山東省莒縣20xx年八年級語文上冊第六單元29湖心亭看雪說課大賽課件a新人教版-資料下載頁
2025-06-06 02:50本頁面
【正文】 社會，與時俱進，才是積極的人生態(tài)度。 孤舟一寒士，獨品滿湖冰。多少文人志士，被現(xiàn)實壓彎了腰，于是寄情于山水。雪是其節(jié)，冰是其志，蒼茫天地是其歸宿，凝寒獨立是其人格。這種偉大的品格是后人永遠的精神財富。設計說明：誦讀結課，升華思想感情，因為教育的本質是完善人的精神世界。 （ 1分鐘） 學習運用白描手法，寫一個人或敘一件事，力求簡潔、傳神。（ 必做 ） 推薦 課 外 閱讀 ：（ 選 做） 張 岱 《 西湖夢 尋 》張 京元 《 湖心亭小 記 》余秋雨 《 西湖夢 》 （ 1分鐘）奇景 雅趣癡情湖心亭看雪 張岱白描設計說明：板書直觀形象，言簡意豐，重難點突出，有利于學生記憶。一點感受：? 想像文中之景? 體味文中之情? 領悟文中之道? 感受文中之雅 設計說明：教學過程，就是引導學生沿著文本語言的階梯去攀登作者精神境界的過程，攀登的過程就是作品的思想感情內化為學生的思想感情的過程，同時也是文本語言積淀為學生素養(yǎng)的過程。在這個過程中，學生才是真正的主人，只有讓學生承擔起課堂教學的主要任務，才能學有所得，學有所樂。通過本節(jié)課的學習，最終目的是要教會學生學習文言文的方法，若學生能達到（ ），那么我想這節(jié)課就是成功的。謝
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