句(1) 主謂句:主謂兩部分構(gòu)成的單句,可分為,名詞位于局、動(dòng)詞謂語(yǔ)句、形容詞謂語(yǔ)句、主謂謂語(yǔ)句 * 主謂謂語(yǔ)句:主謂短語(yǔ)充當(dāng)謂語(yǔ)的句子 A:小謂語(yǔ)由動(dòng)詞性詞語(yǔ)充當(dāng),大小主語(yǔ)間有施受關(guān)系如:小王英語(yǔ)說(shuō)得很流利 小王是大主語(yǔ),英語(yǔ)是小主語(yǔ)B:大小主語(yǔ)在意義上有領(lǐng)屬關(guān)系,小主語(yǔ)隸屬大主語(yǔ),若在大小主語(yǔ)間加上“的”就變成表示領(lǐng)屬關(guān)系的偏正短語(yǔ),但從表達(dá)效果上看,兩個(gè)句子在語(yǔ)義上有區(qū)別。如 大家心情特別激動(dòng)C:大謂語(yǔ)里有復(fù)指大主語(yǔ)的復(fù)指成分如:一個(gè)共產(chǎn)黨員,他應(yīng)該時(shí)刻準(zhǔn)備著為黨的事業(yè)奉獻(xiàn)一切D:大主語(yǔ)前暗含介詞“對(duì)、對(duì)于、關(guān)于”等如,對(duì)這個(gè)問(wèn)題我們已經(jīng)討論了很多次E:小主語(yǔ)是數(shù)量詞,小謂語(yǔ)也包含數(shù)量短語(yǔ),或本身就是數(shù)量短語(yǔ),如 大家一人一包(2) 非主謂句:分不出主語(yǔ)和謂語(yǔ)的句子,如 有人來(lái)了(三) 句子的語(yǔ)氣類(lèi)型 1,陳述句 :語(yǔ)調(diào)用降調(diào);有肯定否定之分 2,疑問(wèn)句: : (1)用“嗎”的是非句,如你是中國(guó)人嗎? (2) 用“好嗎、行嗎、可以嗎” (3)用語(yǔ)調(diào)表示疑問(wèn)。如你真喜歡我? (4)用“吧”構(gòu)成疑問(wèn)句,如,你是日本人吧? :一般特指問(wèn)句:如 誰(shuí)是你的老師? 加“呢”問(wèn)句 :如 你要可樂(lè)還是要咖啡? :一般正反問(wèn)句 ;“是不是”的正反問(wèn)句;“好不好”、成不成“ 如:你看不看電影? 你看電影不看?你看電影不看電影? 3,祈使句 :降調(diào) ,分為肯定和否定兩類(lèi) 4,感嘆句(四) 句子的特征類(lèi)別1,是字句:用動(dòng)詞‘是’作謂語(yǔ)表示肯定判斷的句子,該句語(yǔ)義重點(diǎn)不是‘是’而是賓語(yǔ),其基本格式為“主語(yǔ)+是+賓語(yǔ)” 如:你不是他是字句分類(lèi):(1)表示等同和歸類(lèi) :他是張老師,蘋(píng)果是水果(2)賓語(yǔ)從某方面對(duì)主語(yǔ)加以說(shuō)明或描述他是個(gè)急性子;他的考試是下個(gè)月;他家是南邊;大家都是T恤 (3)賓語(yǔ)用來(lái)說(shuō)明、解釋主語(yǔ)的原因或目的 如:我不告訴你是怕你生氣 (4)表示存在 如 地上到處是書(shū)本 ‘是’和‘有’是有區(qū)別的 ,是 表示唯一存在,有 不表唯一 (5)表肯定 他是很好 (6)主語(yǔ)、賓語(yǔ)相同 ,一是一,二是二 (7)表示沒(méi)有例外,他喜歡足球,是比賽就要看 (8)表合適、剛好,如 你來(lái)得真是時(shí)候2,有字句:不能用‘不’否定,一般不重疊;不帶補(bǔ)語(yǔ);不能單獨(dú)受程度副詞修飾3,“是。的”句:‘是’的作用是強(qiáng)調(diào)它后面的成分,指明它后面的成分是全句的焦點(diǎn),‘的’表明謂語(yǔ)動(dòng)詞所表示的動(dòng)作已經(jīng)在過(guò)去發(fā)生完成。如 ,他是昨天走的,是他告訴我的 是。的句 與‘是’字句的區(qū)別: (1)看是否在“的”后可以添加與主語(yǔ)有同一關(guān)系的中心語(yǔ) 如,我是結(jié)過(guò)婚的,只不過(guò)那是很就以前的事了 (是。的句) 我是結(jié)過(guò)婚的(人),比你們未婚的家庭觀念強(qiáng)(‘是’字句) (2)看是否可以省略“是”和‘的’,可以省略為“是。的句” 如:這件衣服是進(jìn)口的, (3)看否定式 ,否定式用“是。的”中間否定形式的是‘是。的’句,用不是。的,否定的是‘是’字句 如:這個(gè)問(wèn)題是我不能解決的 (是。的),這個(gè)花瓶不是我做的(是字句)
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