【總結】建筑工程專業(yè)技術職務評聘分開試行辦法-----------------------作者:-----------------------日期:專業(yè)技術職務評聘分開試行辦法根據(jù)中建總公司和局關于專業(yè)技術職務評聘分開的和精神,為進一步深化公司職稱改革工作,充分調(diào)動廣大專業(yè)技術人員的積極性、主動性和創(chuàng)造性,按照貫徹“能上能下,能進能出”公平
2025-04-18 12:25
【總結】第一篇:教師專業(yè)技術職務崗位評聘實施辦法 教師專業(yè)技術職務崗位評聘實施辦法 第一章總則 第一條為深化中小學教師職稱制度改革,進一步擴大學校用人自主權,充分調(diào)動我校教師的積極性,根據(jù)國家、省、市深...
2024-11-04 07:08
【總結】南京工業(yè)大學專業(yè)技術職務評聘工作暫行辦法第一章 總 則第一條??為進一步完善和規(guī)范我校專業(yè)技術職務評聘工作,合理配置和有效開發(fā)人才資源,建立充滿生機和活力的用人制度,提升專業(yè)技術隊伍整體水平,根據(jù)《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國高等教育法》等法律法規(guī)和江蘇省有關部門專業(yè)技術職務相關文件精神,圍繞“綜合性、研究型、全球化”高水平
2025-04-12 12:20
【總結】〔2008〕49號為進一步規(guī)范學校專業(yè)技術職務評聘工作,依照國家人事部、教育部有關文件精神,結合我校教師及其他各類專業(yè)技術隊伍實際情況,制定本辦法。第一章總體原則1.專業(yè)技術職務評聘工作強調(diào)“質(zhì)量導向”,注重“工作實績”,對申報或應聘者的職業(yè)道德、學術技能、研究成果、社會服務等進行全面把握和綜合評價。各學部、學院和單位應對照建設世界一流大學的辦學目標,完善教授、研究員(不專門注明的
2025-06-07 02:52
【總結】21/21中建三局工程總承包公司專業(yè)技術職務評聘分開試行辦法根據(jù)中建總公司和局關于專業(yè)技術職務評聘分開的和精神,為進一步深化公司職稱改革工作,充分調(diào)動廣大專業(yè)技術人員的積極性、主動性和創(chuàng)造性,按照貫徹“能上能下,能進能出”公平,平等,競爭擇優(yōu)的原則。特制定本試行辦法。一、評聘分開。專業(yè)技術職務任職資格的評定工作和專業(yè)技術職務的聘任工作相分離,專業(yè)技術職務任職資格只作為
2025-04-18 06:01
【總結】南 昌 大 學南大人字〔2015〕8號 南昌大學關于印發(fā)《南昌大學專業(yè)技術職務評聘管理辦法(2015年版)》的通知校內(nèi)各單位:《南昌大學專業(yè)技術職務評聘管理辦法(2015年版)》業(yè)經(jīng)2015年1月9日校長辦公會審議通過,現(xiàn)予以印發(fā),請遵照執(zhí)行。
2025-06-06 21:49
【總結】1寧波大學教師及其他專業(yè)技術職務評聘實施辦法(試行)(具體以發(fā)文為準)為進一步深化專業(yè)技術職務評聘制度改革,科學、客觀、公正評價教師及其他專業(yè)技術人員的能力與水平,提升人才隊伍整體素質(zhì),根據(jù)浙江省教育廳、浙江省人力資源和社會保障廳《關于深化高校教師專業(yè)技術職務評聘制度改革的意見》(浙教高科〔2020〕28號)和《關于高校教師專業(yè)技術職
2025-10-14 08:00
【總結】浙江大學教師及其他專業(yè)技術職務評聘工作實施辦法???浙大發(fā)人(2006)47號 為進一步規(guī)范學校專業(yè)技術職務評聘工作,依照國家人事部、教育部有關文件精神,結合我校各學科及其他專業(yè)技術隊伍實際情況,制定本辦法。 第一章?總體原則 1.學校的職務評聘工作強調(diào)“質(zhì)量導向”、注重“工作實績”,對應聘者的職業(yè)道德、學術技能、研究成果、社會服務
2025-06-06 18:49
【總結】浙江大學教師及其他專業(yè)技術職務評聘工作實施辦法浙大發(fā)人(2020)47號為進一步規(guī)范學校專業(yè)技術職務評聘工作,依照國家人事部、教育部有關文件精神,結合我校各學科及其他專業(yè)技術隊伍實際情況,制定本辦法。第一章總體原則1.學校的職務評聘工作強調(diào)“質(zhì)量導向”、注重“工作實績”,對應聘者的職業(yè)道德、學術技能、研究成果、社會服務等進行全面
2024-11-10 09:42
【總結】第一篇:浙江大學教師及其他專業(yè)技術職務評聘工作實施辦法 浙江大學教師及其他專業(yè)技術職務評聘工作實施辦法 浙大發(fā)人〔2008〕49號 為進一步規(guī)范學校專業(yè)技術職務評聘工作,依照國家人事部、教育部有...
2025-10-12 12:00
【總結】浙江工業(yè)大學教師(研究)系列專業(yè)技術職務評聘實施辦法(試行)為進一步深化我校專業(yè)技術職務評聘制度改革,建立科學的教師考核評價與聘任體系,適應學校發(fā)展需要,根據(jù)國家和浙江省有關文件精神,結合學校實際,制定本辦法。第一章總則第一條專業(yè)技術職務評聘工作要與事業(yè)單位崗位設置和人員聘用制度相結合,根據(jù)國家和省有關政策的規(guī)定,逐步實施以崗位聘用為主要內(nèi)容的教師專業(yè)技術
2025-06-07 03:49
【總結】第1頁共22(討論稿)第一章總則第一條為深入實施人才強企戰(zhàn)略,進一步優(yōu)化人才成長發(fā)展環(huán)境,充分激發(fā)各專業(yè)技術、技能人才的聰明才智和創(chuàng)新精神,打造一支在國內(nèi)同行業(yè)技術水平先進、技能水平精湛的人才隊伍,合理配置和有效開發(fā)人力資源,以適應公司由規(guī)模效益向品牌效益轉(zhuǎn)變的發(fā)展需要,制定本辦法。第二條本辦法適用于公司各類專業(yè)
2025-10-13 21:09
【總結】第一篇:教師專業(yè)技術職務評聘規(guī)定 13南通農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院 教師專業(yè)技術職務評聘工作暫行規(guī)定 (征求意見稿) 為做好我院教師專業(yè)技術職務評聘工作,根據(jù)“蘇教師[2010]6號”文及上級有關文件...
2025-10-12 09:49
【總結】同濟大學項目1、混凝土再生骨料及其制備方法一、成果簡介盡管混凝土材料的使用壽命較長,但混凝土構筑物和建筑物在經(jīng)過一段時間使用后,終將由于各種原因而必須拆除,從而產(chǎn)生大量廢棄混凝土塊。另一方面,隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展、混凝土用量的增大,混凝土的可持續(xù)發(fā)展與骨料供需矛盾日益突出。因此,若能將廢棄混凝土就地回收再利用,則不僅能降低成本,節(jié)約天然骨料資源,緩解供需矛盾,還能減輕城市環(huán)境污染。
2025-06-25 05:03
【總結】浙江大學教師及其他專業(yè)技術職務評聘工作實施辦法???浙大發(fā)人(2006)47號 為進一步規(guī)范學校專業(yè)技術職務評聘工作,依照國家人事部、教育部有關文件精神,結合我校各學科及其他專業(yè)技術隊伍實際情況,制定本辦法?! 〉谝徽?總體原則 1.學校的職務評聘工作強調(diào)“質(zhì)量導向”、注重“工作實績”,對應聘者的職業(yè)道德、學術技能、研究成果、社會服務
2025-06-07 02:36